初中语文部编版七年级上册字音专项练习(附参考答案).doc
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1、1七年级语文上册七年级语文上册字音字音专项练习专项练习班级班级考号考号姓名姓名总分总分234567附:参考答案附:参考答案1D【详解】A.憔悴(su)cu;B.瘫痪(nn)tn;C.烘托(gng)hng;故选 D。2B【详解】A.抖擞(shu) su;C.着落(zho)zhu;D.粗犷(kung)gung;故选 B。3D【详解】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、 多音字。 A 项“酝酿”的“酿”读作“nin”, B 项“棱镜”的“棱”读作“lng”, “卖弄”的“弄”读作“nn”,“草垛”的“垛”读作“du”。4B【详解】本题考查字音,要
2、熟记拼写规则,形似字,误读字、生僻字更要注意,此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。A 项,“犷”读作(gung) 。B 项正确。 C 项,“莅”读作(l) ;“看”读作(kn) ;“抖”读作(su) 。 D 项,“藻”读作(zo) 。所以答案为 B 项。5D【详解】A 项“侍”应读 sh;B 项“蒂”应读 d;C 项“萏”应读 dn。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。6B【详解】A粗犷 gung 。C贮蓄 zh。D倜傥 tng。故选 B。7C【详解】悄然:拼音是 q
3、io rn,形容安静而无声。绽放:拼音是 zhn fng,指花朵开放。菜畦:拼音是 ci q,意思指菜地。酝酿:拼音是 yn ning,本意是造酒的发酵过程,比喻做准备工作。故答案选 C。8D【详解】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。D 项正确。其他各项错误的应更正为:A 项中“咄”应读 du;B 项中“犷”应读 gung;C 项中“莅”应读 l。9A【详解】考查对字音的识记。A 项,正确;B 项,“薄”应读“bo”;C 项,“莅”应读“l”;D.项,“抚
4、”应读“f”。据此,答案为 A。10D【详解】 A.“应和”的“和”应读为“h”, “翩翩起舞”的“翩”应读为“pin”, 共有 2 处错误; B.“看护”的“看”应读为“kn”,“菜畦”的“畦”应读为“q”,“倾诉”的“倾”应读为“qng”,共有 3处错误;C.“济南”的“济”应读为“j”,“溪水”的“溪”应读为“x”,“贮蓄”的“贮”应读为“zh”, 有 3 处错误; D.“窠巢”的“窠”应读为“k”, “静谧”的“谧”应读为“m”, “撑伞”的“撑”应读为“chng”,“召开会议”的“召”应读为“zho”,共有 4 处错误;故选 D。11D【详解】本题考查的是字音,重点考查词语和成语中的
5、字音。字音题重点考查多音字、音近字、形声字、形似字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字” ,形似字注意字形的细微差别。同时,要注意拼写正确。 本题 A 项中“宛转”的“宛”的读音应为“wn”、 “粗犷”的“犷”的读音应为“gung”; B 项中“池畦”的“畦”的读音应为“q”、“应和”的“和”的读音应为“h”;C 项中“莅临”的“莅”的读音应为“l”、“看护”的“看”的读音应为“kn”。12D【详解】A. “山岛竦峙”的“峙”应读为“zh”;B.“着落”的“着”应读为“zhu”,“粗犷”的“犷”应读为“gung”;C.“露馅”的“露”应读为“lu”,“呼朋引伴”的“呼”应读为“h”;
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