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类型小学语文四年级下册古诗三首课前预习卡默写卡.docx

  • 上传人(卖家):风予禄
  • 文档编号:1935166
  • 上传时间:2021-12-06
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    关 键  词:
    小学语文 四年级 下册 古诗 三首课前 预习 默写
    资源描述:

    1、班级:班级:姓名:姓名:学号:学号:小 学 语 文 四 年 级 下 册小 学 语 文 四 年 级 下 册预习与默写第第 1 1 课 【 古 诗 三 首 】课 【 古 诗 三 首 】统统 编编 版版1班级:班级:姓名:姓名:课文:古诗三首课文:古诗三首课文课文朗读朗读1.本课我默读了()遍,朗读了()遍。2.朗读情况(满意打“”): 正确; 流利;有感情; 声音宏亮。课文课文概括概括1、四时田园杂兴(其二十五)描写初夏江南的田园景色,表现了农村夏忙时节街上的特点。2、宿新市徐公店描写的是诗人住在新市徐公店所见的春天景色,表达了诗人之情。3、清平乐村居以简练的笔触勾画出幅优美的田园景物图,描绘出一

    2、家五口各具情态的形象,借此表现之美和之趣。课内课内字词字词1.读词语,不会读的在旁边做上标记。徐公稀疏杂兴篱落锄草莲蓬2.认生字,在上面注上拼音。徐疏杂篱锄剥3.我会写这几个字了。精彩精彩语句语句课文课文理解理解结合注释,说说下列句子的意思1.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。2.儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。3.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。相关相关资料资料让我们一起搜集三首古诗词的作者的相关资料,了解他们的生平和主要成就,以及在田园诗词方面的代表作。学贵学贵有疑有疑通过预习,你还有哪些疑惑?写下来吧。【 预 习 】【 预 习 】2自我评价:自我评价: 家长签字:家长签字:日期:日期:【 默

    3、写 】【 默 写 】完成用时:完成用时:(分种)(分种)错别字数:错别字数:(个)(个)【更正】一、按照课文内容填空1.儿童急走追黄蝶,。2.大儿,中儿,最喜小儿亡赖,。三、看拼音写词语tusxnlluxshqntnmocowynlownhdifzyli二、根据意思写诗句1.在稀稀落落的篱笆旁,有一一条小路伸向远方,路边的树上,新叶刚刚长出还没有形成树荫。,。2.一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。,。3参考答案【预习】课文概括:宁静对春天乡村田园景色的热爱人情生活课文理解:1.白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。2.一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。3.最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草地上,剥着刚摘下的莲蓬。【默写】一、投宿徐公篱落稀疏蜻蜓茅草屋檐老翁蝴蝶复杂依赖二、1.飞人菜花无处寻2.锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬三、1.篱落疏疏一径深树头 新绿未成阴2.梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀4

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