2021新苏教版五年级上册科学第一单元 光与色彩 检测卷(含答案).rar

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    • 苏教版(2017秋) 五年级上册第一单元 光与色彩 检测卷(含答案)
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编号:1952530    类型:共享资源    大小:207.70KB    格式:RAR    上传时间:2021-12-11
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第一单元检测卷 光与色彩一、填空。(每空2分,共28分)1.我们把能自己发光的物体叫作 。光源可以分为 和 。2.做小孔成像实验时,半透明塑料膜上出现的是 的像,小孔成像的原理是光沿 传播。3.几乎所有的物体都可以反射光,越 的表面,反射效果越 。4.1666年,英国科学家 在暗室中让阳光(白光)通过三棱镜折射到墙上,结果发现阳光(白光)被分解成红、 、 、 、 、 、 七种颜色的光。二、选择。(将正确答案的序号填入括号里,每题2分,共12分)1.下列选项中,属于自然光源的是( )。A.皎洁的月亮 B.点燃的蜡烛 C.空中的闪电2.借助下列材料,在阳光下不能制造彩虹的是( )。A.三核镜、白纸 B.装水的喷雾器 C.平面镜、白纸3.如右图,将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像装置前,调整屏的位置,会发现屏上的烛焰是( )。A.倒立的 B.正立的 C.两种情况都有 4.下列做法中,不是利用了光的反射原理的是( )。A.人从水面上看到水中有树木的倒影B.同学们用放大镜观察蜗牛C.工作人员用潜望镜从水底看水面的情况5.“立竿见影”是由于( )形成的。A.光的反射 B.光的折射 C.光沿直线传播6.透过绿色滤光纸片,看到的白色衣服是( )。A.白色的 B.红色的 C.绿色的三、判断。(对的在括号里打“”,错的打“”,每题2分,共16分)1.彩虹的制造方法不同,其形成的原理也是不同的。( )2.光在空气中是沿直线传播的,在水中不是沿直线传播的。( )3.潜望镜是利用光的折射原理制成的。( )4.在观察太阳时,我们可以用放大镜对着太阳仔细研究。( )5.只有光滑的物体才能反射光。( )6.宇宙中,光的传播速度是最快的。( )7.萤火虫是自然光源,蜡烛是人造光源。8.看排队站得直不直,是利用了光沿直线传播的原理。( )四、我认识。(每题3分,共9分)星期日,小丽和妈妈去逛公园。她们在游玩时,看见了一些和光有关的现象,请你分析现象,做出正确解释。1.阳光下,小丽和妈妈漫步在小湖边,地面上有她们的影子,影于的形成与 有关。2.在湖水中划船时,小丽和妈妈发现进人水中的那部分船桨好像折断了,这是由于光的 形成的。3.当小丽和妈妈准备划船过桥洞时,发现小桥在水中形成了倒影,倒影是由于光的 形成的。五、科学探究。(每题4分,共20分)小星用手电筒、平面镜、水槽进行制造彩虹的实验。如图所示,请根据图形回答下列问题。1.实验中( )的作用相当于三棱镜。A.水 B.平面镜 C.水和平面镜2.手电筒发出的光被分解成七种颜色的光,是因为( )。A.水能产生有颜色的光B.水和平面镜相当于一个三棱镜,从而使手电筒发出的光发生色散C.平面镜能把手电筒发出的光分解成七色光3.在实验中,手电筒发出的光经过( )次折射,形成了彩虹。.A.1 B.2 C.54.出现彩虹这种现象叫作( )。A.光的色散 B.光的反射 C.光沿直线传播5.生活中,我们经常看到喷泉旁边在( )时会出现彩虹。A.阴天 B.晴天 C.晚上六、分析应用。(15分)1.科学家说,月球本身不会发光,请你解释月光是如何产生的。(5分) 2.人们常常利用光的反射解决难题,你知道哪些地方利用了光的反射吗?