2022年高考五大核心素养练习5.家国情怀（学生版+解析版） .doc

1、20222022 年高考五大核心素养练习年高考五大核心素养练习家国情怀家国情怀概念释疑：概念释疑：家国情怀是学习和探究历史应有的价值取向和人文追求，体现了对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。课标要求：课标要求：（1）在树立正确历史观的上，从历史的角度认识中国的国情，形成对祖国的认同感和正确的国家观；（2）能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势，形成对中华民族的认同感和正确的民族观，具有民族自信心和自豪感；（3）了解并认同中华优秀传统文化、革命文化

2、和社会主义先进文化，认识中华文明的历史价值和现实意义；（4）了解世界历史发展的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，形成广阔的国际视野，树立正确的文化观；（5）认同社会主义核心价值观，认识走中国特色社会主义道路是历史的必然，树立中国特色社会主义道路自信、理论 自信、制度自信和文化自信；（6）能够确立积极进取的人生 态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。课标解读：课标解读：对高中学生而言，家国情怀的具体表现主要有：树立正确的国家观，增强对祖国的认同。树立正确的民族观，增强对中华民族的认同，养成民族自信心和自豪感。树立正确的文化观，增强对中华优秀传统文化、革命文化和社会主

3、义先进文化的认同，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统。增强对社会主义核心价值观的认同，树立对中国特色社会主义的道路自信 、理论自信、制度自信和文化自信。确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。真题精练真题精练1.(2021 全国卷29)1934 年，毛泽东提出： “我们是革命战争的领导者、组织者，我们又是群众生活的领导者、组织者在这里，工作方法的问题，就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。 ”当时毛泽东强调改进工作方法意在()A发动群众参加革命战争B开辟中国革命的新道路C建立广泛革命统一战线D动员社会各界进行抗战2. (2

4、021 全国卷31)1957 年，国家统计局工人阶级队伍情况的调查报告中有 1950 年及其后参加工作的职工社会出身情况，如表 2 所示。表 2职工社会出身情况表（%）工人劳动农民转业军人个体劳动者及一般市民学生资本家上海3552129526918751608594天津3913142732712291944370陕西262627998328672295052新疆16162547231918181905023据表 2 可知()A内地与沿海原有工业基础差距大B西部地区工商业改造不彻底C我国的社会主义工业化基本实现D沿海地区工业发展更为迅速3. (2021 全国卷24)老子认为， “失道而后德，失德

5、而后仁，失仁而后义，失义而后礼” 。孔子则说，“不学礼，无以立” ，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动” 。这反映出，当时他们()A反思西周的礼乐文化B迎合封建贵族政治诉求C主张维护夏商周制度D得到统治者的积极支持4.(2021 全国卷27)明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事” ，若出身举人，便随意提出要求， “苟不如意，便加词色犯之” 。这现象反映出()A官员士绅之间关系紧张B士人舆论左右地方政事C出身等级决定行政能力D科考功名影响官员威望5.(2021 天津卷3)845 年，唐武宗发布敕书， “汉、魏已（以）来，朝廷大政，必下公卿详议，博求理道，以尽群情

6、” ，此后事关礼法， “令本司申尚书都省，下礼官参议” 。这表明唐武宗()A强调顺承前制B反对改制创新C意在削弱藩镇D丧失决策大权6. (2021 天津卷5)1864 年，李鸿章在一封信中谈到，西方船坚炮利，中国“若不及早自强，变易兵制，讲求军实，仍循数百年绿营相沿旧规，厝火积薪，可危之甚” 。由此可见李鸿章()A深恶朝政腐败B力图维新救国C主张强兵御外D开始了解西方7. (2021 天津卷7)1937 年 4 月，天津北宁足球队赴日本参赛。比赛前，领队结合时局激励全队；比赛中，华侨和留日学生高呼爱国口号。北宁队迎战四支日本劲旅，获得全胜，归国后受到数万民众热烈欢迎；大公报予以连续报道，称“为

7、中华争得无上光荣” 。这能够说明()A当时中国重视发展竞技体育事业B体育比赛开启了国际交往的大门C国家综合实力影响体育竞技结果D民族危机赋予体育更多精神内涵8.（2021 广东卷1） 今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土了一批具有长江中下游风格的西周青铜器。这说明西周时期()A. 中原文化向周边传播B. 各诸侯国维护周礼C. 宗法制度分崩离析D. 南北文化相互交流9.（2021 广东卷6） 鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区，而江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买” 。这说明当时()A. 自然经济

