北师大版数学5年级下册-核心突破4.巧求长方体的表面积和棱长和.docx
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1、核心考点突破卷核心考点突破卷4巧求长方体的表面积和棱长和巧求长方体的表面积和棱长和一、认真审题,填一填。(第 1 题 12 分,其余每小题 4 分,共 24 分)1 王叔叔用一根长 36 cm 的木条做一个棱长是整厘米数的长方体框架, 这个长方体框架的长、 宽、 高可能是多少厘米?想一想,填一填。序号长/cm宽/cm高/cm2如果要做一个棱长 12 dm 的正方体框架教具,至少要()dm长的铁丝。3一个正方体的一个面的周长是 40 cm,这个正方体的表面积是()cm2。44 个棱长是 2 dm 的正方体拼成一个长方体后,表面积可能是()dm2,也可能是()dm2。二、仔细推敲,选一选。(每小题
2、 5 分,共 20 分)1 如图是一个长方体纸盒的长、 宽、 高, 它的占地面积是()dm2。A12B15C202用 7 个小正方体拼成下面的图形,现在把画“”的小正方体拿走,它的表面积和原来相比,()。A不变B增加了C减少了D无法判断3要搭一个棱长总和是 64 cm 的长方体框架,已有长度是 3 cm和 7 cm 的小棒各 4 根,再选择下面()组小棒就可以搭出符合要求的长方体框架。4乐乐用棱长 1 厘米的小正方体摆成一个长方体,从前面、左面和上面看到的分别是如图所示的图形, 这个长方体的表面积是()平方厘米。A52B26C24三、动手操作,我能行。(10 分)将一块长方体木料平均分成三块,
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