（新教材）浙科版（2019）高中生物必修第二册 知识点复习提纲（word版可编辑打印）.doc

1、必修二第一章必修二第一章 遗传遗传的基本规律的基本规律1孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于：（1）豌豆是自花授粉且是闭花授粉的植物； （2）豌豆成熟后豆粒留在豆荚中，便于观察和计数； （3）豌豆具有易于区分的相对性状。2遗传学中常用概念及分析（1）相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。如：豌豆的紫花与白花。性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如杂合 F1紫花豌豆自交后 F2代同时出现紫花和白花的现象。（2）纯合子：基因组成相同的个体。如 DD 或 dd。其特点纯合子自交后代全为纯合子，无性状分离。杂合子：基因组成不同的个体。如 Dd。其特点是杂合子自交后代出

2、现性状分离现象。（3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的交配方式。 （如：DDddDdddDDDd 等）自交：遗传因子组成相同的个体之间的交配方式。 （如：DDDDDdDd 等）测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。 （如：Dddd） 意义：测定某显性生物个体是纯合子还是杂合子3常见遗传学符号符号PF1F2含义亲本子一代子二代杂交自交母本父本4分离定律的应用（1）如后代性状分离比为显：隐=3 ：1，则双亲一定都是杂合子（Dd）即 DdDd（2）若后代性状分离比为显：隐=1 ：1，则双亲一定是测交类型。即为 Dddd（3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即 DDDD

3、 或 DDDd 或 DDdd5.豌豆杂交操作步骤：母本去雄套袋授粉套袋6.完全显性：具有相对性状的两个个体杂交，F1 与显性亲本的表现完全一致的现象。不完全显性：具有相对性状的两个个体杂交，F1 表现为双亲的中间类型的现象。共显性：具有相对性状的两个个体杂交，F1 同时表现出双亲的性状。7两对相对性状杂交试验中的有关结论（1）F1形成配子时，等位基因分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。（2）亲本为 YYRRyyrr，F1YyRr 自交，F2中有 16 种组合方式，9 种基因型，4 种表现型，比例 9：3：3：1YYRR1/16YYRr2/16双显（Y_R_）

4、YyRR2/169/16 黄圆YyRr4/16YYrr1/16单显（Y_rr）YYRr2/163/16黄皱yyRR1/16单显（yyR_）yyRr2/163/16绿圆双隐（yyrr）yyrr1/161/16绿皱第二章第二章染色体与遗传染色体与遗传第一节第一节染色体通过配子传递给子代染色体通过配子传递给子代1染色体的组成、结构及类型染色体（质）的主要成分是 DNA 和蛋白质，含有少量 RNA，是细胞核内遗传物质的载体。染色体和染色质是细胞中的同种物质在不同时期的两种形态。染色体类型：依据着丝粒位置不同，染色体分为 3 种类型，中间着丝粒染色体、近端着丝粒染色体和端着丝粒染色体。2减数分裂及相关概

5、念减数分裂是指 进行有性生殖 生物，在产生配子时通过染色体复制一次、细胞分裂两次实现染色体数目减半的细胞分裂。配子就是成熟的生殖细胞，它的染色体数目是原始生殖细胞的 一半。【同源染色体和非同源染色体】【同源染色体和非同源染色体】同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形状、大小一般都相同（XY 性染色体不相同） ，一条来自父方，一条来自母方非同源染色体是指形状和大小各不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体【姐妹染色单体和非姐妹染色单体】【姐妹染色单体和非姐妹染色单体】姐妹染色单体是指同一着丝点连接着的两条染色单体非姐妹染色单体是指不同着丝点连接着的两条染色单体【联会和四分体】【联会和四分体

6、】联会是指减数第一次分裂的前期，同源染色体两两配对的现象联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体3精子和卵细胞形成精子的形成卵细胞的形成精子与卵细胞形成的异同点精子形成卵细胞形成场所睾丸卵巢细胞质分裂方式两次均等分裂初级和次级卵母细胞的分裂均为不均等分裂产生的生殖细胞数一个精原细胞产生 4 个精细胞一个卵原细胞产生 1 个卵细胞生殖细胞是否变形变形不变形相同点都是染色体复制 1 次，细胞连续分裂 2 次，子细胞染色体数目均减半4受精作用使受精卵的染色体数目得到恢复受精：精子（雄配子）和卵细胞（雌配子）结合形成受精卵（合子）的过程。实质： 在受精卵内精核和卵核发生融合， 使受精卵的染色