8、解体的程度沿海超过内地B. 上海尚未成为对外贸易中心C. 洋纱排挤土纱进程受制于原料成本D. 民族资本主义经济快速发展10.（2021 广东卷9） 对于毛泽东的重庆之行，民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇” 。重庆大公报发表社评说： “毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。 ”这反映了当时()A. 国共力量对比出现逆转B. 民主党派认同新民主主义革命纲领C. 国家重建成为国人共识D. 民族矛盾的上升推动国共走向和谈11.（2021 广东卷10） 1957 年创办于广州的中国出口商品交易会（简称广交会） ，在新中国外贸史上占有重要的地位。周恩来指出： “一年两次的广交会是在我们被封锁的情况下

9、不得已搞的我们只好请人家进来看。 ”由此可知，广交会的创办()A. 扩展了与外部世界的交流渠道B. 强化了与苏联的经贸联系C. 突破了计划经济对外贸的束缚D. 加速了不结盟运动的进程12.(2021 山东卷1） 儒家学派重视礼乐，宣扬“乐文同则上下和” ；墨家学派人为乐“与君子听之，废君子听治” “与贱人听之，废贱人之从事” 。这反映了两者()A. 文化取向的迥异B. 政治立场的不同C. 学术观点的分歧D. 生活态度的差异13.(2021 山东卷6） 近代一位外国人这样评价戊戌变法： “如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话，在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都

10、打中一个显著的弊端，并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。 ”他认为变法的缺陷在于()A. 采取了自上而下的方式 B. 变法措施贪大求全C. 缺乏充分的思想动员D. 没有得到广泛的社会支持14. （2021 北京卷 2）下图为唐代告身 （官员接受官职的凭证） 书写格式示意图。 该图说明唐代告身()由中书省和门下省官员共同草拟在皇帝画可同意后交门下省审议最终由尚书省的官员签署并颁下可体现三省相互牵制又分工配合A. B. C. D. 15.（2021 北京卷9） 八路军总参谋长叶剑英在接受记者专访时，介绍了正在紧张进行的中日会战情况：“晋省得失，不仅关系华北

11、之存亡，实对中日整个战局有相当之影响。 ”并强调了八路军近期的军事胜利对提振全国抗战信心的重大作用。结合所学，判断这一胜利是指()A. 淞沪会战B. 平型关大捷C. 台儿庄战役D. 百团大战16.（2021 北京卷10） 1950 年，中央人民政府派出的西南民族访问团在当地开办民族干部训练班，召开民族代表座谈会，帮助少数民族筹备自治区。 人民日报对此发表社论： “各民族人民团结一致，共同努力，发展各民族人民大众的经济和文化教育事业。 ”该团旨在()清除国民党政权在边疆地区的军事存在落实共同纲领制定的相关民族政策消除历史形成的国内各民族之间的隔阂检查人民代表大会组织机构的设置情况A. B. C.

12、 D. 17.(2021 湖南卷1） 有学者对诗经风、雅、颂的时代与内容进行考察，其发现如表所示，据此可知，西周初年至春秋中叶()多数诗篇的形成时代整体上对“天”的态度周颂西周初年颂天大雅西周中期至西周晚期疑天小雅西周晚期至东周初年骂天国风西周末年至春秋中叶不理天A. 天子权威不断强化B. 天道观持续衰落C. 人文意识逐渐增强D. 人性论走向成熟18.（2021 湖北卷4） 明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行，即成定制，因而难以应对不断出现的新问题，故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序，甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举()A. 提升了社会治理的能力B. 杜绝

13、了司法腐败的可能C. 确保了审判结果的公正D. 导致了社会矛盾的激化19.（2021 湖北卷7） 博览会是观察社会生活发展演变的窗口，又是汇聚物品和传播知识的平台。下表可以看出近代中国()武汉劝业奖进会和西湖博览会征集展品类别对比武汉劝业奖进会 （1909 年） 西湖博览会（1929 年）征集展品类别天然产品（饮食或制造之原料） ，工艺品、美术品、教育品、古物品染织工艺类、工艺品类、机电工业类、化学工业类、矿产品、医药用品类、教育用品类、文艺品类、农产类、饮食制类、动物类、革命纪念品类、外国参考品A. 物质文化生活变迁B. 工业体系已经形成C. 民族意识开始觉醒D. 现代科学知识普及20.（2

14、021 湖北卷10） 1981 年，中国女排经过顽强拼搏勇夺第三届世界杯冠军。亿万人民通过电视机、收音机收看、收听了这一盛况。女排夺冠后，很快收到数万件海内外的贺信、贺电。全国各地群众纷纷表示，要以女排为榜样，为社会主义现代化建设做出贡献。由此可见()A. 电视机在家庭普及B. 女排精神激励国人C. 排球运动推广全国D. 体育强国梦想实现21.（2021 辽宁卷2） 东汉后期，世家大族日益重视家谱、别录、私传的修撰，“赞贤圣之后，班族类之祖，言氏姓之出”，如崔氏家传 李膺家录等。这一做法的实质是()A. 加强道德修养B. 追求政治利益C. 辨别大宗小宗D. 维护经济特权22.（2021 辽宁卷

