高中数学必修1 学习探究诊断必修一.doc
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1、第一章 集合测试一集合与集合的表示方法学习目标1.了解集合的含义,体会元素与集合间的“属于”关系.2.能选择自然语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。基础性训练一、选择题1.集合2130 xZxx可化简为()(A)12(B) 3(C)1,32(D)1, 322.下列结论正确的是()(A)0N(B)集合*20AxNxx与集合20BxZ xx相等(C)所有偶数的集合可表示为2 ,Cx xk kN(D)被3除余1的整数集合可表示为31,Mx xkkZ3.设集合,21,Px yyxxR yR,则在下列四个元素中,属于集合P的元素是()(A)1, 1 (B)1,4
2、(C)0,0(D)2,34.集合5,1xyx yxy 用列举法表示为()(A)2,3(B)2,3(C)1,4(D)1,45.设0a ,则不等式10ax 的解集为()(A)1x xa(B)1x xa (C)1x xa(D)1x xa 二、填空题6.用符号“”或“”填空:(1)若AZ,则12A;2A;(2)若2210Bxxx ,则12B;2B.7.集合13xN x用列举法表示为.8.自然数中6个最小的完全平方数组成的集合为.9.用列举法表示集合0,5xZ xxx 且为.10.用描述法表示的集合22 ,y yxx xR 可化简为.三、解答题11.用列举法表示下列集合:(1)26AxZx ;(2)4,
3、By yxxN yN ;(3)99CxNNx.12.分别用列举法和描述法表示下列集合:(1)大于4且小于6的整数所组成的集合;(2)方程32560 xxx的实数根所组成的集合.拓展性训练13.设集合20Ax xx,集合111,2nBx xnZ ,试问这两个集合是否相等?证明你的结论.14.已知集合2210,AxR axxaR .若A中元素至多只有一个, 求实数a的取值范围.测试二 集合之间的关系和运算学习目标1.理解集合间的包含与相等关系的含义,能识别给定集合的子集.2.了解全集与空集的含义.3.理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个简单集合的交集与并集.4.理解在给定集合中一个子集的补集的
4、含义,会求给定子集的补集.5.能使用维恩(Venn)图表达集合间的关系及运算,初步体会直观图示对理解抽象概念的作用.基础性训练一、选择题1.已知集合1,2,3,4,5 ,1,2,6AB,则集合AB等于()(A)1,2,6(B)3,4,5(C)1,2(D) 62.若集合10 ,2Ax xBx x ,则集合AB等于()(A)1x x (B)21xxx 或(C)22xxx 或(D)21xxx 或3.已知集合,A B满足ABA,那么下列各式中一定成立的是()(A)AB(B)BA(C)ABB(D)ABA4.已知集合,Pa b,那么满足条件, ,PQa b c的集合Q的个数为()(A)2个(B)3个(C)
5、4个(D)5个5.若集合21,B41,Ax xkkZx xllZ,则()(A)AB(B)AB(C)BA(D)ABZ二、填空题6.用适当的符号填空:(1)m,m n;(2) m,m n;(3),m n.7.已知集合, ,Aa b c,则A的真子集有个,它们分别是.8. 已 知 集 合|26 ,|AxxBx xa. 若AB, 则 实 数a的 取 值 集 合为.9.设集合1,|1 ,|1yUx yyxAx yx,则UA .10. 已 知 全 集 , , , , ,SSa b c d eA BS ABbBAa d , 那 么 集 合SB .三、解答题11.已知集合1,2 ,1,2,3,4,5AB.若A
6、MB,请写出满足上述条件的集合M.12.已知全集UR,集合1| 57 ,8,2AxxBx xx 或,(1)求AB;(2)求UAB13.已知集合2220 ,0Ax xpxBx xxq, 且2,0,1 ,AB 求实数, p q的值. 拓展性训练14.已知集合42Axx ,13Bxx ,,Cxa aR.(1)若ABC ,求a的取值范围;(2)若ABC,求a的取值范围.15.设集合22, ,Ma axyx yZ求证: (1)一切奇数属于集合M;(2)偶数42kkZ不属于M;(3)属于M的两个整数,其乘积仍属于M.测试三 集合全章综合练习一、选择题1.已知集合AN,则集合260BxR xx,则集合AB等
7、于()(A) 2(B) 3(C)2,3(D)3,22.设全集,10UR Ax x , ,则集合UA等于()(A)1x x (B)1x x (C)1x x (D)1x x 3.已知集合,2Px y xya,,2Qx yxyb.若1, 1PQ ,则ab等于()(A)3(B)1(C)0(D)24.设集合,M N是非空集合,U是全集,MNU刎,下列结论中不正确的是()(A)UMNU(B)MNN(C)UMN (D)UMN 5.已知全集UN,集合2 ,Ax xn nN,4 ,Bx xn nN,则下列各等式中正确的是()(A)UAB(B)UUBA (C)UUAB (D) UUUAB痧二、填空题6. 若 集