7、体数目恢复到原来体细胞的染色体数目 （2n） 。减数分裂的意义：减数分裂和受精作用可保持生物染色体数目恒定。减数分裂为生物变异提供了可能。在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间发生染色体片段的交换；同时，同源染色体分离、非同源染色体自由组合，使之可产生各种类型的配子。精巢中的精巢中的精原细胞精原细胞精精原原细细胞胞初级初级精母精母细胞细胞次级精次级精母细胞母细胞次级精次级精母细胞母细胞精子精子精子精子精子精子精子精子精细胞精细胞精细胞精细胞精细胞精细胞精细胞精细胞有丝分裂增殖染色体复制联会、四分体（互换）染色单体分开（2n）（2n）（2n）（n）（n）（n）第一次分裂第二次分裂变形过程

8、卵巢中的卵巢中的卵原细胞卵原细胞卵卵原原细细胞胞初级初级卵母卵母细胞细胞第一第一极体极体次级卵次级卵母细胞母细胞卵细胞卵细胞有丝分裂增殖染色体复制联会、四分体（互换）染色单体分开（2n）（2n）（2n）极体极体极体极体极体极体第二极体同源染色体分离非同源染色体自由组合同源染色体分离非同源染色体自由组合第二节第二节基因伴随染色体传递基因伴随染色体传递1基因位于染色体上萨顿：基因分离和自由组合的行为与减数分裂中染色体行为之间存在着平行的关系提出了遗传的染色体学说。摩尔根历史上第一个将一个特定基因白眼基因，定位在一条特定染色体X 染色体上的科学家。2、果蝇作为遗传学研究的实验材料的优点：个体小，容易

9、饲养；繁殖速度快，10 多天就可以繁殖一代；有明显的相对性状，便于观察和统计；后代数量大，一只雌果蝇一生能产生几百个后代；染色体数目少，便于观察3遗传的染色体学说可以解释孟德尔定律分离定律的实质是：等位基因会随 同源染色体 的分开而分离。自由组合定律的实质是：非同源染色体上的非等位基因 自由组合 。第三节第三节 性染色体上基因的传递和性别相关联性染色体上基因的传递和性别相关联1染色体组型的概念将某种生物体细胞内的全部染色体，按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像，称为该生物的 染色体组型。2常染色体与性染色体生物细胞中的染色体可以分成两类：一类是 性染色体 ，即与性别决定有直接关系的

10、染色体；另一类是 常染色体，即除性染色体外的其他染色体。3XY 型性别决定属于 XY 型性别决定的生物在雄性个体的体细胞内，除了含有数对 常染色体 外，还含有两个异型的性染色体 ，以 XY 表示；在雌性个体体细胞内，除了含有数对常染色体外，还含有两个同型的性染色体 ，用XX 表示。4ZW 型性别决定ZW 型性别决定与 XY 型性别决定相反。在雌性个体的体细胞内，除了含有数对常染色体外，还含有两个异型的 性染色体，以 ZW 表示；在雄性个体体细胞内，除了含有数对常染色体外，还含有两个同型的 性染色体 ，用 ZZ 表示5伴性遗传的概念、类型及特点将位于性染色体上的基因所控制的性状表现出来与性别相联

11、系的遗传方式称为 伴性遗传 。第三章第三章 遗传的分子基础遗传的分子基础一、核酸是遗传物质一、核酸是遗传物质（一一）肺炎肺炎链链球菌转化实验球菌转化实验材料材料肺炎肺炎链链球菌（细菌球菌（细菌）S 型菌：菌落光滑，有多糖荚膜，有毒R 型菌：菌落粗糙，无多糖荚膜，无毒1、格里菲思的肺炎格里菲思的肺炎链链球菌体内转化实验球菌体内转化实验推论推论：已经被加热杀死的已经被加热杀死的 S 型细菌中型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质必然含有某种促成这一转化的活性物质转化因子转化因子，这种这种转化因子将无毒性的转化因子将无毒性的 R 型细菌转化为有毒性的型细菌转化为有毒性的 S 型细菌。型细菌。2

