初中数学八年级上册重要考点汇总（直接打印每生一份复习用）.docx（4页）

1、1八年级数学上册重要考点汇总八年级数学上册重要考点汇总第一章第一章勾股定理勾股定理1 1、探索勾股定理、探索勾股定理勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，如果用 a，b 和 c 分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么 a2+b2=c22 2、一定是直角三角形吗、一定是直角三角形吗如果三角形的三边长 abc 满足 a2+b2=c2，那么这个三角形一定是直角三角形3 3、勾股定理的应用、勾股定理的应用第二章第二章实数实数1 1、认识无理数、认识无理数有理数：总是可以用有限小数和无限循环小数表示无理数：无限不循环小数2 2、平方根、平方根算数平方根：一般地，如果一个正数 x 的平方等

2、于 a，即 x2=a，那么这个正数 x 就叫做 a 的算数平方根特别地，我们规定：0 的算数平方根是 0平方根：一般地，如果一个数 x 的平方等于 a，即 x2=a。那么这个数 x 就叫做 a 的平方根，也叫做二次方根一个正数有两个平方根；0 只有一个平方根，它是 0 本身；负数没有平方根正数有两个平方根，一个是 a 的算数平方，另一个是，它们互为相反数，这两个平方根合起来可记作开平方：求一个数 a 的平方根的运算叫做开平方，a 叫做被开方数3 3、立方根、立方根立方根：一般地，如果一个数 x 的立方等于 a，即 x3=a，那么这个数 x 就叫做 a 的立方根，也叫三次方根每个数都有一个立方根

3、，正数的立方根是正数;0 立方根是 0；负数的立方根是负数。开立方：求一个数 a 的立方根的运算叫做开立方，a 叫做被开方数4 4、估算、估算估算，一般结果是相对复杂的小数，估算有精确位数5 5、用计算机开平方、用计算机开平方6 6、实数、实数实数：有理数和无理数的统称实数也可以分为正实数、0、负实数每一个实数都可以在数轴上表示，数轴上每一个点都对应一个实数，在数轴上，右边的点永远比左边的点表示的数大7 7、二次根式、二次根式含义：一般地，形如（a0）的式子叫做二次根式，a 叫做被开方数=（a0，b0） ，=（a0，b0）最简二次根式：一般地，被开方数不含分母，也不含能开的尽方的因数或因式，这

4、样的二次根式，叫做最简二次根式化简时，通常要求最终结果中分母不含有根号，而且各个二次根式时最简二次根式第三章第三章位置与坐标位置与坐标1 1、确定位置、确定位置在平面内，确定一个物体的位置一般需要两个数据2 2、平面直角坐标系、平面直角坐标系2含义：在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系通常地，两条数轴分别置于水平位置与竖直位置，取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。水平的数轴叫做 x 轴或者横轴，竖直的数轴叫 y 轴和纵轴，二者统称为坐标轴，它们的公共原点 o 被称为直角坐标系的原点建立了平面直角坐标系，平面内的点就可以用一组有序实数对来表示在平面直角坐标系中，两条坐

5、标轴将坐标平面分成了四部分，右上方的部分叫第一象限，其他三部分按逆时针方向叫做第二象限，第三象限，第四象限，坐标轴上的点不在任何一个象限在直角坐标系中，对于平面上任意一点，都有唯一的一个有序实数对（即点的坐标）与它对应；反过来，对于任意一个有序实数对，都有平面上唯一的一点与它对应3 3、轴对称与坐标变化、轴对称与坐标变化关于 x 轴对称的两个点的坐标，横坐标相同，纵坐标互为相反数；关于 y 轴对称的两个点的坐标，纵坐标相同，横坐标互为相反数第四章第四章一次函数一次函数1 1、函数、函数一般地，如果在一个变化过程中有两个变量 x 和 y，并且对于变量 x 的每一个值，变量 y 都有唯一的值与它对

6、应，那么我们称 y 是 x 的函数其中 x 是自变量表示函数的方法一般有：列表法、关系式法和图象法对于自变量在可取值范围内的一个确定的值 a，函数有唯一确定的对应值，这个对应值称为当自变量等于 a 的函数值2 2、一次函数与正比例函数、一次函数与正比例函数若两个变量 x，y 间的对应关系可以表示成 y=kx+b（k、b 为常数，k0）的形式，则称 y 是 x 的一次函数，特别的，当 b=0 时，称 y 是 x 的正比例函数3 3、一次函数的图像、一次函数的图像正比例函数 y=kx 的图像是一条经过原点（0，0）的直线。因此，画正比例函数图像是，只要再确定一点，过这个点与原点画直线就可以了在正比

7、例函数 y=kx 中，当 k0 时，y 的值随着 x 值的增大而减小；当 k0 时，y 的值随着 x 的值增大而减小一次函数 y=kx+b 的图像是一条直线，因此画一次函数图像时，只要确定两个点，再过这两点画直线就可以了。一次函数 y=kx+b 的图像也称为直线 y=kx+b一次函数 y=kx+b 的图像经过点（0，b） 。当 k0 时，y 的值随着 x 值的增大而增大；当 k0 时，y 的值随着 x 值的增大而减小4 4、一次函数的应用、一次函数的应用一般地，当一次函数 y=kx+b 的函数值为 0 时，相应的自变量的值就是方程 kx+b=0 的解，从图像上看，一次函数 y=kx+b 的图像

