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类型苏教版五年级科学第二单元光与色彩测试卷及参考答案.doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:194955
  • 上传时间:2019-10-22
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    苏教版五 年级 科学 第二 单元 色彩 测试 参考答案 下载 _2001版资料(旧)_苏教版(2024)_科学_小学
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    1、 第 1 页 共 3 页 苏教版五年级科学第二单元苏教版五年级科学第二单元 光与色彩测试题光与色彩测试题 一、填空题。 (24)分 1、光在同一种物质中,是沿(直线 )行进的。 2、凸面镜使人看起来变 ,凹面镜则使人看起来变 。 3、小孔成像的原因是(光是沿直线行进的 )。 4、物体的表面越(光滑 ),反光效果越好。 5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫( 凸透镜);中间薄、边缘厚的透 明镜片叫( 凹透镜)。 6、凸透镜能使光线( 会聚),凹透镜能使光线(分散 )。 7、阳光可以被分解为( 红)、 (橙 )、 (黄 )、 (绿 )、 (蓝 )、 (靛 )、(紫)七色光。 8、凸透镜具有 (放大)、(

    2、聚光) 、(成像) 的作用。 二、判断题。 (12 分) 1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。 ( ) 2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。 ( ) 3、一个水滴就是一个天然的放大镜。 ( ) 4、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。( ) 5、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。 ( ) 6、凸面镜比平面镜观察的范围大。 ( ) 三、选择题:(18 分) 1、牛顿通过(1 )把太阳光分解成七种单色光。三棱镜 凹透镜 凸透镜 平面镜 第 2 页 共 3 页 2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法(2 )正 确。 铅笔向上折 铅笔向下折 铅笔变细了 铅

    3、笔变长了 3、阳光下绿色的物体,它反射的光是(B )A. 白光 B. 绿光 C. 红 光 4、有关光的行进说法正确的是(C )A、S 形 B、曲线 C、直线 5、关于小孔成像说法正确的是(C ) A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 6、下列光源是自然光源的有(C、E ) A、日光灯 B、荧光棒 C、阳光 D、蜡烛 E、萤火虫 四、问答题:(18 分) 1、小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么? 答:是的,小孔成的像左右也颠倒,因为物体左侧发出的光线沿直线 穿过小孔后会投在屏的右侧, 右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投 在屏的左侧。 2、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方

    4、法制造彩虹? 答:空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背对着太 阳喷水制造彩虹。 3、为什么说水滴是天然的放大镜? 答:因为水滴是中间厚,边缘薄的透明体,与凸透镜的形状相同。 五、画图题。 (12 分) 1 画图解释潜望镜的工作原理。 第 3 页 共 3 页 本题学生自己画图进行解释 2 怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物(或后脑勺)的潜 望镜?请画出原理图。 六、实验题:(16 分) 1、设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用 实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用。 实验准备:凸透镜、凹透镜、白纸等 实验过程:(1)分别用凸透镜和凹透镜观察物体。 (2)让阳光穿过凸透镜,观察聚焦情况。(3)把凸透镜对着窗户, 观察成像的情况。 实验结论:凸透镜有放大物体的作用,能聚光成像。凹透镜有缩小物 体的的作用。 2、设计试验证明光的行进方向。 实验准备:手电筒、三张带孔的纸板等 试验过程:把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上,用手电筒 照,光能穿过三个小孔;让三个小孔不在一条直线上,光不能通过小 孔。 试验结论:光在空气中是沿着直线行进的。

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