15、5） 蠲免是中国古代朝廷根据地方民力对百姓应征赋税的免除。清朝的蠲免，除“偏灾赈蠲外，凡逋负（拖欠赋税）之在民者，与银谷食种之贷而未收者，遇国家庆典，或巡幸，或军兴，辄止勿责”。据此可知，蠲免政策旨在()A. 减轻地方财政负担B. 稳定地方社会秩序C. 遏制地方官员贪腐D. 提高民众生活水平23.(2021 全国卷41)阅读材料，完成下列要求。 （25 分）材料一“把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日久而被人们遗忘。 ”这是希罗多德（约前 484约前 420）所撰历史一书的开篇之语。在此之前，对于希腊人而言，神话就是他们的历史。 历史前半部分以追问希腊与波斯之间战争

16、的原因为起点，记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布、历史往事等内容，后半部分叙述希腊城邦与波斯之间战争的全过程，故该书又被称为希波战争史 。它继承了荷马史诗的叙事方式，又本着“研究”的精神，常常分辨传说的真假与异同。作者赞扬雅典人，却并不肆意诋毁“异邦人” ，承认东方民族具有比希腊更古老的文明。书中的不少记述是作者亲自调查得来的史实，如在埃及通过询问当时作为知识分子的僧侣，掌握了大量历史和文化知识。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。摘编自张广智西方史学史等材料二史记由西汉史学家司马迁（约前 145？）所著，记载了自黄帝到汉武帝二三千年间的历史，也叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、匈

17、奴和中亚、南亚各地的史实。全书以编年叙事的帝王“本纪”为纲，以人物“列传”为主体，被称为“纪传体” ，成为后来历代官修史书的正宗。司马迁以儒家的历史观为宗旨，在前代深厚的历史学积淀基础上，坚持“原始察终、见盛观衰”的著史原则，常常表达自己对于历史现象的认识甚至疑惑。 史记充分利用各类先秦文献、汉朝政事档案等，客观、如实地叙述史实，并佐以司马迁的游历见闻及民间传说，力求“通古今之变，成一家之言” 。摘编自瞿林东中国史学史纲（1）根据材料并结合所学知识，概括希罗多德与司马迁作为伟大历史学家的共同之处。 （8 分）（2）根据材料并结合所学知识，分别说明历史与史记产生的历史背景。 （12 分）（3）根

18、据材料并结合所学知识，简述撰写史书应该包括的要素。 （5 分）24.(2021 天津卷18)（15 分）阅读材料，完成下列要求。北宋时期，江南地区出现一年两熟稻麦复种的耕作方式，但实行之初种植规模并不大。这种耕作方式要求收麦与插秧在一周左右的时间内完成，需要投入大量的劳动力，因此平原地区稻麦复种规模大于山区。南宋时，习惯面食的北方人大量南下。在地少人多的情况下，稻麦复种制得到推广，土地利用率提高了一倍。同时，加大了精耕细作的力度，亩产进一步提高。北宋中期江南部分地区平均人口密度简表地区主要地形平均人口密度（人平方公里）苏州、湖州、常州、秀州平原104温州、台州丘陵55歙州、睦州山区30摘编自中

19、国通史等运用材料，自拟一个与宋代江南经济发展相关的题目，结合所学知识予以论述。 （要求：论点明确，论述清晰，史论结合。 ）25.（2021 广东卷17）作为中国共产党思想路线的“实事求是”，植根于中国优秀的传统文化。阅读材料，完成下列要求。材料一汉武帝时，广开献书之路。河间献王好儒学，从民间收集经过秦火保留下来的尚书 礼记等古文先秦旧书，经考辩将正本献给朝廷。 汉书评价献王“修学好古，实事求是”。唐代颜师古作注解释为：“务得事实，每求真是也。”与之形成对比的是，淮南王亦好书，但“所招致率多浮辩”，故颜师古说他“言无实用耳”。摘编自汉书等材料二清代学者阮元批评宋明理学家“自通于虚而争是非于不可究