8、与 x 轴交点的横坐标就是方程 kx+b=0第五章第五章二元一次方程组二元一次方程组1 1、认识二元一次方程组、认识二元一次方程组含有两个未知数，并且所含有未知数的项的次数都是 1 的方程叫做二元一次方程共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程，叫做二元一次方程组二元一次方程组中各个方程的公共解，叫做这个二元一次方程组的解2 2、求解二元一次方程组、求解二元一次方程组将其中一个方程中的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来，并代入另个方程中，从而消去一个未知数，化二元一次方程组为一元一次方程，这种解方程组的方法称为代入消元法，简称代入法通过两式子加减，消去其中一个未知数，这种解二元

9、一次方程组的方法叫做加减消元法，简称加减法3 3、应用二元一次方程组、应用二元一次方程组鸡兔同笼4 4、应用二元一次方程组、应用二元一次方程组3增减收支5 5、应用二元一次方程组、应用二元一次方程组里程碑上的数6 6、二元一次方程组与一次函数、二元一次方程组与一次函数一般地，以一个二元一次方程的解为坐标的点组成的图像与相应的一次函数的图像相同，是一条直线一般地，从图形的角度看，确定两条直线相交点的坐标，相当于求相应的二元一次方程组的解，解一个二元一次方程组相当于确定相应两条直线交点的坐标7 7、用二元一次方程组确定一次函数表达式、用二元一次方程组确定一次函数表达式先设出函数表达式，再根据所给条

10、件确定表达式中未知的系数，从而得到函数表达式的方法，叫做待定系数法。8 8、三元一次方程组、三元一次方程组在一个方程组中，各个式子都含有三个未知数，并且所含有未知数的项的次数都是 1，这样的方程叫做三元一次方程像这样，共含有三个未知数的三个一次方程所组成的一组方程，叫做三元一次方程组三元一次方程组中各个方程的公共解，叫做这个三元一次方程组的解.第六章第六章数据的分析数据的分析1 1、平均数、平均数一般地，对于 n 个数 x1x2.xn，我们把（x1+x2+xn）叫做这 n 个数的算数平均数，简称平均数记为。在实际问题中，一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同，因而在计算，这组数据的平均数时

11、，往往给每个数据一个权，叫做加权平均数2 2、中位数与众数、中位数与众数中位数：一般地，n 个数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数平均数、中位数和众数都是描述数据集中趋势的统计量计算平均数时，所有数据都参加运算，它能充分地利用数据所提供的信息，因此在现实生活中较为常用，但他容易受极端值影响。中位数的优点是计算简单，受极端值影响较小，但不能充分利用所有数据的信息各个数据重复次数大致相等时，众数往往没有特别意义3 3、从统计图分析数据的集中趋势、从统计图分析数据的集中趋势4 4、数据的离散程度

12、、数据的离散程度实际生活中，除了关心数据的集中趋势外，人们还关注数据的离散程度，即它们相对于集中趋势的偏离情况。一组数据中最大数据与最小数据的差， （称为极差） ，就是刻画数据离散程度的一个统计量数学上，数据的离散程度还可以用方差或标准差刻画方差是各个数据与平均数差的平方的平均数其中是 x1，x2.xn 平均数，s2 是方差，而标准差就是方差的算术平方根一般而言，一组数据的极差、方差或标准差越小，这组数据就越稳定。第七章第七章平行线的证明平行线的证明1 1、为什么要证明、为什么要证明实验、观察、归纳得到的结论可能正确，也可能不正确，因此，要判断一个数学结论是否正确，仅仅依靠实验、观察、归纳是不

13、够的，必须进行有根有据的证明2 2、定义与命题、定义与命题证明时，为了交流方便，必须对某些名称和术语形成共同的认识，为此，就要对名称和术语的含义加以描述，做出明确的规定，也就是给它们的定义判断一件事情的句子，叫做命题4一般地，每个命题都由条件和结论两部分组成。条件是已知的选项，结论是已知选项推出的事项。命题通常可以写成“如果.那么.”的形式，其中“如果”引出的部分是条件，“那么”引出的部分是结论正确的命题称为真命题，不正确的命题称为假命题要说明一个命题是假命题，常常可以举出一个例子，使它具备命题的条件，而不具有命题的结论，这种例子称为反例欧几里得在编写原本时，挑选了一部分数学名词和一部分公认的

14、真命题作为证实其他命题的出发点和依据。其中数学名词称为原名，公认的真命题称为公理，除了公理外，其他命题的真假都需要通过演绎推理的方法进行判断演绎推理的过程称为证明，经过证明的真命题称为定理，每个定理都只能用公理、定义和已经证明为真的命题来证明a.本套教科书选用九条基本事实作为证明的出发点和依据，其中八条是：两点确定一条直线b.两点之间线段最短c.同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直d.两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行（简述为：同位角相等，两直线平行）e.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行f.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等g.两角及其夹边分别

15、相等的两个三角形全等h.三边分别相等的两个三角形全等此外，数与式的运算律和运算法则、等式的有关性质，以及反映大小关系的有关性质都可以作为证明的依据定理：同角（等角）的补角相等同角（等角）的余角相等三角形的任意两边之和大于第三边对顶角相等3 3、平行线的判定、平行线的判定定理：两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行，简述为：内错角相等，两直线平行定理：两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行，简述为：同旁内角互补，两直线平行。4 4、平行线的性质、平行线的性质定理：两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等。简述为：两直线平行，同位角相等定理：两条平行直线被第三条直线所截，内错角相等。简述为：两直线平行，内错角相等定理：两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角互补。简述为：两直线平行，同旁内角互补定理：平行于同一条直线的两条直线平行5 5、三角形内角和定理、三角形内角和定理三角形内角和定理：三角形的内角和等于 180定理：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和定理：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角我们通过三角形的内角和定理直接推导出两个新定理。 像这样， 由一个基本事实或定理直接推出的定理，叫做这个基本事实或定理的推论，推论可以当定理使用。