书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 2
上传文档赚钱

类型第22章 一元二次方程-22.2 一元二次方程的解法-公式法-教案、教学设计-市级公开课-华东师大版九年级上册数学(配套课件编号:2012b).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1947900
  • 上传时间:2021-12-09
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:28.75KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第22章 一元二次方程-22.2 一元二次方程的解法-公式法-教案、教学设计-市级公开课-华东师大版九年级上册数学(配套课件编号:2012b).docx》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    第22章 一元二次方程_22.2 一元二次方程的解法_公式法_教案、教学设计_市级公开课_华东师大版九年级上册数学配套课件编号:2012b 华东师大 九年级 上册 数学 22 一元 二次方程 _22 下载 _九年级上册_华师大版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    22.222.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法-公式法公式法教学目标:教学目标:1.掌握用公式法解一元二次方程的方法和步骤;2.通过求根公式的推导过程体验知识是互相联系的。教学重点教学重点探索用求根公式解一元二次方程。教学难点教学难点探索一元二方程的求根公式。教学设计:教学设计:一一. .做一做做一做选取你喜欢的方法,求解下列方程。(1)0982 xx(2)061352xx二二. .试一试试一试请用配方法解方程。)0(02acbxax经过探索,我们得出一元二次方程)0(02acbxax的求根公式:像这种,把一元二次方程中系数 a,b,c 的值,直接代入公式求解方程根的方法就叫做公式法公式法。三三. .练一练练一练1.用公式法解下列方程。(1)0442 xx(2)xxx21342(3)0442yy(4)22233xxxx2.用公式法求解“做一做”中的方程。061352xx四四. .测一测测一测1.一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的求根公式是_,条件是_。2.如果分式3322xxx的值为 0,则 x 值为() 。A.3 或-1B.3C.-1D.1 或-33.用公式法解下列方程。(1) x2-3x-41=0(2)yyy93)42(五五. .说一说说一说学习课题:_。知识归纳与整理:_ 。自我评价:_ 。我的收获与困惑:_ 。老师,我想对您说:_ 。六课后反思六课后反思

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第22章 一元二次方程-22.2 一元二次方程的解法-公式法-教案、教学设计-市级公开课-华东师大版九年级上册数学(配套课件编号:2012b).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1947900.html
    老黑
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库