书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 13
上传文档赚钱

类型(部编)统编版高中语文必修上册期末复习之字音字形.docx(13页)

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1947043
  • 上传时间:2021-12-09
  • 格式:DOCX
  • 页数:13
  • 大小:35.19KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(部编)统编版高中语文必修上册期末复习之字音字形.docx(13页)》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    (部编)统编 高中语文 必修 上册 期末 复习 字音 字形 下载 _必修 上册_部编版_语文_高中
    资源描述:

    1、一、正字音沁沁园春()橘橘子()百舸舸()寥廓寥廓()峥嵘峥嵘()方遒遒()浪遏遏飞舟()二、记字形1xi_手jun_刻jun_永 2chu_密chu_怅dio_敝3_制ji_石枯 ji_ 4cng_茫cng_海cng_皇三、辨词义1寥廓辽阔(1)在渔家傲秋思一词中,范仲淹给我们展示了一幅_荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图。(2)青海湖地处青藏高原的东北部,这里地域_,草原广袤,河流众多,水草丰美,环境幽静。2苍茫苍莽(1)河南省西峡县太平镇境内群山叠翠,山川秀美,林海_,四季景色异彩纷呈,素有“休闲胜地、度假天堂”的美誉!(2)放眼远眺,在云海_之间,眼前的山粗犷而冷峻,令人感到一种刚正不阿、力争

    2、上游的质朴美。3义气意气(1)电视剧大江大河中最讲_的人是寻建祥,在宋运辉被老水冷落之时,寻建祥替宋运辉出头。(2)怒晴湘西热播,剧中潘粤明的表现抢眼,其在人生起落时不改书生_,在砥砺中练就炸裂演技。4峥嵘岁月蹉跎岁月(1)年轻时沉迷游戏,不思进取。每当回忆起那段_,心中仍不时泛起阵阵隐痛。(2)在深圳博物馆,透过一张张弥足珍贵的照片和一段段感人至深的故事,重温 40 年改革开放的_。5风华正茂春风得意(1) 100 年前,无数_的青年,向那个旧时代发出了怒吼,他们的爱国运动充分体现了他们对时代的责任感。(2)历史经验告诉我们:越是在_之时,越要谨小慎微,不要疏于防范。一、正字音烧沸()脂膏(

    3、)慰藉()二、记字形1蜡 j_j_形2耕 yn_纷 yn_yn yn_众生3怒 yng_怂 yng_yng_跃三、辨词义1壮丽绚丽(1)东方地平线上,一轮红日喷薄而出,金灿灿的光辉,照耀着祖国的_山河。(2)这幅反映热气腾腾的社会主义工业生产的油画,色彩十分_。2毁坏破坏(1)我们不但善于_一个旧世界,还将善于建设一个新世界。(2) 一场台风过去,小村庄被_得片瓦无存。一、正字音嚣嚣鸣()铆铆钉()揳揳()罅罅隙()雕琢琢()荫荫蔽()芳菲菲()摈摈弃()富饶饶()炽炽热()二、记字形1闪 shu_石 l_l_青 2s_裂s_打s_哑3xio_融xio_售xio_烟4chn_酒chn_朴zhn

    4、 zhn_教诲三、辨词义1徘徊彷徨(1)在民主革命时期,我们老一代在探寻真理的道路上,也经历过苦闷,由_到觉醒。(2)由于不懂汉语,一群从韩国来北京的旅游者在十字路口_,不知道该往哪个方向走。2酣畅淋漓挥洒自如(1)将进酒是李白诗歌中的名篇,诗歌行文_,感情喷薄而出,气势不凡。(2)唐朝僧人高闲的草书千字文残卷以硬毫书写,笔势浓重,坚挺纵放而不失规矩,循规草法,_,气象生动。3霞蔚云蒸云谲波诡(1)四明山地处浙东,_,林深茂密,青山碧水,各种鸟兽出没其间,生态环境十分优越。(2)电视剧天盛长歌呈现出_下的为帝之道,其实就是暗黑中的王者寻找光明的出路的过程。4瞻前顾后畏首畏尾(1)赶上了美好的时