12、、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验研究研究“转化因子转化因子”是什么物质是什么物质结论结论：DNA 是遗传物质。肺炎链球菌转化实验是证实 DNA 是遗传物质的最早证据来（二二）噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验1、材料、材料：T2 噬菌体专门寄生于细菌内的病毒2、方法、方法：同位素标记法用有放射性的 S35、P32标记噬菌体（1）如何标记：用含 S35的培养基培养细菌，得到被标记的细菌，再将噬菌体培养在此细菌中，得到蛋白质被 S35标记的噬菌体；同理得到 DNA 被 P32标记的噬菌体（2）标记的部位： P32标记噬菌体 DNA；S35标记噬菌体蛋白质（3）为

13、何采用 S35、P32：S 仅存在于蛋白质中；P99%存在于 DNA 中3、实验过程、实验过程：（1）用有放射性的 S35、P32标记噬菌体（2）噬菌体侵染细菌：吸附注入合成组装释放（3）在搅拌器中搅拌，使细菌外的噬菌体与细菌分离（4）离心，检测悬浮液和沉淀物中的放射性同位素（要在噬菌体释放之前完成离心）悬浮液：原来的噬菌体外壳沉淀物：细菌（被侵染，内含子代噬菌体）（5）实验结果及结论：DNA 是 T2噬菌体的遗传物质（三三）烟草花叶病毒感染和重建实验烟草花叶病毒感染和重建实验1、结论：在只有 RNA 而没有 DNA 的病毒中，RNA 是遗传物质。常见的 RNA 病毒：小儿麻痹病毒、脑炎病毒、

14、流感病毒、艾滋病病毒2、有细胞结构的生物遗传物质均为有细胞结构的生物遗传物质均为 DNA只含有只含有 DNA 的病毒，遗传物质是的病毒，遗传物质是 DNA ， （如噬菌体，乙肝病毒，天花病毒） ；只含有只含有 RNA 的病毒，遗传物质是的病毒，遗传物质是 RNA ， （如艾滋病病毒，流感病毒，SARS 病毒）二、二、遗传信息编码在遗传信息编码在 DNA 分子上分子上（一）（一）DNA脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸1、基本单位：脱氧核苷酸2、所含 4 种碱基： 嘌呤A 腺嘌呤、G 鸟嘌呤嘧啶C 胞嘧啶、T 胸腺嘧啶3、4 种脱氧核苷酸：腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧

15、核苷酸（二）（二）DNA 分子的平面结构和空间结构分子的平面结构和空间结构1、平面结构：两条长链、反向平行，单链的脱氧核苷酸之间以磷酸二酯键磷酸二酯键相连外侧：磷酸和脱氧核糖外侧：磷酸和脱氧核糖交替连接交替连接，形成主链的基本骨架，形成主链的基本骨架内侧：碱基以氢键相连内侧：碱基以氢键相连：AT 2 个氢键，个氢键， CG 3 个氢键个氢键碱基互补配对原则碱基互补配对原则：A-T，C-G含量法则含量法则伽加夫法则伽加夫法则：A=T，C=G2、空间（立体）结构双螺旋结构3、DNA 结构特点多样性多样性碱基对的数量和排列顺序特异性特异性每个特定的 DNA 分子都具有特定的碱基排列顺序标记元素沉淀上

16、清液P有放射性几乎没有放射性S无放射性有放射性三、DNA 的复制、转录、翻译真核生物：转录完成之后再进行翻译真核生物：转录完成之后再进行翻译。原核生物：边转录边翻译原核生物：边转录边翻译四四、遗传密码（密码子）遗传密码（密码子）1、概念：mRNA 上决定一种氨基酸的 3 个相邻核苷酸排列而成的三联体2、特点：绝大多数的氨基酸有两个以上不同的密码子特点：绝大多数的氨基酸有两个以上不同的密码子3、种类：6、区分： （1 1）遗传信息：在）遗传信息：在 DNADNA（基因）上（基因）上 （2 2）遗传密码：在）遗传密码：在 mRNAmRNA 上上（3 3）反密码子：在）反密码子：在 tRNAtRNA

17、 上上（tRNA 有 61 种）五五、中心法则中心法则遗传信息传递的规律遗传信息传递的规律RNA 复制和逆转录只存在复制和逆转录只存在 RNA 病毒中病毒中，并且需要相应的酶并且需要相应的酶。六、六、生物体存在表观遗传现象生物体存在表观遗传现象1 1、表观遗传学表观遗传学：基于非基因序列改变所致基因表达水平的变化，即环境变化引起的性状改变，影响基因表达，但不改变 DNA 序列。组蛋白的乙酰化组蛋白的乙酰化（激活转录激活转录）和和 DNADNA 的甲基化的甲基化（抑制转录抑制转录）2 2、生物的性状是由基因和环境共同作用的结果生物的性状是由基因和环境共同作用的结果。3、表观遗传机制可以使生物打破