20、诘之境”，而清儒“束身修行，好古敏求，不立门户，不涉二氏（即佛、道） ，似有合于实事求是之教”。阮元进一步评论道，“实者，实事也。圣贤讲学，不在空言，实而已矣”。近人梁启超也认为清儒“以实事求是为学鹄，颇饶有科学的精神”。梁启超笔下的科学精神，是指“善怀疑，善寻间，不肯妄徇古人之成说与一己之臆见，而必力求真是真非之所存”等。摘编自梁启超论中国学术思想变迁之大势等（1）结合材料一和所学知识，概括汉武帝“广开献书之路”的背景，并简析河间献王被评价为“实事求是”的原因。（2）结合材料一、二和所学知识，概括阮元批评宋明理学家的原因，并指出梁启超所述“实事求是”的新内涵。26.（2021 北京卷16）

21、明堂材料一西周的明堂是朝堂及太庙的美称。 礼记等典籍记載，周公曾于明堂“朝诸侯”祀文王”。 周礼记载，西周明堂“东西九筵，南北七筵”，即长方形布局。春秋战国的阴阳五行家则将明堂设想为独立于朝堂、太庙之外的建筑，将其描绘为“亞”形布局。材料二汉武帝根据儒生的建议，尝试复原儒家经典中记载的明堂。汉代儒生提出，明堂为“亞”形布局，符合阴阳五行之数。东汉白虎通义载：“天子立明堂者，所以通神灵，感天地，正四时，出教化。”汉代明堂都是独立建筑。目前发掘的汉长安城明堂遗址中心建筑即呈“亞”形。材料三汉代以后，明堂一直是皇帝祭祀与布政的重要建筑。北魏孝文帝曾下诏“起明堂”，模仿汉制在平城南郊建立明堂，并亲赴明

22、堂祭先祖、“布政事”。北魏迁都后，宣武帝再修洛阳明堂。（1）阅读材料一、二，指出汉代复原的明堂与西周明堂的差异，并结合汉代思想背景，说明产生差异的原因。（2）阅读材料三，结合所学，分析北魏为何重视修建明堂。27.(2021 湖南卷19) 阅读材料，完成下列要求材料从秦汉至晚清二千多年间，中国政治、经济、文化、社会等领域各有大致不变的方面，但就总的趋势而言，这些方面又并非没有变化。例如，男耕女织的小农经济维持不变，但土地私有日益发展，农业生产水平不断提高。这些变化是平和的、渐进的和累积的，从变化迅速的现时代或短时段的眼光看，社会不免呈“停滞”或“缓进”之象，但它的内部实在又酝酿并产生了相当的变化

23、。改编自何怀宏选举社会及其终结结合所学知识，就中国古代历史某一方面的“变与不变”加以阐述。 （要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密，阐述时不能抄写材料所举事例。 ）28.(2021 湖南卷20) 阅读材料，完成下列要求。材料汉初郡国并行，诸侯王国地位在中央政府管辖的郡之上。随着诸候王势力膨胀，地方割据势力与朝廷之间的矛盾日益激化。景帝时，采纳晁错强硬削藩的建议，先后以各种罪名削去楚王、赵王和胶西王的部分封地，并下诏削夺吴王刘濞的会稽、豫章郡，结果引发吴楚七国之乱。平定叛乱后，景帝吸取汉初王国制度的教训，趁机采取了一系列控制诸候王国势力的变革措施。首先，确立以郡为国的原则，新建王国不再跨

24、郡，远不如旧王国强大。后来，景帝又下诏， “令诸侯王不得复治国” ，免除诸侯王的行政权力； “天子为置吏” ，彻底堵住各诸侯王从前通过任用官吏培植私党的途径；同时削减王国官吏，使他们的规模、仪制无法与朝廷抗衡。从此诸侯王强大难制的局面大为缓和，为汉武帝以推恩令进一步解决王国问题，创造了必要条件。改编自林剑鸣秦汉史等（1）根据材料，简析汉初诸侯王国势力膨胀的制度因素。（2）根据材料并结合所学知识，比较汉景帝解决王国问题措施与汉武帝推恩令的不同之处。29.(2021 湖南卷22) 阅读材料，完成下列要求。材料1921 年 7 月，13 名代表出席中国共产党第一次全国代表大会，他们代表着全国 50

25、多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。下表为中共“一大”部分代表基本情况姓名出生年份籍贯备注何叔衡1876湖南秀才，新民学会会员董必武1886湖北秀才，曾加入中国同盟会，曾留学日本李达1890湖南曾留学日本， 共产党月刊主编李汉俊1890湖北曾留学日本毛泽东1893湖南师范毕业，新民学会组织者， 湘江评论主编包惠僧1894湖北记者，北京大学肄业，陈独秀指定代表陈潭秋1896湖北师范毕业，武汉共产主义小组发起者之一王尽美1898山东师范毕业，在济南成立马克思学说研究会邓恩铭1901贵州中学生，在济南成立马克思学说研究会刘仁静1902湖北北京大学学生据中共中央党史研究室中国共产党历史等编