    5、代,青年人应当敢于创新,敢于实践,而不应当_,束手束脚。(2)这人原先胆子小,干啥也是脚踩两边船,斗争韩老六,_,不敢往前探。一、正字音撂撂下()讷讷讷()忸怩忸怩()憨憨憨()执拗执拗()尴尬尴尬()讪讪讪()嘟哝嘟哝() 憎憎恶()嬷嬷嬷()耽搁耽搁()虔虔诚()磕磕磕绊绊()二、记字形1珠 shu_晶莹众口 shu_金金块珠 l_2din_量din_记din_脚3安 xing_慈 xing_打 yng_4张 hung_hung_恐装 hung_三、辨词义1莫名其妙稀里糊涂(1)“流量劫持”这个概念,非专业人士也许并不熟稔,但下面的烦恼相信大家不止一次经历过:明明点的是 A 网站,却_地跳

    6、转到 B 网站。(2)党支部学习要有专题讨论,对一些重要思想观点要深入讨论,弄通弄懂,不能_,以其昏昏使人昭昭是不行的。2局促不安忐忑不安(1)小明虽然长大了,但同父亲讲话时还常常显得_。(2)正当我因迷路_时,一位少先队员把我送到了要去的地方。3挺身而出自告奋勇(1)我_,参加了拔河比寒。(2)少年英雄赖宁为扑灭山火,在危险时刻_,用年轻的生命谱写了一曲英雄颂歌。一、正字音褶褶皱()碾轧碾轧()虔虔诚()咋咋呼()搡搡()嘟囔嘟囔()撇撇()凛冽凛冽()瞥瞥一眼()窸窸窸窣窣窣()怂恿怂恿()二、记字形1chu_怅chu_密丝 chu_zhu_啾 2kng_慨糟 kng_3 娇 chn_zh

    7、n_密谨 shn_4 su_道钻 su_取火深 su_三、辨词义1虔诚忠诚(1)法国人像对待艺术品一样对待自己的农产品,这种_也让法国人获得了巨大回报。(2)_是人的宝贵品格,是无价之宝。2五彩缤纷五颜六色(1)我到南疆,确实到了_的世界。(2)淑英刚跨进门槛,就看见好几个人站起来,_的衣服几乎使她的眼睛花了。四、积词语:判断下列句中加粗词的正误。1老汉心不在焉心不在焉的叙说,使我的心一震。()2鲍丹将其所有的精力都奉献给了身边的孩子,每天看着孩子们的笑脸,她也会不由自主不由自主地笑起来。()3俄罗斯的举动让美军决策者不知所措不知所措,这是美军作战局限性被聪明对手利用的又一例证。()4中国军事

    8、专家尹卓先生说:中国在南海必须有强有力的反制措施,不能让美舰无所顾忌无所顾忌地接近我国岛礁。()一、正字音褶褶皱()碾轧碾轧() 虔虔诚()咋咋呼() 搡搡()嘟囔嘟囔() 撇撇()凛冽凛冽() 瞥瞥一眼()窸窸窸窣窣窣()怂恿怂恿()二、记字形1chu_怅chu_密丝 chu_zhu_啾2kng_慨糟 kng_3 娇 chn_zhn_密谨 shn_4 su_道钻 su_取火深 su_三、辨词义1虔诚忠诚(1)法国人像对待艺术品一样对待自己的农产品,这种_也让法国人获得了巨大回报。(2)_是人的宝贵品格,是无价之宝。2五彩缤纷五颜六色(1)我到南疆,确实到了_的世界。(2)淑英刚跨进门槛,就看

    9、见好几个人站起来,_的衣服几乎使她的眼睛花了。四、积词语:判断下列句中加粗词的正误。1老汉心不在焉心不在焉的叙说,使我的心一震。()2鲍丹将其所有的精力都奉献给了身边的孩子,每天看着孩子们的笑脸,她也会不由自主不由自主地笑起来。3俄罗斯的举动让美军决策者不知所措不知所措,这是美军作战局限性被聪明对手利用的又一例证。4中国军事专家尹卓先生说:中国在南海必须有强有力的反制措施,不能让美舰无所顾忌无所顾忌地接近我国岛礁。()一、正字音稻菽菽()淤淤泥()雄蕊蕊()籼籼稻()潜潜力()二、记字形饥 jn_jn_慎田 gng_骨 gng_gng_塞zh_目zh_托分 ni_ni_障三、辨词义1摸索探索(

