(部编)统编版高中政治必修一中国特色社会主义第一课社会主义从空想到科学 从理论到实践的发展 知识提纲.docx(4页)
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1、1第一课第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展复习学案复习学案主观题重点突破主观题重点突破一、原始社会一、原始社会1.1.原始社会生产力:水平低下原始社会生产力:水平低下旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者。2.2.原始社会生产关系特点:原始社会生产关系特点:原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。3.3.原始社会的解体原始社会的解体原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展,个体劳动逐渐盛行起来,原来以
2、氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料相应地由氏族公有转为家庭私有。土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立。贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体。二、奴隶社会二、奴隶社会1.奴隶制生产关系特点奴隶制生产关系特点奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶。奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动。奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。2.奴隶制国家的产生奴隶制国家的产生奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家一一奴隶制国家
3、产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。三、封建社会三、封建社会1.封建制生产关系特点封建制生产关系特点地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地。地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。农民有一定的人身自由,能够比较自主地劳动。2.2.封建社会的统治方式封建社会的统治方式(1)经济剥削:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主,屈从于地主阶级的奴役。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外,地主阶级还利用高利贷
4、,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。(2)政治统治:封建国家的显著特征是君主专制、等级森严(3)思想钳制:散布封建迷信,传播封建道德,鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民思想。四、资本主义社会四、资本主义社会1.1.资本主义生产关系资本主义生产关系特点特点资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。2.2.资本主义生产关系建立条件资本主义生产关系建立条件第一,要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;第二,要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。3.3.资本主义经济危机资本
5、主义经济危机(1)基本特征:生产过剩是资本主义经济危机的基本特征。生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。(2)主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。(3)产生原因:直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时,社会生产结构会严重失调,一方面社会生产大规模增长,另一方面
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