高中数学选修1-1 习探究诊断选修.docx
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1、第一章常用逻辑用语测试一命题与量词学习目标会判断命题的正误,理解全称量词与存在量词的意义.基础性训练一、选择题1.下列语句中不是命题的是()(A)空集是任何集合的子集(B)若x 1,则x 2(C)3比1大吗?(D)平面上两条不相交直线一定平行2.下列语句能作为命题的是()(A)35(B)星星和月亮(C)高一年级的学生(D)2| 0 xy3.下列命题是真命题的是()(A)sin|yx是周期函数(B)23(C)空集是集合A的真子集(D)tanyx在其定义域上是增函数4.下列命题中真命题的个数是(),0 xR x ;至少有一个整数,它既不是合数,也不是质数;|xx x 是无理数,2x是有理数.(A)
2、0个(B)1个(C)2个(D)3个5.下列语句中表示真命题的是()(A)12x (B)函数12yx在(0,)上是减函数(C)方程2330 xx没有实数根(D)函数2sinyx是奇函数6.已知直线, a b和平面,下列推导错误的是()(A)aabb (B)aa bb (C)abab或a(D)aa bb7.下列命题是假命题的是()(A)对于非零向量, a b若0a b,则ab(B)若| | |ab,则ab(C)若0,abab,则11ab(D)222abab8.若命题“2230axax对xR恒成立”是真命题,则实数a的取值范围是()(A)0,3(B)0,3(C)(0,3)(D)0, 3二、填空题9.
3、在R上定义运算:1xyxy,若不等式()1xaxa对于xR 均成立,则实数a的取值范围是_.10.设,A B为两个集合,下列四个命题:AB 对任意xA,有xB;ABAB ABAB;AB 存在xA,使得xB.其中真命题的序号是_(把符合要求的命题序号都填上).三、解答题11.判断下列语句哪些是命题?如果是命题,是真命题还是假命题?(1)末位数字是0的整数能被5整除;(2)平行四边形的对角线相等且互相平分;(3)两直线平行则斜率相等;(4)在ABC中,若sinsinAB,则AB;(5)余弦函数是周期函数吗?12.用符号“” 、 “”表达下列命题:(1)实数的平方大于等于0;(2)存在一个实数x,使
4、32xx;(3)存在一对实数对( , )x y,使2330 xy 成立.13.判断下列命题是全称命题还是存在性命题,并判断其真假:(1)对数函数都是单调函数;(2)至少有一个整数,它既能被2整除又能被5整除;(3) |xx xZ ,使2log0 x .测试二基本逻辑联结词学习目标1.了解逻辑联结词“或” 、 “且” 、 “非”的含义.2.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.基础性训练一、选择题1.命题“菱形的对角线互相垂直平分”是()(A)简单命题(B)“非p”形式的命题(C)“p且q”形式的命题(D)“p或q”形式的命题2.下列结论中正确的是()(A)p是真命题时, “p且q”一定是真命题
5、(B)p是假命题时, “p且q”不一定是假命题(C)“p且q”是假命题时,p一定是命题(D)“p且q”是真命题时,p一定是真命题3.如果“p或q”与“非p”都是真命题,那么()(A)q一定是真命题(B)q不一定是真命题(C)p不一定是假命题(D)p与q的真假相同4.“xy0”是指()(A)x0且y0(B)x0或y0(C), x y至少有一个不为零(D), x y不都为零5.命题“5p :”的值不超过2,命题2q :是无理数,则()(A)命题“p或q”是假命题(B)命题“p且q”是假命题(C)命题“非p”是假命题(D)命题“非q”是真命题6.下列命题的否定是真命题的是()(A)2,220 xR
6、xx (B)所有的菱形都是平行四边彤(C),|1|的离心率12e ,则k的值为_.8.过椭圆22221(0)xya bab 的中心的直线l与椭圆相交于两点,A B, 设2F为该椭圆的右焦点,则2ABF面积的最大值是_.9.椭圆221259xy上一点M到左焦点1F的距离为2,点N是1MF的中点,设O为坐标原点,则|ON _.10.P为椭圆22110064xy上一点,左、右焦点分别为12,F F,若1260FPF,则12PFF的面积为_.三、解答题11.求直线1yx与椭圆等2212xy的公共点,A B的坐标,并求|AB.12.(1)已知椭圆的长轴长、短轴长、焦距成等差数列,求椭圆的离心率;(2)已