    10、1)“安全发展行”全国没有先例,也没有外国经验可以借鉴,所以我们只能在实践中_。(2)袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,在每一个困难面前,始终坚守目标,锲而不舍地进行_。2敏锐敏捷(1)如果我们的每个政府官员都能_地做出反应,那么我们这个社会会更加和谐,会少很多“跳楼秀”“跳桥秀” 。(2)根据婴儿动作发展的规律,要使 13 岁的孩子动作_,必须给予适当的条件使其进行锻炼。3退化蜕化(1)科技进步不仅未能让我们增加与自己生活有关的知识,反而让我们原先具有的与自然相处的许多技能_了。(2)贪污腐败是党的“致命伤” ,作风_则是“慢性病” ,都会影响党的生命力。4流传留传(1)芈月传未完全版成

    11、集资源泄露的消息,一时间在网上_甚广,公安机关就此立案调查。(2)有人从古玩市场淘到了一个特大号水晶扳指,据说是一位贝勒爷_下来的宝贝。四、积词语:判断下列句中加粗词的正误。1当时火势非常凶猛,几乎是一眨眼的时间,大火兢吞噬了整个房间,已经是到了刻骨铭心刻骨铭心的时候了。()2伟大的解放军战士们曾说过: “保卫国家是他们的神圣任务,为人民解难是他们义无反顾义无反顾的工作! ”()3这里的风景简直无与伦比无与伦比,有火红的枫叶、金黄的杏叶,还有荡漾着的蔚蓝的海水。()一、正字音袭人()模范() 绷着脸()抖擞()兵痞()事迹()二、记字形1亲 n_忸 n_n_浆2和i_雾i_ji_尽全力三、辨词

    12、义1熟悉熟习(1)想写出好的文章,不仅要积累丰富的知识,还要_各种写作方法和技巧。(2)随着高校招生制度的不断发展和完善,自主招生逐渐被人们_和接受,今年自主招生的热度更超以往。2不约而同殊途同归(1)在最近举行的 2019“在国旗下成长”全省青少年征文大赛中,三位小学生_地点赞雷锋,在他们眼中,雷锋就是无私奉献的榜样。(2)一道题,可能有几种不同的解法,但_,答案只能有一个。3和颜悦色平易近人(1)在许多友人的印象中,习近平_,坦诚待人,展现了大国新一代领导人的风采。(2)申子平急上前,_地把原委说了一遍。四、积词语:判断下列句子中加粗词语使用的正误。1那一天清晨,阳光明媚,大街上熙熙攘攘熙

    13、熙攘攘,叫卖声、说笑声此起彼伏,好不热闹。()2得知自己被北京大学录取后,他激动不已,躺在床上翻来覆去翻来覆去好几遍,怎么也睡不着。()3天鹅湖 欧洲之旅今天完美收官, 连续演出 40 场, 场场座无虚席座无虚席, 创造了一个演出奇迹。()4年轻人一想到自己无车就常常坐坐卧不安卧不安,耿耿于怀,因为由传媒与时尚共同构成的汽车“气场”太强了,给了那些无车族无限的压迫感。()一、正字音雕琢琢()感慨慨()挑剔剔()造诣诣()倡倡导()卓卓越() 臻臻于至善()笃笃实()二、记字形1疆 y_听 y_鬼 y_2精 zhn_zhn_密zhn_酌3出类拔 cu_憔 cu_国 cu_cu_火鞠躬尽 cu_4

    14、jin_行者zhn_桥jin_别三、辨词义1崇尚崇拜(1)人民群众永远_那些民族英雄。(2)科学研究应尊重客观事实,_真理,不迷信权威。2赋予付与(1)作为党的领导干部,要履行好党和人民_的职责,努力使人民群众的生活更加美好。(2)买方只有将资金_卖方后,才能依法办理房屋产权手续。3离群索居深居简出(1)他平时_,很少有人能见到他。(2)克尔凯郭尔所强调的个人是脱离社会的孤独者,是_的人,而这样的人在现实中是根本不存在的。四、积词语:辨析下列句子中加粗词语使用的正误。1王总一进入会议室,参加研讨会的各地代表都不谋而合不谋而合地站起来欢迎他。()2她在舞蹈艺术方面已达到炉火纯青炉火纯青的地步。(

