(绿色评价)发展绿色指标测试苏教版五年级科学上册第一学期期末试卷+答题卷+答案(2018).zip

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资源描述:
2017-2018学年度第一学期合肥市小学生学业评价方式改革实验2017-2018学年度第一学期合肥市小学生学业评价方式改革实验五年级学科测试 五年级学科测试 科学(苏教版)答题卷科学(苏教版)答题卷姓名:姓名: 班级:班级: 学校:学校: 注意事项注意事项1答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对条形码上的姓名和准考证号。2选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹。3非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。4在草稿纸、试题卷上答题无效。5请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。贴条形码区(正面朝上,切勿贴出虚线方框)正确填涂正确填涂缺考标记缺考标记一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。 1 A B C D2 A B C D3 A B C D4 A B C D5 A B C D二、填空。从题后提示语中选出合理的内容,填写在括号里,使内容表达更科学、更完整。二、填空。从题后提示语中选出合理的内容,填写在括号里,使内容表达更科学、更完整。 6. 请你仔细观察右图的钳子,手柄外部材料是( )(导体 绝缘体)。7. 近视镜的镜片是( ),老花镜的镜片是( )。(凸透镜 凹透镜)8. 清晨太阳从东方升起,你会发现大树的影子在大树的( )。(西边 东边)9. 月球是离我们最近的天体,满月发生在农历( )。 (初一 十五) 三、连线。 三、连线。 10. 将图示中的人体器官名称与右边相应的方框连起来。 呼吸器官呼吸器官 血液循环器官血液循环器官 四、情境中学科学。四、情境中学科学。 11. (1)小红根据磁铁具有同极相斥、异极相吸的性质来判断磁铁的磁极,请你观察小磁针的运动情况,判断出条形磁铁的磁极并填写在括号里( 填 N S )。 (2)我们知道条形磁铁的磁性( )强。 A.两极 B.中间 C.一样五、实验探究。五、实验探究。 12. 探究的问题:研究电磁铁的磁力大小与电池的节数有关吗?在研究电磁铁的磁力大小与电池的节数是否有关的实验时,小华同学选择了其中一因素进行了研究,他通过实验得到了以下数据: 电池的节数 吸起大头针的数量 1节 6枚 2节 12枚 3节 20枚(1)该实验中改变的因素是。请你依据以上数据,完成下列问题: A.电池的正负极 B.电池的节数 C.线圈的圈数(2)此实验说明了电磁铁的磁力大小与有关。 A.电池的节数 B.电池的正负极 C.线圈的圈数(3)电磁铁和磁铁相比,优点有。(可多选) A.磁极可以改变 B.磁性强弱可以改变 C. 磁性的有无可以控制第1 次第2 次第3 次实验次数2017-20182017-2018 学年度第一学期合肥市小学生学业评价方式改革实验学年度第一学期合肥市小学生学业评价方式改革实验 五年级学科测试五年级学科测试 科学(苏教版)试题卷科学(苏教版)试题卷一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。1.下列属于自然光的是( )。 A.烛光 B.焰火 C.闪电 D.灯光2.一个健康的人每分钟心跳的次数和脉搏的次数相比较( )。A.心跳较快 B.一样快 C.脉搏较快 D.无法判断3.太阳照射到下列物体表面时,反射效果最明显的是( )。 A.石块 B.课本 C.毛衣 D.镜子4.下面说法中,属于解释的是( )。 A.面包闻起来有异味 B.面包发霉了 C.面包发霉是因为上面有细菌繁殖 D.面包很软5.下列物品用到电磁铁的是( )。 A. 电铃 B.指南针 C.手电筒 D. 磁带2017-20182017-2018 学年度第一学期合肥市小学生学业评价方式改革试验学年度第一学期合肥市小学生学业评价方式改革试验 五年级学科测试五年级学科测试 科学(苏教版)参考答案科学(苏教版)参考答案一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。 (1515 分)分)1.C 2.B 3.D 4.C 5.A二、填空。从题后提示语中选出合理的内容,填写在括号里,使内容表达更科学、二、填空。从题后提示语中选出合理的内容,填写在括号里,使内容表达更科学、更完整。更完整。 (1010 分)分)6. 绝缘体 7. 凹透镜 凸透镜 8.西边 9.十五三、连线。三、连线。 (5 5 分)每线分)每线 1 1 分分10.10. 想一想学习过的相关内容,把左右对应的部分连起来。想一想学习过的相关内容,把左右对应的部分连起来。将呼吸器官、血液循环器官与相应的图示连起来。 四、情境中学科学。四、情境中学科学。 (1010 分)分)11.(填 N S ) 。(每空 1 分,共 6 分) (2)A (4 分)五、五、实验探究。实验探究。 (1010 分分)12.(1)B(3 分) (2)A(3 分)呼吸器官呼吸器官血液循环器官血液循环器官NNSSSN喉喉气管气管血管血管(3)A、B、C 选一个得 2 分,选两个以上得满分。 ( 4 分 )
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