26、制（1）根据材料，归纳中共“一大”代表群体的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析这些代表走到一起的时代背景。30.（2021 湖北卷17） 财税体制与国家治理材料一北宋前期实行高度集权的财政体制，原则上一切财赋都属于中央。但实际上国家财赋分为以两税收入为主的直属中央的“上供”部分，和以盐茶专卖、酒利、商税等经费为主的拨留于地方的“留州”部分，自北宋中期起，由于中央征调频度的持续增长与地方开支的扩大，加之中央收缴原属州县的大部分盐茶之利，地方财政入不敷出，至南宋更趋困窘。为解决财政困难，地方州县巧立名目，新增税费，赋敛于民。对于这种制度之外的税费征收，朝廷只得默许。摘编自包伟民宋代地方财政史

27、研究材料二明代至清代前期，中央和地方以“起运”“存留”的方式，将征收的钱粮按比例划分。太平天国运动时期，为解决军费紧缺的问题，清廷认可地方督抚抽取厘金等“就地筹款”的措施。至此，财权下移。其后， “无论田赋、 盐茶， 一切征榷悉归地方督抚”。 1906 年清廷改户部为度支部， 旨在“综理全国财政”。1909 年初，清廷颁布清理财政章程 ，在度支部设立清理财政处，在各省设立清理财政局以统一财权，并划分国家税与地方税。摘编自陈锋清代中央财致与地方财政的调整（1）根据材料一，概括两宋时地方财政的主要来源。（2）根据材料并结合所学，归纳宋代至晚清不同时期中央和地方财政关系的特征。31.（2021 辽宁

28、卷17） 阅读材料，完成下列要求。材料一宋代比较重视培养儿童的礼仪。宋代家礼主要有冠、婚、丧、祭四大类。司马光根据古礼及民间冠礼实际情况，把“男子二十，冠而字”改为“年十二至二十皆可冠”，朱熹将下限改为十五岁。祠堂是家训的主要实施场所，如金溪陆氏家族，“（陆）九韶以训戒之辞为韵语，晨兴，家长率众子弟谒先祠毕，击鼓诵其辞，使列听之”。儿童在家礼中得到了“洒扫应对进退”的礼仪规范训练。摘编自陈戍国中国礼制史等材料二宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形象。比如，赵令赫“幼而秀颖，自异于群儿中。或戏之，则正色俨然，笑语不妄。记识敏悟，四岁受孝经 ，六岁通论语 ，七岁能为二韵诗。丧父，哀毁如成人”。周谔“生而

29、秀颖，十岁如成人，十四入太学，力学勤苦，登元丰二年进士第”。董仲永“幼而端谨，不为儿嬉事，便若成人”。摘编自周扬波宋人的儿童观等（1）根据材料一、二，概括宋代培养儿童的途径。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析宋人心目中“好孩子”形象确立的原因。32.(2021 浙江卷26)阅读材料，回答问题。 （10 分）材料一“申不害言术，而公孙鞅为法。术者，因任而授官，循名而责实法者，宪令著于官府，刑罚必于民心” 。“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也。 ” “以道为常，以法为本。 ”引自韩非子材料二从历史演进的角度说必须“礼崩乐坏” ，然后才有“天下定于一” 。自秦汉以来，中国历

30、代政治家、史学家都无一例外地关注“封建”与“郡县”之间的区别足见由“封建”转向“郡县” ，确实是中国社会演进中的“历史大关节” 。以“封建”与“郡县”为历史性标志的两种政治体制，其间的重大区别，今人据以判断的视域自然要比古人宽阔得多。选自王家范中国历史通论（1）根据材料一，结合所学，例举若干战国法家代表人物，简要指出法家学派在汉代以来的命运。 （5 分）（2）根据材料二，结合所学，指出“礼崩乐坏”对周朝的直接影响，分析说明“郡县”和“封建”之间的“重大区别”以及郡县制建立的作用。 （5 分）20222022 年高考五大核心素养练习年高考五大核心素养练习家国情怀家国情怀概念释疑：概念释疑：家国情

31、怀是学习和探究历史应有的价值取向和人文追求，体现了对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。课标要求：课标要求：（1）在树立正确历史观的上，从历史的角度认识中国的国情，形成对祖国的认同感和正确的国家观；（2）能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势，形成对中华民族的认同感和正确的民族观，具有民族自信心和自豪感；（3）了解并认同中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，认识中华文明的历史价值和现实意义；（4）了解世界历史发展的多样性，理解和尊重世界各国

