小学语文部编版六年级上册《三国演义》常考知识点汇总练习(附参考答案).doc
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1、1六年级语文上册三国演义知识点练习六年级语文上册三国演义知识点练习班级班级考号考号姓名姓名总分总分1.三国演义的作者是()朝的()。2.“三国”指()、()、()三国,各国的领袖分别()、()、()3三国中“义绝”是()“奸绝”是();“智绝”是()。4.表现诸葛亮“智绝”的事例有: () 、 () 、 () 、()。5.表现关羽“义绝”的事例有()6.表现曹操“奸绝”的事例有()。7三国中有很多人物都有绰号,如“水镜先生”是()“伏龙”是();“凤雏”是();“小霸王”是();“美髯公”是();“常胜将军”是()。8三国中的人物被塑造得栩栩如生,所以人们常把有智慧的人赞为()把奸诈的人骂做(
2、);把量窄的人谓为();把性烈的人叫作();把忠厚的人称为();把昏庸的人说是()。9.与赤壁之战有关的事件有()10.三国演义中素有“千古奇策”之称的是()。11.孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍。”士元指的是(),他冠以()之称,与他有关的一个故事是()12.三国演义中最能体现“宝贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是()。13.“欲破曹公, 宜用火攻, 万事俱备, 只欠东风”, 是 () 写给 ()的信中的内容。14.“三英战吕布”中的三英指的是 () 、() 、() 。15.“鸡肋”的故事源自(),故事中涉及两个人物是()和()。16.从 三国演义 的描写来看, 诸葛亮出山后
3、三次用火的战役分别是: () 、()、(),这就衍生了一个俗语()17.三国演义中以弱胜强的两次著名战役是()和()。18.玄德曰:“曹操多谋,汝不合拆断桥梁,彼必追至矣”。这句话是()对()说的,来源于故事()。反映的人物性格特点是()。219.三国演义中最主要的三大战役是()、()、()20. 三国演义 中蜀国的五虎将是指 () 、() 、() 、()、()。21.请说出三国演义中和下列数字有关的故事情节。单:()三:()五:()六:()七:()八:()22.“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”这一肖像描写写的是(),他的主要性格特点是()。23.“功盖三分国,名成八阵图”指的是()。
4、24.“追欢作乐笑颜开,不念危亡半点哀”指的是三国中()国的君主(),有句成语可以概括这句诗()。25.“三姓家奴休走,燕人张飞在此!”中三姓家奴说是的()。26.死于落凤坡的是汉军著名谋士 () , 死于麦城的是 () ,死于白帝城的是(),死于五丈原的是(),死于阆中的是()。27.三国演义中以“三”开头的故事有()、()、()。28.“马骑赤兔行千里,刀偃青龙出五关”所指人物是()。29.在华容道上“三笑一哭”的是(),从这一情节可以看出他的性格特点是()。30.曹操死后,其子()继位,逼()禅位,改国号为()。31.最初向刘备推荐诸葛亮的人物是(),后来()又再度向刘备推荐。32.最能
5、体现诸葛亮赏罚分明的情节是()。33.表现诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的()34.“宁教我负天下人,休教天下人负我”是()所说,从()、()等事例中可看出其残忍、奸诈的性格特点。35.被刘备称为“虎威将军”的是(),被孙权称为“虎威将军”的是()。3附:参考答案附:参考答案1.三国演义的作者是明明朝的罗贯中罗贯中。2.“三国”指魏魏、蜀蜀、吴吴三国,各国的领袖分别曹操曹操、刘备刘备、孙权孙权。3三国中“义绝”是关羽关羽; ;“奸绝”是曹操曹操;“智绝”是诸葛亮诸葛亮。4.表现诸葛亮“智绝”的事例有:草船借箭草船借箭、空城计空城计、三气周瑜三气周瑜、借东风借东风。5.表现关羽“义绝”的事例有
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