第五章 投影与视图-1 投影-投影与中心投影-教案、教学设计-市级公开课-北师大版九年级上册数学(配套课件编号:f0121).doc
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1、15.25.2 太阳光与影子太阳光与影子【教学目标】【教学目标】经历实践、探索的过程,了解平行投影的含义,并理解物体、影子、光线这三者之间的关系,能正确作图;通过学生的自主探索与合作交流,发现不同时刻物体在太阳光下形成的影子的大小和方向的变化规律,并能根据物体影子的大小和方向确定时刻的先后顺序;通过小组合作与教师演示让学生了解平行投影与物体三种视图之间的关系;通过本节课的学习进一步让学生感受数学来源于生活,增强学生学数学的兴趣,并进一步提高学生的合作意识,提高学生分析问题、解决问题的能力。【教学重点教学重点】平行投影性质【教学难点】【教学难点】平行投影性质的应用【教学过程分析】【教学过程分析】
2、第一环节:课前准备第一环节:课前准备活动内容:活动内容:1学生记录一天中不同时刻影子的大小和方向以四人为一合作小组,分工如下:一人作为参照物体,两人负责量出参照物体影子的长度,另2一人记录影子的方向和长度。教师设计了活动记录表,要求学生根据要求做好记录。2教师找一位同学作为参照,用数码相机拍摄这一同学一天中不同时刻的影子。3学生取长短不等的小棒和矩形纸片,按要求观察他们在太阳光下的影子:固定投影面,改变小棒或纸片位置与方向,它们的影子分别发生了什么变化。固定小棒或纸片,改变投影面的位置和方向,它们的影子分别发生了什么变化?第二环节:情境引入,激发兴趣第二环节:情境引入,激发兴趣活动内容活动内容
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