(绿色评价)发展绿色指标测试苏教版五年级科学上册第一学期期末试卷+答题卷(2019).zip

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资源描述:
2012018 8- -2012019 9 学年学年度度第一学期合肥市小学生第一学期合肥市小学生发展发展绿色指标评价测试绿色指标评价测试 五年级科学(苏教版)答题卷五年级科学(苏教版)答题卷 学校:学校: 姓名:姓名: 班级:班级: 注意事项注意事项 1答题前请将学校、姓名、班级填写清楚。 2客观题答题,必须使用 2B 铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 3主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。 4必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 5保持答卷清洁、完整。 10.人在剧烈运动后,呼吸和心跳都会加快。这个说法属于_。(解释 事实) 6.用澄清石灰水可以检验出我们呼出的气体含有较多的_。(二氧化碳 氧气) 7.小红同学将一根筷子插入装有半杯水的透明玻璃杯中, 她从上面看, 发现筷子好像弯折了,这种弯折现象是由于光的_引起的。(反射 折射) 8.当两块磁铁相互接近时,可能出现一块磁铁悬浮在另一块磁铁的上方的现象(如下图所示),这是由于这两块磁铁_造成的。(同极相斥 异极相吸) 第 8 题图 9.我们将涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色圆盘快速旋转后, 可以观察到圆盘呈_。 (彩色 白色) 第 9 题图 一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。 三、三、连线。连线。 二、填空。从题后提示语中选出合理的内容,填写在横线上,使内容表达更科学、更完整。二、填空。从题后提示语中选出合理的内容,填写在横线上,使内容表达更科学、更完整。 贴条形码区 (正面朝上,请勿超出虚线方框) 1. A B C D 2. A B C D 3. A B C D 4. A B C D 5. A B C D 正确填涂 缺考标记 11(1)将下列透镜与镜片的特点连起来。 (2)将下列人体器官与其功能连起来。 放大镜放大镜 近视镜近视镜 老花镜老花镜 中间厚中间厚、 边缘薄、 边缘薄 中间薄中间薄、 边缘、 边缘厚厚 心脏心脏 肺肺 呼吸呼吸 血液循环血液循环 四、情境中学科学。四、情境中学科学。 12.小华同学是一个热爱科学的孩子,周末他用橡皮泥将一支铅笔固定在铺有白纸的木板上,并放在阳光下测量铅笔影子长度的变化情况,并及时做了记录。下面是小华在一天中测量的铅笔影子长度的柱状图。请你仔细观察,并回答以下问题。 (1)分析实验数据,我们发现:随着时间的流逝,铅笔的影子长短发生了改变,是因为( )。 A.太阳在天空中的位置变化 B.铅笔在阳光下的位置变化 (2)从图中我们可以发现,一天中_时铅笔的影子最短,铅笔的影子变化规律是_。 五、实验探究。五、实验探究。 13.科学课上,某小组同学们用电池、导线和铁芯自制了电磁铁装置,并对电磁铁的性质进行了探究。请你结合学过的知识解答下列问题(说明:甲、乙两个电磁铁装置中电池、导线和铁芯都相同,用吸引大头针的数量来判断电磁铁的磁力大小。) 甲 乙 (1)该小组同学们探究的问题是:电磁铁的磁力大小与( )是否有关。 A.线圈缠绕的方向 B.线圈的圈数 C.电池的节数 (2)该实验中改变的因素是( )。 A.电池的正负极 B.电池的节数 C.线圈的圈数 (3)如果要改变电磁铁的磁力大小还可以改变( )。 A.电池的节数 B.电池的正负极 C.线圈缠绕的方向 20182018- -20192019 学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试 五年级科学(苏教版)试题卷五年级科学(苏教版)试题卷 一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。一、选择。从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案。 1.我们制作最简单的潜望镜,需要在镜筒上安装两块( ),在潜水艇内安装潜望镜有助于观察到到水上的情况。 A.凸透镜 B.凹透镜 C.三棱镜 D.平面镜 2.下面是同学们在检测电路暗盒时的实验记录表,我们根据实验记录表可得出( )。 A. AB 间相连 B. AC 间相连 C. BD 间相连 D. CD 间相连 3.下列物品属于导体的是( )。 A.胶带 B.橡皮 C.铁钉 D.瓷碗 4.下列人体器官中,( )是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 A.肺 B.鼻腔 C.气管 D.心脏 5.昼夜对自然界中动物的作息习惯是有影响的,下列动物在夜间活动的是( )。 A.蝴蝶 B.猫头鹰 C.公鸡 D.蜜蜂 接点 A-B A-C B-D C-D 灯泡亮灭 灭 灭 亮 灭
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