7、知椭圆的离心率为22,四个顶点构成的菱形的面积为8 2,求椭圆的标准方程.13. 设 椭 圆22194xyC:的 左 、 右 焦 点 分 别 为12,F F, 点P为C上 的 动 点 , 若12| | 0PFPF ,求点P的横坐标的取值范围.14.已知点P为椭圆22298xy上一个动点,(0,5)A,求PA的最大值和最小值.拓展性训练15.已知椭圆22221(1)xyabab的离心率是32.(1)证明:2ab;(2)设点P为椭圆上的动点,点3(0, )2A,若AP 的最大值是7,求椭圆的方程.测试六双曲线 A学习目标1.理解双曲线的定义,掌握双曲线的两种标准方程.2.掌握双曲线的几何性质,双曲
8、线方程中的a,b,c,e的几何意义、相互关系、取值范围等对图形的影响.基础性训练、选择题1.双曲线221817yx的焦点坐标为()(A)( 5,0)(B)( 3,0)(C)(0, 3)(D)(0, 5)2.顶点在x轴上,两顶点间的距离为8,离心率的双曲线为54e 的双曲线为()(A)221169xy(B)2211625xy(C)221916xy(D)2212516xy3.经过点3, 1M,且实轴长与虚轴长相等的双曲线的标准方程是()(A)228yx(B)228xy (C)224xy(D)228xy4.与椭圆2211625xy有共同焦点,且过点( 2, 10)P 的双曲线是()(A)22154y
9、x(B)22154xy(C)22153yx(D)22153xy5.设双曲线221yxm的离心率2e ,则实数m的取值范围是()(A)(0,3)(B)(3,)(C)(0,1)(D)(1,)二、填空题6.双曲线224936xy的焦点坐标是_,离心率为_,渐近线方程是_.7.双曲线2212yx的两个焦点坐标分别是_.8.经过点( 7, 6 2)和(2 7, 3)的双曲线的标准方程是_.9.双曲线221169xy上的一点P,到点(5,0)的距离为15,则该点到点( 5,0)的距离为_.10.椭圆22214xya与双曲线22212xya有相同的焦点,则实数a等于_.三、解答题11.已知方程22:112x
10、yCmm.(1)若C表示焦点在x轴上的椭圆,求实数m的取值范围;(2)若C表示焦点在x轴上的双曲线,求实数m的取值范围.12. 已 知 双 曲 线22221(0,0)xymabab经 过 点3 5 4 5(,)55A, 其 渐 近 线 方 程 为y2x .(1)求该双曲线的方程;(2)设12,F F是双曲线的两个焦点,证明:12AFAF.拓展性训练13.设12,F F双曲线22:1916yxC的两个焦点, 点M为双曲线上一点, 且1260FMF,求12MFF的面积.测试七双曲线 B学习目标1.能初步应用双曲线的定义、几何性质解决与双曲线有关的简单问题.2.通过解决与双曲线有关的问题,进一步体会
11、数形结合的思想.基础性训练一、选择题1.若焦点在y轴上的双曲线的渐近线为34yx 则此双曲线的离心率为()(A)54(B)53(C)2(D)532.若方程22121xymm双曲线,则m的取值范围为()(A)( 1,) (B)( 2,)(C)(, 2)( 1,) (D)( 2, 1)3.设动点( , )M x y到( 5,0)A 的距离与它到B(5,0)距离的差等于6,则点M的轨迹方程是()(A)221916xy(B)221916yx(C)221(3)916xyx (D)221(3)916xyx4.当0ab 时,方程22axayb表示的曲线是()(A)焦点在x轴上的椭圆(B)焦点在x轴上的双曲线
12、(C)焦点在y轴上的椭圆(D)焦点在y轴上的双曲线5.若椭圆22221(0)xymnmn与双曲线22221(0,0)xyabab有相同焦点12,F F,设P是两条曲线的一个交点,则12PFPF的值为()(A)ma(B)1()2ma(C)22ma(D)ma二、填空题6.双曲线221169xy的渐近线方程为_.7.设12,F F为双曲线2222:1(0,0)xyCabab的两个焦点,若其实轴的两个顶点将线段12FF三等分,则此双曲线的离心率为_.8.设0a ,则双曲线2222xya的离心率为_.9.设双曲线的一个焦点为F,虚轴的一个端点为B,如果FB与该双曲线的一条渐近线垂直,那么此双曲线的离心率