    15、)3得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,有一个围棋迷连续两天废寝忘食废寝忘食,上课走神,就连老师点名他都没有听到。()4 “心印宝岛万人行, ”首发团的一千余人游览了日月潭,领略了巧夺天工巧夺天工的宝岛风光。()5 “地沟油”事件在众多社会热点中出类拔萃出类拔萃,成为大家关注的焦点。()6好学者遇到难题,总是锲而不舍地找到答案才肯罢休,他们这种格物致知格物致知的精神值得我们学习。一、正字音精粹()瘪三()生动活泼()面目可憎() 窒息()二、记字形1.暴 zo_枯 zo_聒 zo_海 zo_2.x_文jio_纳yo_请j_动三、辨词义1装腔作势装模作样(1)南郭先生本来不会吹竽,可是他_地混在

    16、乐队中充数,结果落了个贻笑大方的可悲下场。(2)我们应该老老实实地办事,不要靠_来吓人。2津津有味津津乐道(1)这本书真的很好看,我_地看了一个下午。(2)十余年来,在不少出版物中我都看到过这幅画,它为不少人所_。四、积词语:判断下列句子中加粗词语使用的正误。1许多媒体常常犯的一个错误是在拿到所有事实前就匆匆发稿,稿件本身言之无物言之无物。()2对目不识丁的人,谈文艺创作,无异于对牛弹琴对牛弹琴。()3他幼失怙恃,孤苦伶仃,却聪明伶俐,读书过目成诵,为文下笔千言下笔千言。()一、正字音自诩()给与()残羹冷炙()冠冕() 脑髓()譬如() 徘徊()孱头() 蹩进()二、记字形1伶 dng_碰

    17、dng_子酩 dng_大醉2流 tng_tng_使礼 shng_往来3挖 ju_ju_起ju_强4k_头k_瓜子k_然长逝5针 ji_负 ji_残羹冷 zh_6m_登临 m_m_灭7xun_虚xun_晕xun_然泪下8国 cu_cu_取心力交 cu_三、辨词义1误解曲解(1)出于对电磁辐射的_和担忧,居民们往往表现出抵触的情绪。(2)少数用工企业受利益驱动,_劳动合同法的相关条文,对职工搞起了“劝退”活动,在社会上造成了恶劣影响。2未免难免(1)为了口腹之欲而置健康于不顾,这样的代价_过于沉重了。(2)没有经验,就_要走弯路。3冠冕堂皇堂而皇之(1)少说些_的话,多做些实实在在的事情。(2)当

    18、骗局被揭穿时,他讲了一套_的理论来为自己开脱。四、积词语:判断下列句子中加粗词语使用的正误。1早在几千年前,我国就有礼仪之邦的美称,在现代社会中礼尚往来礼尚往来也是社会交际的常识。()2资阳市雁江区 5 家餐饮单位首批试点使用生物养殖法处置餐厨废弃物, “残羹冷炙残羹冷炙”经处理后可变身为环保原料。()3.一只正在吃东西的流浪狗突然对从它前面走过的路人勃然大怒勃然大怒,吓得路人不知所措。()4只见这个道貌岸然的家伙在台上侃侃而谈,听起来似乎故弄玄虚故弄玄虚,然而他的那些观点只不过是拾人牙慧,全无半点独到的见解。()一、正字音狭隘()跋涉() 赤裸()卷帙() 一摞()已臻佳境()二、记字形1消

    19、 qin_qin_责qin_绻 2ch_悟q_墙q_茶3闲 xi_xi_迩xi_疵 4激 l_磨 I_淅 l_三、辨词义1领略领会(1)俗话说“一叶知秋” ,又到了赏红叶的时节,周末不妨驾车出游,看层林尽染,_秋的韵味。(2)你把他的意思_错了。2望洋兴叹望尘莫及(1)闯王确实有许多非凡之处,为当今群雄所_。(2)某领导任命的这位学科带头人,既不懂外文,又看不懂电路图,面对着浩如烟海的国外科技资料,只能_。3视而不见熟视无睹(1)对于损坏公物的现象,我们决不能_。(2)尽管文明规定都贴在了地铁里,有些人却_,照样我行我素。四、积词语:判断下列句子中加粗词语使用的正误。1他本来很一般,但由于双方