32、、各民族的文化传统，形成广阔的国际视野，树立正确的文化观；（5）认同社会主义核心价值观，认识走中国特色社会主义道路是历史的必然，树立中国特色社会主义道路自信、理论 自信、制度自信和文化自信；（6）能够确立积极进取的人生 态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。课标解读：课标解读：对高中学生而言，家国情怀的具体表现主要有：树立正确的国家观，增强对祖国的认同。树立正确的民族观，增强对中华民族的认同，养成民族自信心和自豪感。树立正确的文化观，增强对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的认同，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统。增强对社会主义核心价值观的认同，树立对中国特色社

33、会主义的道路自信 、理论自信、制度自信和文化自信。确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。真题精练真题精练1.(2021 全国卷29)1934 年，毛泽东提出： “我们是革命战争的领导者、组织者，我们又是群众生活的领导者、组织者在这里，工作方法的问题，就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。 ”当时毛泽东强调改进工作方法意在()A发动群众参加革命战争B开辟中国革命的新道路C建立广泛革命统一战线D动员社会各界进行抗战【答案】A【解析】1934 年正面临着国民党与共产党领导的根据地之间的“围剿”与反“围剿”的斗争，之后又面临着长征

34、进行战略转移的任务，这些都需要共产党改进工作方法，更好的动员群众参与，才能渡过难关，故选 A项；中国革命的新道路是农村包围城市、武装夺取政权，这已经在井冈山斗争期间开辟出来，与题干时间“1934 年”不符，排除 B 项；革命统一战线专指在国民大革命时期建立的用来“打倒列强除军阀”的统一战线，与题干时间“1934 年”不符，排除 C 项；中国共产党动员社会各界进行抗战是在 1935 年瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线之后，与题干时间“1934 年”不符，排除 D 项。2. (2021 全国卷31)1957 年，国家统计局工人阶级队伍情况的调查报告中有 1950 年及其后参加工作的职工社会出身情

35、况，如表 2 所示。表 2职工社会出身情况表（%）工人劳动农民转业军人个体劳动者及一般市民学生资本家上海3552129526918751608594天津3913142732712291944370陕西262627998328672295052新疆16162547231918181905023据表 2 可知()A内地与沿海原有工业基础差距大B西部地区工商业改造不彻底C我国的社会主义工业化基本实现D沿海地区工业发展更为迅速【答案】A【解析】1950 年及其后参加工作的职工社会出身情况表格中，上海和天津的职工工人出身的比例远远高于陕西和新疆，这是由于之前沿海地区工业比内地发达，工厂也相对较多，故选

36、A 项；单纯从职工社会出身所占比例不能说明西部工商业改造是否彻底，因为加入工人阶级队伍的未必是当时全部经过改造的工商业者，排除 B 项；题干仅提供了无产阶级出身来源，没法据此得出我国工业化是否实现，而且在 1957 年我国一五计划完成时，仅是初步改变了我国工业落后的面貌，排除 C 项；沿海地区工业发展速度需要和之前的数据进行比较，题干没有相关数据，而且单纯从无产阶级出身角度只能反映之前的工业基础，排除 D项。3. (2021 全国卷24)老子认为， “失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。孔子则说， “不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。这反映出，当时他

37、们()A反思西周的礼乐文化B迎合封建贵族政治诉求C主张维护夏商周制度D得到统治者的积极支持【答案】A【解析】题干大意是：老子认为，没有了无为而治的道就要能依靠管理者的美好品德，若品德做不到完美就需要领导者有对他人的仁慈，领导者做不到仁慈就需要下属有忠实于事业和恩情的义气，下属没有忠诚义气就只好用行为规范来制约，而孔子认为不学礼就不懂得怎样安身立命，要做到不符合礼制规定的，不能看、不能听、不能说，不能动，二人生活在春秋时期，其主张都是对周礼的反思，看到了周礼对于维护统治的作用，故选 A 项；老子和孔子的主张都是认为周礼对于维护统治有一定的积极意义，但是他们所述周礼是西周时期的，这并不能满足封建贵

38、族在春秋时期追求富国强民、实现成就霸业理想的政治诉求，排除 B 项；二人的主张是面对社会动荡和诸侯争霸现实的积极回应，而并不是说要维护夏商周的制度，排除C 项；老子和孔子的主张都有对周礼不同程度的认可，而当时的统治者恰恰是僭越礼乐制度的，所以其主张都没能得到统治者的积极支持，排除 D 项。4.(2021 全国卷27)明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事”，若出身举人，便随意提出要求， “苟不如意，便加词色犯之”。这现象反映出()A官员士绅之间关系紧张B士人舆论左右地方政事C出身等级决定行政能力D科考功名影响官员威望【答案】D【解析】题干显示明代浙江桐乡县秀才对出身进士