13、为_.10.设点12,F F为双曲线22:169144Cxy的两个焦点,点P在双曲线上,且1232PFPF, 则12FPF_.三、解答题11.已知三点(5,2)P,1( 6,0)F ,2(6,0)F.(1)求以12,F F为焦点,且过点P的椭圆的标准方程;(2)设点P,1F,2F关于直线yx的对称点分别为P,1F,2F, 求以12,FF为焦点且过点P,的双曲线的标准方程.12.以双曲线2222:1(0,0)xyCabab的虚轴为实轴,实轴为虚轴的双曲线叫做C的共轭双曲线.(1)写出双曲线22145xy的共辄双曲线的方程;(2)设双曲线C与其共轭双曲线的离心率分别为1e,2e,求证:221211
14、1ee.13.双曲线22221(0,0)xyabab的焦距为2c,直线l过点( ,0)a和(0, )b,且点(1,0)到直线l的距离与点( 1,0)到直线l的距离之和45sc.求双曲线的离心率e的取值范围.测试八抛物线 A学习目标1.初步掌握抛物线的定义、简单性质和抛物线的四种形式的标准方程.2.初步了解用抛物线的定义及性质去求抛物线的方程,了解抛物线的简单应用.基础性训练、选择题1.顶点在原点,焦点是(0,5)的抛物线的方程是()(A)220yx(B)220 xy(C)2120yx(D)2120 xy2.抛物线28xy 的焦点坐标是()(A)( 4,0)(B)(0, 4)(C)( 2,0)(
15、D)(0, 2)3.若抛物线28yx上有一点P到它的焦点的距离为20,则点P的坐标为()(A)(18,12)(B)(18, 12)(C)(18,12),或(18, 12)(D)(12,18)或( 12,18)4.点M到点(0,2)F的距离与它到直线:20l y的距离相等,则动点M的轨迹方程为()(A)280yx(B)280 xy(C)280 xy(D)280yx5.方程22520 xx的两根可分别作为()(A)椭圆和一双曲线的离心率(B)两抛物线的离心率(C)一椭圆和一抛物线的离心率(D)两椭圆的离心率二、填空题6.焦点为(0, 1)的抛物线的标准方程是_.7.准线为20 x的抛物线的标准方程
16、是_.8.抛物线24yx的准线方程为_.9.已知抛物线22(p0)ypx,若点( 2,3)A 到其焦点的距离是5,则p _.10.对于顶点在原点的抛物线,给出下列条件:焦点在y轴上;焦点在x轴上;抛物线上横坐标为1的点到焦点的距离等于6;由原点向过焦点的某条直线作垂线,垂足坐标为(2,1).能使该抛物线的方程为210yx的条件是_(要求填写合适条件的序号)三、解答题11.抛物线的顶点在原点,焦点在直线240 xy上,求抛物线的标准方程.12.求以抛物线28yx的顶点为中心,焦点为右焦点且渐近线为3yx 的双曲线方程.13.求出直线230 xy与抛物线28yx的公共点,A B的坐标,并求AB.拓
17、展性训练14.设P是抛物线212yx上任意一点,(0,4)A,求PA的最小值.测试九抛物线 B学习目标1.进一步掌握抛物线定义、性质、图形及其应用.2.通过解决与抛物线有关的问题,进一步体会数形结合的思想,函数与方程的思想.基础训练一、选择题1.抛物线2xy的准线方程是()(A)410 x (B)410y (C)210 x (D)210y 2.抛物线的顶点在原点,焦点是椭圆2241xy的一个焦点,则此抛物线的焦点到准线的距离是()(A)2 3(B)3(C)32(D)343.点P到点(4,0)F的距离比它到直线:6l x 的距离小2,则点P的轨迹方程为()(A)216xx(B)24yx(C)21
18、6yx(D)224yx4.连接抛物线24xy的焦点F与点(1,0)M所得的线段与抛物线交于点A, 设点O为坐标原点,则三角形OAM的面积为()(A)12 (B)322(C)12(D)3225.抛物线2yx 上的点到直线4380 xy 距离的最小值是()(A)43(B)75(C)85(D)3二、填空题6.过点(3,2)A的抛物线的标准方程是_.7.过抛物线26yx的焦点F,作垂直于抛物线对称轴的直线l,设l交抛物线于,A B两点,则AB _.8.抛物线2(0)yaxa 的焦点坐标为_.9.设抛物线的顶点是椭圆22184xy的中心,焦点是这个椭圆的左顶点,则此抛物线的方程是_.10.已知圆2267
