六 百分数-10、利息问题-教案、教学设计-市级公开课-苏教版六年级上册数学(配套课件编号:51878).docx
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1、利息问题教学设计利息问题教学设计教学内容:苏教版义务教育教科书数学六年级上册 98 页例 8、试一试和练一练,第 100 页练习十六第 46 题教学目标:1了解储蓄的意义2理解本金、利率、利息的含义3掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息教学重点:利用计算公式解决利息计算的实际问题教学难点:与储蓄相关的概念的理解及利息计算公式的由来教学准备:课前了解有关储蓄的知识教学过程一、创设情境,引入新课。同学们,现在已经是 2016 年的最后一个月了,还有不到 2 个月的时间我们又要过年了。 到年底的时候, 很多同学的爸爸妈妈都会从单位领取工资和年终奖。那么拿了这么多钱,除了一部分消费掉外,余下的钱你
2、们爸爸妈妈是如何处理的?(引出储蓄话题)估计很多同学的父母会把多余的钱存入银行。 那么你能不能向大家介绍一下你所了解到的有关储蓄的知识?那我想问下为什么大家要把多余的钱存入银行呢?(增加收入和安全)那银行凭什么要帮你保管钱财,还得付利息给你呢?(货款给其他需要用钱的企业、单位或个人,从中收取贷款利息,而且同期的贷款利率都要高于存款利率)二、自学探究1、那么今天我们就一起来学习有关利息的实际问题。 (板书:利息)2、请同学按自学提纲自学书上 98 页例题 8,和下面有关利息的说明,并完成例8 中的利息计算。3、自学完的同学请同桌或前后交流一下这儿提及的问题。4、组织全班交流自学提纲。(1)储蓄的
3、主要方式?(定期和活期)知道两者有什么区别吗?(定期是规定了储蓄期限,可以是一年、二年、三年或五年,到期取款,银行按定期利率支付利息;活期,随存随取,按活期利率支付利息。定期利率比活期利率要高)存定期但时间没到要提前支取存款的话,银行怎么办?(定期转活期,按存款时的活期利率计算利息)(2)什么是本金、利息和利率?(本金是指储户存入银行的钱。利息是指取款时银行除本金外多给的钱。 利率是利息占本金的百分率。 )(板书: 利息 本金利率)看这张 2012 年 8 月的存款利率表,你能知道什么?(存期不同,利率也不同,存期越长利率越高)我们再来看这张 2016 年最新的存款利率表,你又发现了什么?(同
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