(2019版)人教版必修第三册英语Unit 4 reading for writing的重点句型ppt课件.pptx
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1、Unit 4 Space ExplorationReading for writing(2) 听写n. 设施;设备 adj. 肤浅的;浅的 n. 模式;图案;模范 n. (对事物的)分析;分析结果n. 监视器;监测仪vt. 监视;监控 n. 资源;财力;物力 adj. 有限的 导致;造成 所以;结果(是)提供生活所需 最后 用完;耗尽 facility shallow patternanalysis.monitor resourcelimited.result in as a result provide for sbin closing run out 课文短语壹1.全球2.花费时间/金钱做
2、某事3.无论是还是4.停止正在做的事情5.浪费时间做某事6.-的解决方法7.致命性疾病 8.未能做成某事9.有所不同10.在对抗-的斗争中around the globespend time/money doing sthwhether-orstop doing sthwaste time doing sthsolutions to-fatal diseasesfail to do sthmake a differencein the fight against-11.导致12.很多,大量13.被传输给-14.为农民提供有用的建议和意见15.因此16. 努力去做17.不断增长的人口18.推动科
3、技进步result ina number ofbe transmitted to -provide useful recommendations and advice for farmersas a resultin ones efforts to do sthincreasing populationpromote technological improvements19.使-受益20.高端产品21.生产到一个高标准22.先进的技术23.满足-的需求24.促进了各种新型材料的研发25.制作更好的心脏监测仪benefit sb/sthhigh-end productsmake sth to a
4、 higher standardadvanced technologymeet the requirements for-help the research and development of different types of new materialmake better heart monitors26.广泛应用于各行各业27.日用产品28.记忆海绵枕头 29.寻找解决办法 30.离-近 31.最后 32.提供某人某物be widely used in all kinds of industrieseveryday productsmemory foam pillowsfind wa
5、ys to solve problemsbe close to-in closingprovide sb with sth贰课文句型PPT模板 http:/ 1.Countries around the globe are spending billions of dollars and lots of time on various space missions,whether to Mars or other planets much further away.whether一、作“是还是”解时,whether表示一种选择,其后可以跟介词短语或不定式短语。 1. 后跟介词短语。例如: (1
6、)She made the mistake whether by accident or by design. 不知她是偶然还是故意去犯这个错误的。 (2)Whether through choice or obedience I don”t know, but he certainly did all the work very well. 是出于内心自愿还是奉命行事,这我不晓得,不过他的确是把所有的工作都做好了。 2. 后跟动词不定式短语。例如: (1)I dont know whether to accept the offer or refuse it. (= It is doubtf
7、ul whether to accept the offer or refuse it. )对这个提议,我不知道是接受好,还是拒绝好。 (2)It is to be decided whether to go or stay here. 是走还是呆在这儿还有待决策。(it作形式主语。) (3)Will you advise me whether to accept his suggestion (or not)? 向你请教,我是否要接受他的建议?二、whether A or B 引导让步状语从句和名词性从句The jury is out on whether it is false or it
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