39、的官员敬重有加，而对于出身举人（科考等级不如进士）的官员则非常轻视，这说明科考功名的高低影响到了官员在地方上的威望，故选 D 项；题干仅提到秀才对出身不同的官员态度不同，并没有说到官员与士绅之间的关系是否紧张，排除 A 项；题干仅提到地方上的秀才对出身不同的官员态度不同，并没有提到他们是否左右地方政事，排除 B 项；题干体现的是当地秀才对出身不同的官员态度有差别，但并不能说明官员出身不同行政能力也不同，且 C 项的说法不符合史实，排除 C 项。5.(2021 天津卷3)845 年，唐武宗发布敕书， “汉、魏已（以）来，朝廷大政，必下公卿详议，博求理道，以尽群情”，此后事关礼法， “令本司申尚书

40、都省，下礼官参议”。这表明唐武宗()A强调顺承前制B反对改制创新C意在削弱藩镇D丧失决策大权【答案】A【解析】据材料可知，唐武宗顺承汉魏的制度，此后事情关系到礼法，令主管司署向尚书省申报，再下达给礼部的官员讨论，以寻求治理国家的办法，故选 A 项；材料强调顺承前制，凭材料信息看不出对改制创新的态度，排除 B 项；材料涉及中央决策，与“削弱藩镇”无关，排除 C 项；皇帝具有最高的决策权， “丧失”说法错误，排除 D 项。6. (2021 天津卷5)1864 年，李鸿章在一封信中谈到，西方船坚炮利，中国“若不及早自强，变易兵制，讲求军实，仍循数百年绿营相沿旧规，厝火积薪，可危之甚”。由此可见李鸿章

41、()A深恶朝政腐败B力图维新救国C主张强兵御外D开始了解西方【答案】C【解析】据材料“若不及早自强，变易兵制可危之甚”可知，李鸿章主张学习西方的坚船利炮，改革兵制，以强兵御外，故选 C 项；材料主旨是李鸿章主张强兵御外，未涉及朝廷腐败的信息，排除 A 项；李鸿章是洋务派，康有为等维新派力图维新救国，排除 B 项； “开始”说法错误，林则徐就已经“开眼看世界”，排除 D 项。7. (2021 天津卷7)1937 年 4 月，天津北宁足球队赴日本参赛。比赛前，领队结合时局激励全队；比赛中，华侨和留日学生高呼爱国口号。北宁队迎战四支日本劲旅，获得全胜，归国后受到数万民众热烈欢迎； 大公报予以连续报道

42、，称“为中华争得无上光荣”。这能够说明()A当时中国重视发展竞技体育事业B体育比赛开启了国际交往的大门C国家综合实力影响体育竞技结果D民族危机赋予体育更多精神内涵【答案】D【解析】1931 年“九一八”事变后，日本侵华不断加剧，民族危机日益加深，天津北宁足球队与日本队的比赛时体现了高度的爱国情感，即民族危机加强了体育竞技的民族、爱国情感，故选 D 项；天津北宁足球队不是由国家组织建立的，说明当时国家对体育竞技不重视，排除 A 项；国际交往的大门很早就已开启，排除 B 项；当时中国综合实力弱于日本，但却取得了胜利，不能得出“国家综合实力影响体育竞技结果”的结论，排除 C 项。8.（2021 广东

43、卷1） 今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土了一批具有长江中下游风格的西周青铜器。这说明西周时期()A. 中原文化向周边传播B. 各诸侯国维护周礼C. 宗法制度分崩离析D. 南北文化相互交流【答案】D【解析】根据材料河南、陕西出土长江中下游风格的西周青铜器，结合史实河南、陕西属于黄河流域，属于北方，北方发现南方风格的青铜器，可知南北文化相互交流，故 D 正确；材料的内容是中原受到南方的影响，故 A 错误；材料与各诸侯国维护周礼无关，故 B 错误；材料与宗法制度无关，故 C 错误。9.（2021 广东卷6） 鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区，而

44、江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买”。这说明当时()A. 自然经济解体的程度沿海超过内地B. 上海尚未成为对外贸易中心C. 洋纱排挤土纱进程受制于原料成本D. 民族资本主义经济快速发展【答案】C【解析】洋纱（英国纱为主）所使用的原料“棉花”，多进口于印度、美国，经过长途贩运，原料成本较高，而江南地区就地取材，“土纱”虽然没有机器生产的优势，但得益于“地利”，对洋纱形成优势，C 正确；材料显示，自然经济解体的程度在内地的某些地区并不输于沿海，A 排除；材料没有反映“上海尚未成为对外贸易中心”，所以 B 错误；材料没有涉及民族资本主义经济，D 排除