    20、都争取他,他便成了无足轻重无足轻重的人物了。()2古朴厚重的岳州古城墙巍然矗立在气象万千气象万千的洞庭湖畔。()3艺术与人性息息相通息息相通,趣味是人在生活中灵感的闪现。()4学习中切忌死记硬背,应学会举一反三举一反三,灵活运用。()答案一、qnjglio kuzhng rngqi二、1携镌隽2稠惆凋3遏 碣 竭4苍 沧 仓三、1(1)寥廓(2)辽阔【辨析】两者都是形容词,都有“广阔、空旷”的意思。 “寥廓”指高远空旷,侧重于指立体的范围,如视野寥廓、寥廓的天空。 “辽阔”指广阔、宽广,侧重于指平面的范围,如辽阔的土地、辽阔的海洋、幅员辽阔。2(1)苍莽(2)苍茫【辨析】两者都表示“空阔辽远、

    21、无边无际” 。 “苍茫”强调边际遥远朦胧,看不清楚,常用于形容大地、暮色。 “苍莽”侧重于阔大,适用于带草的旷野或是茂密的林地。3(1)义气(2)意气【辨析】两者都是名词,都有“气概”的意思。 “意气”有三种理解:意志和气概,如意气风发、意气高昂;志趣和性格,如意气相投;由于主观和偏激而产生的情绪,如闹意气、意气用事。 “义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概,如讲义气;此外“义气”还有形容词的用法,指有这种气概或感情。4(1)蹉跎岁月(2)峥嵘岁月【辨析】两个词都表示对“岁月”的理解。蹉跎:光阴白白地过去。蹉跎岁月:形容虚度光阴。峥嵘:不平凡,不寻常。峥嵘岁月:形容不平凡的年

    22、月。5(1)风华正茂(2)春风得意【辨析】两个词都表示人的一种状态。风华正茂:风采和才华正在最好的时候。春风得意:形容人官场腾达或事业顺心时扬扬得意的样子。答案一、figoji二、1炬 矩2耘 纭芸芸3涌 恿 踊三、1(1)壮丽(2)绚丽【辨析】两者都是形容词,都有美丽好看的意思。 “壮丽”侧重在雄壮,多形容富于气势的美; “绚丽”侧重在灿烂,多形容富于光彩的美、 “壮丽”可用于山河、建筑、诗文、事业等; “绚丽”多用于景物、服装、人生等。 “壮丽”常与“雄伟” “辉煌” “巍峨”等词连用; “绚丽”常与“多彩” “缤纷” “夺目”等词连用。2(1)破坏(2)毁坏【辨析】两者都是动词,都有弄坏

    23、的意思。 “破坏”一般是主观上有意识的行为; “毁坏”不一定是有意识的,还有可能是由客观原因造成的。 “毁坏”指毁灭性地弄坏; “破坏”一般指比较严重的弄坏。 “破坏”可用于具体或抽象的事物,适用范围很大; “毁坏”多用于具体的事物,适用范围较小。答案一、xio mo xi xi zhu yn fi bn ro ch二、1烁 砾 沥2撕 厮 嘶3消 销 硝4醇 淳 谆谆三、1(1)彷徨(2)徘徊【辨析】两个词都有犹豫不决,拿不定主意,不知怎么办才好的意思。 “徘徊”侧重于在一个范围内来回往返,不能突破;既用于人的举动,也用于事物的现状。 “彷徨”侧重于内心犹豫不决,进退失据,一时不能决定。 “

    24、徘徊”不受程度副词修饰; “彷徨”可以。2(1)酣畅淋漓(2)挥洒自如【辨析】二者都有畅快的意思。酣畅淋漓:形容非常畅快,也指文艺作品中刻画人物形象或抒发感情很充分。挥洒自如:形容书写作画运笔自如,挥舞刀剑、运用工具得心应手,不受扣束。也用来形容写文章流畅洒脱。3(1)霞蔚云蒸(2)云谲波诡【辨析】霞蔚云蒸:彩霞弥漫,云气升腾,形容景物灿烂绚丽。云谲波诡:原形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态,后多形容事态或文笔变幻莫测。4(1)瞻前顾后(2)畏首畏尾【辨析】二者都有顾虑重重的意思。瞻前顾后:看看前面再看看后面,形容做事以前考虑周密谨慎,也形容顾虑过多,犹豫不决。畏首畏尾:怕这怕那,形容