18、 DNA 变化缓慢的限制，使后代能迅速获得亲代应对环境因素做出的反应而发生的变化，这对生物种群的生存和繁衍可能是有利的，也可能是不利的。第四章第四章 生物的变异生物的变异第一节第一节 基因突变可能引起性状改变基因突变可能引起性状改变1、基因突变的概念、发生时间基因突变是指 DNA 分子上碱基对的替换、插入或缺失碱基对的替换、插入或缺失，引起核苷酸序列改变，从而引起基因结构改变的现象或过程。基因突变常发生在 DNA 复制时期（分裂间期复制时期（分裂间期） 。2、基因突变的类型、特点及影响因素据基因突变对表型的影响，分为：形态突变生化突变致死突变条件致死突变，任何突变都是生化突变。特点：普遍性、多

19、方向性、稀有性、可逆性、多数有害性。诱发基因突变的因素：物理因素、化学因素、生物因素；在自然状态下发生的基因突变称为自发突变，在人工条件下诱发的基因突变称为诱发突变。3、镰刀形细胞贫血症产生的根本原因是基因中碱基对的替换。4、基因突变的结果和意义结果: 往往使一个基因变成它的等位等位基因，即产生了新的基因。意义：基因突变是生物变异的根本来源，对于生物的进化和选育新品种具有非常重要的意义。5、细胞癌变和致癌因子原癌基因突变或过量表达引起正常细胞发生癌变。抑癌基因突变丧失其细胞增殖的负调控作用，导致细胞周期失控而发生癌变。第二节第二节 基因重组使子代出现变异基因重组使子代出现变异1、基因重组的概念

20、、类型和发生时间基因重组指具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖时，控制不同性状的基因重新重新组合，导致后代不同于亲本类型的现象或过程。类型：非同源染色体上的非等位基因的自由组合；同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生染色体片段的互换（交叉互换） 。基因重组时间：后期和前期 。2、基因重组的意义基因重组是通过有性生殖过程实现的，基因重组的结果导致生物性状的多样性，为动植物育种和生物进化提供丰富的物质基础物质基础。第三节第三节 染色体畸变可能引起性状改变染色体畸变可能引起性状改变1、染色体畸变概念染色体畸变是指生物细胞中染色体在数目和结构上发生的变化，也称为染色体变异。染色体畸变可用显微镜直接观

21、察到，但基因突变无法用光学显微镜直接观察。2、染色体结构变异概念和类型染色体结构变异是指染色体发生断裂后，在断裂处发生错误连接而导致染色体结构不正常的变异。类型：缺失（染色体片段的丢失） 、重复（染色体上增加了某个相同片段） 、倒位（某个片段正常排列序列发生 180颠倒颠倒） 、易位（某一片段移到非同源染色体非同源染色体） 。3、染色体数目变异的类型非整倍体变异（个别染色体数目增加或减少） ，个别染色体数目增加或减少一般是减数分裂过程中染色体的不正常分裂（减 I 后或减 II 后） 。整倍体变异：体细胞中染色体数目以染色体组形式成倍增加或减少。4、染色体组概念（一套钥匙）和判断染色体组：一个染

22、色体组中染色体的形态结构、功能各不相同；携带了控制本生物生长发育的全部遗传信息。染色体组数的判断办法：形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。5、二倍体、多倍体和单倍体二倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中有两个染色体组的个体。如：人、果蝇、玉米等。多倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体。如：香蕉（三倍体） 、马铃薯（四倍体） 、小麦（六倍体）等。单倍体：由配子不经受精，直接发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。如：雄蜂、雄蚁等。五种育种方法五种育种方法的比较的比较杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种基因工程育种原理基因重组基因重组基因突变和染色体

23、基因突变和染色体畸变畸变染色体变异染色体变异染色体变异染色体变异基因重组基因重组方法杂交自交(选优 自交)若干次不再发生性状分离物理诱变或化学诱变，再筛选秋水仙素处理正在萌发的种子或幼苗杂交获得杂种 F1；将 F1 的花药离体培养，获得单倍体幼苗；用秋水仙素处理幼苗，获得纯合植株。优点集中不同品种优良性状提高变异频率；能在较短的时间内有效地改良生物品种的某些性状；改良作物品质，增强抗逆性。器官大、 营养成分含量高、 产量增加明显缩短育种年限； 排除显隐性干扰。定向改造生物的遗传性状克服远缘杂交不亲和的障碍缺点育种时间长；不能产生新基因；局限于同种或亲缘关系较近的个体盲目性大，有利变异少，工作量

