人教部编版五年级上册语文期末冲刺复习-日积月累、课文背诵（二）（含答案）.doc

1、人教部编版五年级语文上册人教部编版五年级语文上册 期末冲刺复习期末冲刺复习日积月累、课文背诵（二）日积月累、课文背诵（二）（时间：40 分钟满分：100 分 ）班级：班级：姓名：姓名：得分得分：.一、一、选择题。选择题。1.下列对课文内容理解不正确的一项是（）（2 分）A.月迹告诉我们：美属于每一个人，人人都可以拥有美。B.巴金两次去“鸟的天堂”，第一次是傍晚去，所以没有看到鸟，第二次去是早晨，所以看到了众鸟纷飞的景象。C.长相思是唐代的纳兰性德写的，作者在写景中寄托了思乡的情怀。2.对“缩写故事”这个话题说法有误的一项是（）（2 分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。B.缩写时

2、注意上下文的过渡，语言要通畅，衔接要自然。C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。3.下列对课文内容分析有误的一项是（）A.太阳一课开头引用“后羿射日”的传说是为了增添文章的可读性。B.松鼠一文主要采用打比方的说明方法，形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。C.鲸运用了列数字、举例子、打比方、 作比较等说明方法，重点介绍了鲸的生活习性。D.风向袋的制作主要运用了举例子的方法来写风向袋的制作过程。4.下列说法不正确的一项是（）A.鲸是一篇平实性说明文，从文中我们知道鲸虽然生活在海洋里，但并不是鱼类。B.太阳是一篇平实性说明文，运用

3、了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类之间有着密切的关系。C.松鼠是一篇科学小品文，语言平实，通俗易懂，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。D.风向袋的制作这篇说明文主要运用列数字的说明方法，具体地介绍了风向袋的制作过程。二二、判断下列说法是否正确，正确的打、判断下列说法是否正确，正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”“”。1“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。（）2牛郎织女是我国古代四大民间故事之一。（）3.“哟，雏儿！正是这小家伙！”这一句应该读出惊喜的语气。（）4.读书时，要边读边想，抓住关

4、键词句，才能及时捕捉到有用的信息。（）5.白鹭一文中说“歌未免太铿锵了”，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。（）6.搭石一课的作者是刘章，课文赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。（）7.“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”中的“浸”与“汗水把衣服都浸湿了”中的“浸”意思是一样的。 （）8.“哟，雏儿！正是这小家伙！”这一句应该读出惊喜的语气。 （）9.少年中国说（节选）一文中“少年中国”和“中国少年”的关系是：中国少年是少年中国的希望。 （）三、按课文内容填空。1. 松 鼠 这 篇 课 文 的 作 者 是 _ 国 著 名 作 家 _ 。 文 章 主 要 从_、_和_

5、三个方面向读者介绍了松鼠的可爱之处。2.太阳一文介绍了太阳_、_和_的特点，告诉我们地球上的_ 和 _ 都 是 太 阳 送 来 的 ， 没 有 太 阳 ， 就 没 有_。3.克勤于_，克_于家。4._，戒奢以俭。5.一粥一饭，_；_，恒念物力维艰。6.慈母情深通过写贫穷辛劳的母亲毫不犹豫地给“我”钱买_的事，表 现 了 母 亲 的 慈 祥 、 善 良 和 对 孩 子 _ ， 也 表 达 了 “ 我 ” 对 母 亲_。7.父爱之舟围绕“_”这一中心，以_的形式讲述了在艰难求学的经历中父亲对自己的_，表现了父亲深沉的_。四四、积累填空。、积累填空。1.清代词人纳兰性德的“山一程，水一程，_，夜深千

6、帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，_”表达了词人_的思想感情。（3 分）2.在日本女作家清少纳言的眼里，四季各有独特的美，她觉得春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。（4 分）3.张志和的渔歌子中，表现渔夫悠闲自在的生活情趣的词句是：“青箬笠，绿蓑衣，_。”（1 分）4.根据意思写诗句。（4 分）（1）皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过。_，_。（2）西塞山前白鹭自由自在地飞翔，江岸桃花盛开，春水初涨，此刻的鳜鱼肥美异常。_，_。五五、课内阅读。、课内阅读。长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，_。风一更，雪一更，_，故园无此声。1.把这首词补充完整。