    25、疑虑过多。 ”畏手畏尾”重在胆小怕事, “瞻前顾后”重在犹豫不决: “瞻前顾后”还可用于形容考虑很周全, “畏首畏尾”无此含义。3.百合花一、 lio n ni n hn ni gn g shn d nong zng m dn ge qink二、1烁 铄 砾2掂惦踮3.详 祥 烊4皇 惶 潢三、1(1)莫名其妙(2)稀里糊涂【辨析】二词都有不清楚的意思。 “莫名其妙”偏重于外界事物使人难以弄明白; “稀里糊涂”偏重于自己对客观事物的认识不清楚,糊涂。2(1)局促不安(2)忐忑不安【辨析】二词都包含“心中不安”的意思。但“忐忑不安”指心神极为不宁,常形容紧张惊慌或担忧的心情; “局促不安”除指心

    26、不安外,还指举止拘谨不自然,常形容紧张、惊讶的神态。3(1)自告奋勇(2)挺身而出【辨析】二词都含有“主动地出来担当某项任务”的意思。但“挺身而出”偏重指在十分危急、极其困难或面临艰巨任务的情况下“主动出来” ; “自告奋勇”偏重指在一般情况下“主动地出来” 。一、sh y ru xin qin二、馑 谨 埂 鲠 梗 瞩 嘱 蘖 孽三、1(1)摸索(2)探索【解析】二者都有“寻求、寻找”的意思,但“摸索”是试探着(行进) ,寻找(方向、方法、经验等) ; “探索”是多方寻求答案,解决疑问。2(1)敏锐(2)敏捷【解析】两者都有“灵敏”的意思,但“敏锐”指(感觉)灵敏, (眼光)尖锐; “敏捷”

    27、指(动作、思路等)迅速而灵敏。3(1)退化(2)蜕化【解析】退化:生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失;泛指事物由优变劣,由好变坏。蜕化:虫类脱皮,借指事物向坏的方面变化,多指腐化堕落。两者都有变坏的意思,但是“退化”有减退的意思,多用于事物, “蜕化”多用于人。4(1)流传(2)留传【解析】两者都有“传”的意思,但“流传”指传下来或传播开,既可指时间上的由前往后,又可指空间上的由此及彼。 “留传”指遗留下来传给后代。只能是时间上的由前往后,即只能传下去,不能传播开来四、1“刻骨铭心”形容感念很深,永远不忘。不符合语境2“义无反顾”指在道义上只有勇往直前,绝对不能

    28、退缩回头。不能用来形容“工作” ,使用对象错误。3.“无与伦比”指没有能比得上的(多含褒义) 。符合语境。一、xmbngsupj二、1昵 怩 泥2蔼霭 竭三、1(1)熟习(2)熟悉【辨析】二者都有“知道,了解”的意思。 “熟悉”指知道得清楚;了解,使知道得清楚。侧重于清楚知道。 “熟习”指(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。侧重于深刻了解或熟练掌握。2(1)不约而同(2)殊途同归【辨析】二者都含有“相同,一致”的意思。 “不约而同”指没有事先商量而彼此见解或行动一致。强调一种偶然性,可作状语。 “殊途同归”指通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。强调一

    29、种必然性,一般用作谓语、宾语、定语,不可作状语。3(1)平易近人(2)和颜悦色【辨析】二者都有“和蔼”的意思。 “和颜悦色”形容态度和蔼可亲,侧重于“可亲” 。 “平易近人”形容态度谦逊和蔼,使人容易接近,侧重于“谦逊” ;也形容(文字)浅显,容易了解。四、1熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。2 翻来覆去:来回翻身;一次又一次,多次重复。3 座无虚席:座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。4坐卧不安:坐着躺着都不安宁,形容因忧愁恐惧而心神不安,也形容十分担心或忙乱的样子。一、zhukitiychngzhuzhnd二、1域阂蜮2湛缜斟3萃悴粹淬瘁4践栈饯三、1(1)崇拜(2)崇尚【辨析】