45、。10.（2021 广东卷9） 对于毛泽东的重庆之行，民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇”。重庆大公报发表社评说： “毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。 ”这反映了当时()A. 国共力量对比出现逆转B. 民主党派认同新民主主义革命纲领C. 国家重建成为国人共识D. 民族矛盾的上升推动国共走向和谈【答案】C【解析】根据“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。”可以看出，国人对于国共和谈进行和平建国是热切期盼，反映出国家重建成为国人共识，C 项正确；材料看不出国共力量对比出现逆转，排除 A；材料没有涉及到民主人士对纲领的认同，排除 B；抗战已经胜利，民族矛盾已经成为次要矛盾，排除 D。

46、11.（2021 广东卷10） 1957 年创办于广州的中国出口商品交易会（简称广交会） ，在新中国外贸史上占有重要的地位。周恩来指出： “一年两次的广交会是在我们被封锁的情况下不得已搞的我们只好请人家进来看。 ”由此可知，广交会的创办()A. 扩展了与外部世界的交流渠道B. 强化了与苏联的经贸联系C. 突破了计划经济对外贸的束缚D. 加速了不结盟运动的进程【答案】A【解析】根据材料“1957 年创办于广州的中国出口商品交易会（简称广交会） ，在新中国外贸史上占有重要的地位”和“一年两次的广交会是在我们被封锁的情况下不得已搞的我们只好请人家进来看”可知，由于帝国主义国家封锁，我国对外贸易的渠道

47、受阻。通过创办广交会，打破了西方资本主义阵营对中国实行的封锁禁运， 开辟一条与世界交往的通道， 所以 A 正确； 材料没有体现创办广交会是为了强化与苏联的经贸联系，所以 B 错误；材料没有体现“突破了计划经济对外贸的束缚”，所以 C 错误；不结盟运动与材料内容无关，所以 D 错误。12.(2021 山东卷1） 儒家学派重视礼乐，宣扬“乐文同则上下和”；墨家学派人为乐“与君子听之，废君子听治”“与贱人听之，废贱人之从事”。这反映了两者()A. 文化取向的迥异B. 政治立场的不同C. 学术观点的分歧D. 生活态度的差异【答案】B【解析】儒家学者认为礼乐能够促成社会和谐，而墨家认为礼乐不利于国家治理

48、，反映了两者代表不同的阶级立场，政治立场不同，B 正确；两者的差异不是文化取向上的差异，排除 A；C 是表象，排除；D 与题无关，排除。13.(2021 山东卷6） 近代一位外国人这样评价戊戌变法： “如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话，在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端，并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。 ”他认为变法的缺陷在于()A. 采取了自上而下的方式 B. 变法措施贪大求全C. 缺乏充分的思想动员D. 没有得到广泛的社会支持【答案】D【解析】据题意可知，他认为如果变法是可以从上到下实行

49、，那么戊戌变法就是完美无缺的。但实际上变法是需要得到社会力量广泛支持的，而戊戌变法没有得到广泛的社会支持，所以最终导致了戊戌变法的失败，故选 D；戊戌变法的缺陷主要是没有广泛的社会支持，而非自上而下的变法方式，排除 A；根据“条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端”可知变法措施并不是贪大求全，排除 B；这个外国人并没有指出缺乏思想动员的缺陷，排除 C。14.（2021 北京卷2） 下图为唐代告身（官员接受官职的凭证）书写格式示意图。该图说明唐代告身()由中书省和门下省官员共同草拟在皇帝画可同意后交门下省审议最终由尚书省的官员签署并颁下可体现三省相互牵制又分工配合A. B. C. D. 【答案】

50、D【解析】根据示意图中签名机构可知，这里涉及的是三省六部制的运作机制，结合所学知识可知，中书省负责起草，门下省负责审议，尚书省负责执行，三省相互牵制又分工配合，D 项正确，排除 A、B、C 项。故选 D 项。15. （2021 北京卷9）八路军总参谋长叶剑英在接受记者专访时， 介绍了正在紧张进行的中日会战情况： “晋省得失，不仅关系华北之存亡，实对中日整个战局有相当之影响。 ”并强调了八路军近期的军事胜利对提振全国抗战信心的重大作用。结合所学，判断这一胜利是指()A. 淞沪会战B. 平型关大捷C. 台儿庄战役D. 百团大战【答案】B【解析】根据“八路军”“中日会战”“晋省得失”可知，这是抗战初