(部编)统编版高中语文选择性必修上册关注隐含前提.docx(5页)
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1、部编版高中语文选择性必修上之关注隐含前提部编版高中语文选择性必修上之关注隐含前提在一个论证中,说出来的论据只是一部分,那些没有说出来的论据就是隐含前提。而且在论据或隐含前提的前后,还有一些支持这些论据或隐含前提的没有说出来的假设,这些假设又称隐含假设。“隐含假设”的来路由以下三步组成:有着理想中的目标或者状态;理想与当前的处境相反或者相差较大,形成了心理上的冲突;心理上的冲突或者矛盾促成了糟糕的内心状态。如:“有一个刚毕业的大学生,一直向往着在大城市发展,展现出自己的才华,可是自己目前却在一个小城市,一家公司。做着一份无关痛痒的工作。我渴望自己可以学到更专业的知识和技能,那只是渴望而已,现在的
2、我因为自己不够专业,没底气没信心出去,发现自己是一个自卑而且懦弱的人。”这个例子隐含假设,稍作分析如下:理想目标:到大城市打拼,展现才华,拥有更专业的知识和技能;当前处境:在小城市小公司打杂;内心状态:自卑、苦恼、无奈我们从定义出发,知道隐含假设是潜藏在我们的思维深处的一些假想出来的条件,所以需要用心把它找出来。如上面的例子,大概有这样的一些隐含假设:工作会一直不变;大城市才能有好的工作;大城市才能学到专业知识和技能;无法改变目前的状态;需要足够专业才敢出去。隐含的假设除了如上这些,还有“可能选项”:寻找和等待调换部门、岗位的机会;收集信息,寻找本地的好公司(好工作);参加培训班、学习社群或者
3、在线课程,提升技能;用实际的行动去逐步升级自我;想到和愿意承当最糟糕的结果,就可以出去闯一闯。因此,在实际论证中要关注隐含的前提,还要注意以下几点:找出潜意识中的“隐含假设”;识别“隐含假设”中的不合理性;校正不合理性,寻找“可能选项”,采取行动。近年的高考题中屡屡出现补充前提的逻辑题目【2020.全国卷 I】20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。研究发现, 有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量, 从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有 30 名被
4、试人员(平均年龄 66 岁)参与了研究,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心率。12 个月后,与拉伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记记力测试显示,而拉伸平衡组的成绩提高不明显。【答案】记忆力已经开始衰退;他们被随机分成两组;有氧运动组的成绩有显著提高。【解析】本段话题是有氧运动对记忆力的改善作用。可知进入老年阶段,记忆力开始衰退,仍可以通过有氧运动来改善,所以应为记忆力虽然已经开始衰退。根据后文可知,这 30 名被试人员被分成两组,根据文中并无
5、其他提示和日常测试的一般要求,所以具有随机性,所以应填写他们被随机分成两组。根据语境可知另一组是有氧运动组,成绩有显著提高。【2020.全国卷 II】20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 10 个字。无论生产、生活还是娱乐,当人暴露在噪声环境中时,健康就会受到威胁。暴露时间短,会产生焦虑与精神压力;暴露时间长,甚至失聪。听力损失程度与音量和暴露时长相关。 然而, 当噪声级达到一定高度时,均会产生永久性听力损害。而单从听力保护角度来说,即使是乐音,时间过久,也会对听力造成不可逆的损害。【答案】则会造成听力损失;无论暴露时间长短;如果音量过
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