    30、二者都含有“尊重”的意思。 “崇尚”指尊重,推崇,常用于某种观念、风气、品质或精神等,多用于褒义语境,如“崇尚正义” “崇尚俭朴” 。 “崇拜”指尊敬钦佩,常用于人,中性词,如“崇拜英雄人物” 。2(1)赋予(2)付与【辨析】二者读音相同,都含有“交给”的意思。 “赋予”指交给(重大任务、使命等) ,一般用于特定的对象。 “付与”指交给,使用对象比较具体。3(1)深居简出(2)离群索居【辨析】二者都形容一种生活状态。 “离群索居”指离开同伴而过孤独的生活,侧重于“孤独” 。 “深居简出”指平日老在家里待着,很少出门,侧重于“很少出门” 。四、1“不谋而合”指没有事先商量而彼此见解或行动完全一致

    31、。不合语境,应改为“不约而同” 。 “不谋而合”多指想法、看法, “不约而同”多指具体行动。2“炉火纯青”比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。3“废寝忘食”指顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。不合语境。4“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。不能用于天然形成的景观。5“出类拔萃”形容超出同类。多用于褒义,用于此处不合语境。6“格物致知”指推究事物的原理法则而总结为理性知识。句中指的是遇到问题坚持探索的精神,用于此处不合语境。一、cubipzngzh二、1躁 燥 噪 藻2檄 缴 邀 激三、1(1)装模作样(2)装腔作势【辨析】二者都有“故意做作”的意思。 “装模作样”指故意做作

    32、,装出某种样子给人看。强调“装样子,借以欺人” 。 “装腔作势”指故意做作,装出某种情态。强调“假造声势,借以吓人或引人注意” 。2(1)津津有味(2)津津乐道【辨析】二者都有“感兴趣”的意思,但适用范围不同。 “津津乐道”指很感兴趣地谈论,适用范围较窄。 “津津有味”形容很有趣味或很有滋味。适用范围较广。四、1言之无物:文章或言论内容空空洞洞。2对牛弹琴:比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话,现也用来讥笑说话的人不看对象。3. 下笔千言:形容文思敏捷,写作迅速。一、x j gng min su p hui cn bi二、1仃 钉 酊2淌倘尚3掘崛倔4磕 嗑溘5灸 疚炙 6摩摹磨7玄眩泫

    33、8粹 萃 瘁三、1(1)误解(2)曲解【辨析】二者都有“错误理解”的意思,但各有侧重。“误解”指理解得不正确或不正确的理解,并非有意为之。 “曲解”指错误地解释客观事实或别人的原意(多指故意地) 。2(1)未免(2)难免【辨析】二者都有“难以避免”的意思,但用法不同。“未免”指不能不说是(表示不以为然) ;还指不免。强调说话人对某种举动的否定态度。 “难免”指不容易避免。强调事物发展的一种必然的结果,即主观上不愿意出现,客观上又难以避免。3(1)冠冕堂皇(2)堂而皇之【辨析】二者都形容体面、正大,但用法不同“冠冕堂皇”形容表面上庄严或正大的样子。强调徒有其表。 “堂而皇之”形容公开或不加掩饰(

    34、多含贬义) ;也形容体面或气派大(多含贬义) 。强调公开、公然做某事,或突出有实质错误却气派大。四、1 礼尚往来:在礼节上讲究有来有往。现也指你对我怎么样,我也对你怎么样。2 残羹冷炙:吃剩的饭菜。也比喻别人的施舍。3勃然大怒:形容人因生气而大发雷霆,不符合语境。4故弄玄虚:故意玩弄使人迷惑的花招儿不符合语境。一、i b lu jun zh lu zhn二、1遣 谴 缱2彻 砌 沏3暇 遐 瑕4励 砺 沥三、1(1)领略(2)领会【辨析】两者都有“了解”的意思。“领会”指领略事物而有所体会。侧重于理解、体会,一般用于精神、意旨等抽象事物。 “领略”指了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它

    35、的滋味。侧重于了解、体验,既可用于风光、滋味等具体可感的事物,也可用于抽象事物。2(1)望尘莫及(2)望洋兴叹【辨析】二者都有“比不上”的意思,但用法不同。“望洋兴叹”原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。“望尘莫及”指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。3(1)熟视无睹(2)视而不见【辨析】都有“看不见”的意思。“视而不见”指尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。 “熟视无睹”指虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应该关心的事物漠不关心。四、1无足轻重:无关紧要。不符合语境。2气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观。符合语境。3息息相通:呼吸相关联,形容关系密切。4举一反三:从一件事情类推而知道许多事情。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(部编)统编版高中语文必修上册期末复习之字音字形.docx(13页)
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1947043.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库