(2019版)新人教版高中英语必修第三册Unit 1 Discovering Useful Structures ppt课件.pptx
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1、Unit 1 Festivals and celebrationsDiscovering Useful StructuresGoals能够理解动词-ing形式用作定语和表语时的功能及意义,能正确运用动词-ing形式描述与节日庆典相关的活动感受。1.I think the Rio Carnival would be the most exciting.2.Itll be too tiring to walk or dance for a long time in those shoes.3.Another example is Halloween, which slowly became an
2、exciting festival for children, in spite of its religious origins.4.The first week was a little confusing.Self-check( (表语)表语)(表语表语)(定语定语)(表语表语)动词动词-ing 形式作定语和表语形式作定语和表语用法归纳用法归纳(1)动名词(短语)作定语 表示被修饰词的属性、作用或用途,作 “ 供用”讲,相当于介词 for 短语,常 置于被修饰词前。a swimming pool=a pool for swimming 游泳池 a reading room = a roo
3、m for reading 阅览室a washing machine = a machine for washing 洗衣机 a walking stick=a stick for walking 拐杖 Grammar( 2)现在分词(短语)作定语 表示被修饰词的动作或状态,被修饰词与现在分词之间是主动关系,相当于一个定语从句。单个的现在分词作定语时,放在被修饰词前;现在分词短语作定语时,则放在被修饰词后。Grammar误区警示误区警示( 1)现在分词(短语)的完成式 having done 一般只用来作状语,不作定语。( 2)过去分词、现在分词的被动式与动词 不定式的被动式作定语的区别:动词
4、动词-ing 形式作表语形式作表语用法归纳用法归纳( 1)动名词(短语)作表语,表示抽象的一 般性行为,用来说明主语的内容,与主语通常是同一概念,表语和主语常可互换位置。( 2)现在分词(短语)作表语,表示主语的 某种性质和特征,这类分词通常可以看作形容词。(3)区别 1. Read the sentences below and discuss the functions and meanings of theitalicized -ing form. Find more examples from the unit.These lanterns are amazing.During the
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