(5分) 3.举例说明人类对光的利用及光对人类带来的不便或危害。(各写一例)(5分) 第一单元检测卷第一单元检测卷 光与色彩光与色彩一、填空。(每空2分,共28分)1.我们把能自己发光的物体叫作光源。光源可以分为自然光源和人造光源。2.做小孔成像实验时,半透明塑料膜上出现的是倒立的像,小孔成像的原理是光沿直线传播。3.几乎所有的物体都可以反射光,越光滑的表面,反射效果越好。4.1666年,英国科学家牛顿在暗室中让阳光(白光)通过三棱镜折射到墙上,结果发现阳光(白光)被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。二、选择。(将正确答案的序号填入括号里,每题2分,共12分)1.下列选项中,属于自然光源的是(C)。A.皎洁的月亮 B.点燃的蜡烛 C.空中的闪电2.借助下列材料,在阳光下不能制造彩虹的是(C)。A.三核镜、白纸 B.装水的喷雾器 C.平面镜、白纸3.如右图,将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像装置前,调整屏的位置,会发现屏上的烛焰是(A)。A.倒立的 B.正立的 C.两种情况都有 4.下列做法中,不是利用了光的反射原理的是(B)。A.人从水面上看到水中有树木的倒影B.同学们用放大镜观察蜗牛C.工作人员用潜望镜从水底看水面的情况5.“立竿见影”是由于(C)形成的。A.光的反射 B.光的折射 C.光沿直线传播6.透过绿色滤光纸片,看到的白色衣服是(C)。A.白色的B.红色的C.绿色的三、判断。(对的在括号里打“”,错的打“”,每题2分,共16分)1.彩虹的制造方法不同,其形成的原理也是不同的。()2.光在空气中是沿直线传播的,在水中不是沿直线传播的。()3.潜望镜是利用光的折射原理制成的。()4.在观察太阳时,我们可以用放大镜对着太阳仔细研究。()5.只有光滑的物体才能反射光。()6.宇宙中,光的传播速度是最快的。()7.萤火虫是自然光源,蜡烛是人造光源。8.看排队站得直不直,是利用了光沿直线传播的原理。()四、我认识。(每题3分,共9分)星期日,小丽和妈妈去逛公园。她们在游玩时,看见了一些和光有关的现象,请你分析现象,做出正确解释。1.阳光下,小丽和妈妈漫步在小湖边,地面上有她们的影子,影于的形成与光沿直线传播有关。2.在湖水中划船时,小丽和妈妈发现进人水中的那部分船桨好像折断了,这是由于光的折射形成的。3.当小丽和妈妈准备划船过桥洞时,发现小桥在水中形成了倒影,倒影是由于光的反射形成的。五、科学探究。(每题4分,共20分)小星用手电筒、平面镜、水槽进行制造彩虹的实验。如图所示,请根据图形回答下列问题。1.实验中(C)的作用相当于三棱镜。A.水 B.平面镜 C.水和平面镜2.手电筒发出的光被分解成七种颜色的光,是因为(B)。A.水能产生有颜色的光B.水和平面镜相当于一个三棱镜,从而使手电筒发出的光发生色散C.平面镜能把手电筒发出的光分解成七色光3.在实验中,手电筒发出的光经过(B)次折射,形成了彩虹。.A.1 B.2 C.54.出现彩虹这种现象叫作(A)。A.光的色散 B.光的反射 C.光沿直线传播5.生活中,我们经常看到喷泉旁边在(B)时会出现彩虹。A.阴天 B.晴天 C.晚上六、分析应用。(15分)1.科学家说,月球本身不会发光,请你解释月光是如何产生的。(5分)月球本身不会发光,我们看到的月光是月球反射的太阳光。 2.人们常常利用光的反射解决难题,你知道哪些地方利用了光的反射吗?(5分)汽车的后视镜、医生用的额镜、潜望镜、万花筒、利用光的反射知道了地球到月球的准确距离。 3.举例说明人类对光的利用及光对人类带来的不便或危害。(各写一例)(5分)利用:太阻能热水器。危害:城市中的玻璃幕墙产生光污染。
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