8、合A 对角线长度相等的四边形,B 对角线互相垂直的四边形,C 平行四边形,则AC ;BC .7.若集合1,1 ,02Ax xxBxx 或或,则AB .8.设集合12 ,MxxNx xa .若MN ,则实数a的取值范围是.9.某单位共有员工85人, 其中68人会骑车,62人会驾车, 既会骑车也会驾车的人有57人,则既不会骑车也不会驾车的人有人.10. 定 义 集 合 运 算 :,A Bz zxy xA yB. 若 集 合1,0,1A ,2,3,4B ,则集合A B.三、解答题11.给出下列三个集合,指出它们之间的关系,并加以区别:2221 ,1 ,1Ax yxByxCx yyx。12.设全集22
9、,4,Ua,集合 4,3 ,1UAaA,求实数a的值.13.设全集UR,集合12 ,40AxxBxxp .若UBA,求实数p的取值范围.拓展性训练14.已知集合222 ,120ABx xaxa , 若ABB, 求实数a的取值范围.15.设1234,a a a aN,集合22221,2341234,Aa a a aBaaaa,满足以下两个条件:1414,10ABa aaa;集合AB中的所有元素的和为124,其中1234aaaa.求1234,a a a a的值.第二章 函数测试四 函数的概念学习目标1.进一步体会函数是描绘变量相互依赖关系的重要数学模型, 在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数
10、,体会对应关系在刻画函数概念中的作用.2.了解构成函数的要求,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念.基础性训练一、选择题1.函数1yxx的定义域是()(A)1x x (B)0 x x (C)10 x xx或(D)01xx2.下列各组函数中 ,f x和 g x表示同一函数的是()(A) 0,1f xxg x(B) 2,f xx g xx(C) 22 ,4f xx g xx(D) 32,xf xxg xx3.设函数 231f xxx,则 f afa等于()(A)0(B)6a(C)222a (D)2262aa4.对于从集合A到集合B的映射,有下述四个结论:B中的任何一个元素在A中必有原象;
11、A中的不同元素在B中的象也不同;A中的任何一个元素在B中的象是唯一的;A中任何一个元素在B中可以有不同的象.其中正确结论的个数是()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个5.函数212yx的值域是()(A)1,2(B),0(C)1,0,2(D)10,2二、填空题6.若函数 22f xxx,则 1f.7.函数 1xfxx的定义域是.8.已知231fxx,且 4f a ,那么a .9.函数212yx的最大值是.10.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密) ,接收方由密文明文(解密) ,已知加密规则;明文, , ,a b c d对应密文2 ,2,23 ,4abbccdd.例如,明
12、文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为.三、解答题11.已知函数 2f xxx.(1)求1f 的值;(2)求 2ff的值;(3)求1f x的表达式.12.设0a ,函数 2af xxx,且15f .(1)求a的值;(2)证明: 0fxf x.13.设全集UR, 函数 12f xxx的定义域为A, 函数 223g xxx的值域为B,求集合UAB.拓展性训练14.已知函数 2f xaxbxc,且满足 00,11ff xf xx,求 fx的值域.测试五 函数的表示法学习目标1.能根据不同需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示
13、函数.2.了解简单的分段函数,并能简单应用.基础性训练一、选择题1.直角坐标系内,函数yx的图象()(A)关于原点对称(B)关于y轴对称(C)关于x轴对称(D)不具有对称轴2.下列各图中,可表示函数 yf x的图象的只可能是()3.若函数 fx满足21f xx,则 fx的解析式是()(A) 21f xx(B) 21f xx(C) 21f xx(D) 21f xx4.若函数 fx满足 f abf af b,且 23,32ff,那么18f等于()(A)8(B)7(C)6(D)55.右图表示某人的体重与年龄的关系,那么()(A)体重随年龄的增长而增加(B)25岁之后体重不变(C)体重增加最快的是15