7、(2 分)2. 这首词的作者是_代的_。“长相思”是这首词的_。(3分)3.连一连。(4 分)4. 这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。 你还知道哪些表达思乡之情的诗句？请写出连续的两句。(2 分)_六六、根据课文内容填空。、根据课文内容填空。1.将相和中的“将”是指_，“相”是指_，课文按照_顺序记叙了三个故事，写出了将相之间由_的故事。2.我们会用“_”劝说同学要随时随地多向身边的人学习；会用“_” 告诉大家要谦虚，不要不懂装懂。（填孔子的名言）3.非澹泊无以明志，_。4. _，不拘一格降人材。5.月落乌啼霜满天，_。七七、日积月累。、日积月累。1.分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看

8、起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的名字，创作出_这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借这个动人故事创作诗歌，表达情思，如秦观的_、林杰的_。2.我会默写：七夕今宵看碧霄，_。_，_。3.民间故事真是太有趣了！_的海力布，_的织女，_的牛郎这些鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。4.东晋葛洪的名句“不饱食以终日， _”告诉我们要珍惜时间， 我还能写出一句这样的名句：_，_。5.老师经常用岳飞的“_，_，_”这句名言教育我们要珍惜美好的光阴，努力学习。6.正所谓“_， 一日难再晨”， 所以我们应该趁着年少， 抓紧分分秒秒努力学习。7.毛主席用“一万年太久，_”教导我们要珍惜时间。

9、我还能写出两个与横线上所填内容意思相同的成语：_、_。八八、按课文内容填空。、按课文内容填空。1.你的同桌很不喜欢读书， 你会用这样一句名言劝他趁年少抓紧时间读书， 免得将来后悔：_，_，_。2.“_？_”比喻不断学习新知识，才能达到新境界。3.冰心认为读书是她生命中最大的快乐，她告诉我们：“_。”4.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着_，也联结着乡亲们_。5.孔子曰：_，_，是知也。九九、综合实践。、综合实践。材料一：全球大约每 6 秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟 20 年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活 2025 年。CCTV 新闻材料二：吸烟有害健康。烟

10、盒上的警示语1.从材料一的数据中，你读出了哪些信息？（2 分）_2.有人认为材料二的警示语缺乏警示力度，请你设计一条更有冲击力的警示语。（2 分）_3.爸爸的烟瘾很大，你会怎样劝他戒烟？（2 分）_参考答案参考答案一、CDDC二、1.2.3.4.5.6.7.8.9.三、1. 法布封外形特点性格特点动作特点2远大热光明温暖我们这个美丽可爱的世界 3.邦俭4.居安思危5.当思来处不易半丝半缕6.青年近卫军深沉的爱深深的敬意和感激7.父爱梦境关爱爱子之情四、1.身向榆关那畔行故园无此声思念家乡2.黎明夜晚黄昏早晨3.斜风细雨不须归4.（1）明月松间照清泉石上流（2）西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥五、1

11、. 夜深千帐灯聒碎乡心梦不成2清纳兰性德词牌名3.4示例：春风又绿江南岸，明月何时照我还。六、1.廉颇蔺相如事情的发展“不和”到“和”2.敏而好学，不耻下问知之为知之，不知为不知，是知也3.非宁静无以致远4.我劝天公重抖擞5.江枫渔火对愁眠七、1.牛郎织女鹊桥仙乞巧2.牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条3.舍己救人向往自由勤劳善良4.不弃功于寸阴一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴5.莫等闲白了少年头空悲切6.盛年不重来7.只争朝夕争分夺秒分秒必争八、1.莫等闲白了少年头空悲切2.问渠那得清如许为有源头活水来3.读书好，多读书，读好书4.故乡的小路美好的情感5.知之为知之不知为不知九、1.吸烟对人的健康损害极大；吸烟减短人的寿命。2.示例：吸烟致癌!吸烟缩短寿命!3.我会对爸爸说：“爸爸，您知道吗？一支烟的尼古丁可以毒死一只小白鼠，20 支烟的尼古丁可以毒死一头牛。爸爸，抽烟不仅对您的身体不好，而且对吸二手烟的人的身体也有害。为了全家人的健康，请您不要再吸烟了。”