24、大，需要大量的供试材料多倍体植物生长周期延长， 结实率降低， 一般只适用于植物技术复杂， 需要与杂交育种配合有可能引发生态危机实例杂交水稻高产青霉菌三倍体无籽西瓜抗虫棉第四节第四节 人类遗传病是可以检测和预防的人类遗传病是可以检测和预防的1、遗传病的概念及类型人类遗传病是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变，从而使发育成的个体患病。类型：单基因、多基因和染色体异常遗传病。2、单基因遗传病3、多基因遗传病概念：涉及多个基因和许多种环境因素的遗传病。人群中发病率较高，但由于遗传基础不是单一因素，在患者患者后代中的发病率远低于 1/2 或 1/4。常见的有：唇裂、先天性心脏病、精神分裂症、青

25、少年型糖尿病、高血压和冠心病等。4、染色体异常概念：由于染色体的数目、形态或结构异常引起的疾病。常见的有：唐氏综合征（多了一条 21 号染色体） 、特纳综合征（XO，少了一条性染色体） 、克兰费尔特综合征（XXY、多了一条性染色体） 、猫叫综合征（5 号染色体部分缺失） 。5、各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险曲线6、遗传咨询的基本程序病情诊断系谱分析染色体/生化测定遗传方式分析/发病率测算提出防治措施7、优生措施适龄生育、禁止近亲结婚（降低隐性遗传病的发病率） 、产前诊断（羊膜腔穿刺技术、绒毛细胞检查、孕妇血细胞检查） 、选择性流产（通过检查发现胎儿确有缺陷的，要及时终止妊娠） 、妊娠早

26、期避免致畸剂（畸形胎常在怀孕怀孕 18 天至天至 55 天天形成） 、婚前检査。8、人类基因组计划的应用价值追踪疾病基因估计遗传风险用于优生优育建立个体 DNA 档案用于基因治疗9、遗传病的调查发病率：在人群中调查某种遗传病患者的数量，再计算发病率。遗传方式：在患者的家族中制作遗传系谱图，分析得出遗传病的遗传方式。9、不必担心“选择放松” ：“选择放松”造成有害基因的增多是有限的。第五章第五章 生物的进化生物的进化1、物种：是指能够在自然状态下相互交配并且产生有生育能力的后代的一群生物。物种是生物分类的基本单位。生殖隔离：不同物种之间雌雄个体之间不能交配或即使交配成功，也不能够产生可育的后代的

27、现象。种群：是指生活在一定自然区域的同种生物的全部个体。一个种群由不同年龄、不同性别的个体组成，彼此可以相互交配进行生殖。2、拉马克进化论：用进废退，获得性遗传；达尔文进化论：自然选择学说。3、生物界在类型上具有巨大的多样性，在模式上具有高度的统一性。4、现代进化论观点生物进化的基本单位：种群 ；进化的动力（决定进化方向） ：自然选择；进化前提（原材料） ：可遗传变异；进化实质：种群基因频率的定向改变；物种形成的必要条件：生殖隔离；变异是不定向的，自然选择是定向的。种群基因频率变化说明生物在进化，但不能代表产生新物种。4、遗传平衡定律：在一个大的随机交配的种群里，基因频率和基因型频率在没有迁移

28、、突变、选择的情况下，世代相传不发生变化影响遗传平衡的因素：突变；基因迁移；遗传漂变；非随机交配；自然选择（基因频率的计算见书本）5、 生物多样性分为物种多样性， 遗传多样性和生态系统多样性。 其中物种多样性是生物多样性的核心，遗传多样性决定了物种多样性。6、生物多样性的价值包括：直接价值，间接价值（生态价值） ，潜在价值。7、生物多样性的保护：一是对哪些面临灭绝的珍稀濒危物种和生态系统的绝对保护；二是对数量较大的可以开发的资源进行可持续的合理利用。8、保护分为迁地保护和就地保护。就地保护是对生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性最充分、最有效的保护。1染色体异常的胎儿 50%以上会因自发流产不会出生2新出生婴儿和儿童容易表现单基因和多基因遗传病3.各种遗传病在青春期的患病率很低4.多基因遗传病的发病率在中老年群体中随着年龄增加快速上升。