14、岁至25岁(D)体重增加最快的是15岁之前二、填空题6.若函数 22,0,31,0,xf xxx,则 11ff.7.如图, 有一块边长为acm的正方形铁皮, 将其四个角各截去一个边长为xcm的小正方形,然后折成一个无盖的长方体盒子,设长方体盒子的体积是3ycm,则y关于x的函数关系式为;此函数的定义域是.8.若函数 2,0,31,0,xxf xxx则 fx的值域是.9.某市按以下规定收取水费:若每月用水不超过320m,则每立方米水价按2元收取;若超过320m, 则超过部分按每立方米3元收取.如果某户居民在某月所交水费的平均价为每立方米2.2元,那么这户居民这月共用水3m.10.已知函数 ,f
15、xg x分别由下表给出:则 1fg的值为; 当 2gf x时,x .三、解答题11.设函数 22,1,122 ,2xxf xxxxx ,(1)求32 ,2fff的值;(2)若 3f x ,求x的值.12.作出下列函数的图象:(1)21yx;(2)2243 03yxxx.13.建一个容积为38m、深为2m的长方体无盖水池,如果池底造价是2120/m元,池壁的x123 fx211x123 g x321造价是280/m元,求水池的总造价y(元)与池底宽x m之间的函数关系式. 拓展性训练14.设,A B两地相距260km,汽车以52/km h的速度从A到B地,在B地停留1.5h后,再以65/km h
16、的速度返回A地.试将汽车离开A地后行走的路程s表示为时间t的函数.15.在测量某物理量的过程中,因仪器和观察的误差,使得n次测量分别得到12,na aa共n个数据,我们规定所测量的物理量的“最佳近似值”a是这样的一个量:与其他近似值比较,a与各数据的差的平方和最小.依此规定,从12,na aa推出的a .测试六函数的单调性 学习目标通过已学习过的函数模型,特别是二次函数,理解函数的单调性,并能简单应用.基础性训练一、选择题1.下列函数 fx中,满足 “对任意12,0,x x , 当12xx时, 都有12f xf x”的是()(A) 1f xx(B) f xx(C) 21f xx(D) 2f x
17、x2.函数 2f xx x 的一个单调递减区间可以是()(A)2,0(B)0,2(C)1,3(D)0,3.函数 242f xxax在,6内单调递减,则a的取值范围是()(A)3a (B)3a (C)3a (D)3a 4.设0a , 函数 2f xaxbxc的图象关于直线1x 对称, 则 1 ,2 ,3fff之间的大小关系是()(A) 123fff(B) 321fff(C) 132fff(D) 231fff5.在函数 yf x的图象上任取两点12,A x y,22,B xy,称2121yyyxxx为函数 yf x从1x到2x之间的平均变化率.设函数 21f xxx,则此函数从1x到2x之间的平均
18、变化率为()(A)21121xxxx(B)121xx(C)21121xxxx(D)121xx二、填空题6.函数 1f xx在的单调递减区间为.7.定义在R上的函数 fx的图象如右图所示,则 fx的单调递减区间是.8.若函数 223f xxpx在,1上是减函数,在1,上是增函数,则p .9.已知一次函数1ykxk在R上是增函数,且其图象与x轴的正半轴相交,则k的取值范围是.10.已知函数 20f xaxbxc a是,0上的减函数, 且 fx的最小值为正数,则 fx的解析式可以为.(只要写出一个符合题意的解析式即可,不必考虑所有可能的情形)三、解答题11.设aR,判断函数 23f xaxxR的单调
19、性,并写出单调区间.12.证明:(1) 1f xxx在1,上是增函数;(2)当0a 时, 2f xaxbxc在,2ba上最减函数. 拓展性训练13.函数 fx的定义域为D,若对于任意12,x xD,当12xx时,都有12f xf x,则称函数 fx在D上为非减函数.设函数 fx在0,1上为非减函数,且满足以下三个条件:1 00f; 132xffx; 11fxf x .则1138ff.14.已知函数 12axfxx在区间2,上是增函数,求实数a的取值范围.测试七 函数的奇偶性 学习目标理解函数的奇偶性及其图象特征,并能简单应用. 基础性训练一、选择题1.函数 10fxxxx是()(A)有奇数(B
20、)偶函数(C)既是奇函数又是偶函数(D)既不是奇函数也不是偶函数2.函数 2f xxx的图象()(A)关于原点对称(B)关于y轴对称(C)关于x轴对称(D)不具有对称轴3.若函数2yxbxc是偶函数,则有()(A),bR cR(B),0bR c(C)0,0bc(D)0,bcR4.设函数 321f xaxbx,且13f ,则 1f等于()(A)3(B)3(C)5(D)55.若偶函数 f x在0,5上是减函数,则 2 ,3 ,0fff的大小关系是()(A) 230fff(B) 023fff(C) 320fff(D) 032fff二、填空题6.设函数 f x的图象关于y轴对称,且 f ab,则fa.
21、7.如果函数 2fxxax为奇函数,那么a .8.设函数 f x是R上的偶函数,且在,0上是减函数,若 1f af,则实数a的取值范围是.9.设函数 f x是R上的奇函数,当0 x 时, 21f xx,则当0 x 时, f x的解析式为.10.设定义在1,1上的奇函数 f x是增函数,且 210f afa,则实数a的取值范围是.三、解答题11.判断下列函数的奇偶性,并加以证明:(1) 11f xxx ;(2) 1g xxx;(3) 21xxh xx.12.设函数 f x是偶函数,且在,0上是增函数,判断 f x在0,上的单调性,并加以证明. 拓展性训练13. 定 义 在R上 的 偶 函 数 f
22、 x满 足 : 对 任 意1212,0,x xxx, 有 21210f xf xxx成立,试比较 2 ,1 ,3fff的大小.14.设函数 f x的定义域为R, 对任意12,x xR, 恒有 1212f xxf xf x成立.(1)求证: f x是奇函数;(2)若0 x 时, 0f x ,证明: f x是R上的减函数.15.(1)设函数 f x和 g x同为R上的增(减)函数,试探究函数 f xg x的单调性;(2)设函数 f x和 g x分别是R上的增、减函数,试探究函数 f xg x的单调性;( 3 ) 设 函 数 f x和 g x同 为R上 的 奇 ( 偶 ) 函 数 , 试 探 究 函
23、 数 ,f xg xf x g x的奇偶性;(4) 设函数 f x和 g x分别是R上的奇、 偶函数, 试探究函数 f x g x的奇偶性.测试八 一次函数和二次函数 学习目标1.在实中学习的基础上,进一步掌握一次函数和二次函数的性质与图象.2.初步掌握利用待定系数法确定函数的解析式. 基础性训练一、选择题1.函数22yxx在R上的最小值为()(A)2(B)1(C)0(D)12.函数221yxx 在0,3上的最大值为()(A)4(B)1(C)3(D)03.若函数0ykxb k的图象不通过第一象限,则, k b的符号是()(A)0,0kb(B)0,0kb(C)0,0kb(D)0,0kb4.若函数
24、1yxxa为偶函数,则a等于()(A)2(B)1(C)1(C)25.设, a bR,函数 f xaxb在区间1,1上的最大值是()(A)ab(B)ab (C)ab(D)ab二、填空题6.函数23yx在区间1,0上的最大值与最小值的和为.7.设函数 f x是二次函数, 14,05,25fff ,则 f x的解析方式为.8.若函数 22f xxxm在区间0,3上的最大值是4,则m.9.若函数1ykx在1,1上的最大值为2,则k .10.已知函数 2f xxbxc xR,且 02ff.关于函数 f x有下列结论: 12ff; f x在区间,0上是减函数; f x在区间0,上是增函数;对任意xR,必有
25、 1f xc成立.其中正确的结论序号是.(将全部正确结论的序号都填上)三、解答题11.已知函数 221f xxx.(1)当3,0 x 时,求 f x的最大值和最小值;(2)当3,2x 时,求 f x的最大值和最小值.12.已知函数, x y满足224xy,求283xy的最大值. 拓展性训练13.设函数 2fxxa对于任意实数tR都有11ftft成立.(1)求实数a的值;(2)如果0,5x,那么x为何值时函数 f x有最小值和最大值?并求出最小值与最大值.14.已知函数21yxaxb,对任何实数x都有yx成立,且当3x 时,3y ,求, a b的值.测试九 函数综合练习一、选择题1.函数2134
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