19、0 xyx与抛物线22(p0)ypx的准线相切,则p _.三、解答题11.设抛物线C的焦点在y轴正半轴上,且抛物线上一点( 3,)Qm到焦点的距离为5,求此抛物线的标准方程.12.已知11( ,y )A x,22(,y )B x是抛物线2:2(p0)C ypx上两点,抛物线的焦点为F.(1)若15x ,2p ,求AF;(2)若点F在直线AB上,求证:12ABxxp13.已知圆C的圆心在抛物线28yx上,抛物线的准线与圆C相切,且抛物线的顶点在圆上,求该圆的方程.拓展性训练14.已知点A(0, 3),B(2,3),设点P为抛物线2xy上一点,求PAB面积的最小值及取到最小值时点P的坐标.15.设
20、F为抛物线2:2(0)C ypx p的焦点,点P为抛物线C上一点,若点P到点F的距离等于点P到直线1x 的距离.(1)求抛物线C的方程;(2)设( ,0)B m,对于C上的动点M,求BM的最小值( )f m.测试十圆锥曲线综合练习 A学习目标初步解决圆锥曲线综合问题,处理直线与圆锥曲线关系的简单问题。基础性训练一、选择题1.抛物线22yx 的准线方程为()(A)12x (B)12x (C)1x (D)1x 2.已知双曲线22215xya的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于()(A)3 1414(B)3 24(C)32(D)433.已知椭圆1C:221124xy,椭圆2C:221168x
21、y,则()(A)1C与2C顶点相同(B)1C与2C长轴长相同(C)1C与2C短轴长相同(D)1C与2C焦距相等4.对于常数m,n,“0mn ”是“方程221mxny的曲线是椭圆”的()(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件5.椭圆221123xy的一个焦点为1F,点P在椭圆上,如果线段1PF的中心M在y轴上,那么点M的纵坐标是()(A)34(B)33(C)22(D)34二、填空题6.双曲线2228xy的实轴长是_.7.过点3, 2且与椭圆224936xy有相同焦点的椭圆方程是_.8.在28yx上有一点P,它到焦点的距离是20,则点P的坐标是_.9.
22、设双曲线2221(0)9xyaa的渐近线方程为320 xy,则a的值为_.10.右图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2米,水面宽4米,水位下降1米后,水面宽_米.三、解答题11.中心在原点,一个焦点为(0, 50)F的椭圆C,被直线32yx截得的弦的中点的横坐标为12,求椭圆C的方程.12. 已 知 直 线l过 抛 物 线22ypx的 焦 点 , 且 与 抛 物 线 交 于 两 点1P,2P, 设111( ,)P x y,222(,)P xy.求证:212y yp .13.已知椭圆C:2224xy.(1)求椭圆C的离心率;(2)设O为坐标原点,若点A在直线2y 上,点B在椭圆C上,且O
23、AOB,求线段AB长度的最小值.测试十一圆锥曲线综合练习 B学习目标1.能熟练地解决直线和圆锥曲线的位置关系问题.2.能应用数形结合思想、方程思想等数学思想解决圆锥曲线综合问题.基础性训练一、选择题1.椭圆2233xy的焦距为()(A)2(B)2 2(C)2(D)42.过点(2,4)P作直线l,使l与抛物线28yx只有一个公共点,这样的直线l有()(A)1条(B)2条(C)3条(D)4条3.一个正三角形的顶点都在抛物线24yx上,其中一个顶点在坐标原点,则这个三角形的面积是()(A)48 3(B)24 3(C)1639(D)46 34.设圆C与圆22(y 3)1x 外切,且与直线0y 相切,则
24、圆C的圆心轨迹为()(A)椭圆(B)双曲线(C)抛物线(D)圆5.已知椭圆22221(0)xyabab上总存在点P,使120PF PF ,其中1F,2F是椭圆的焦点,那么该椭圆的离心率的取值范围是()(A)1 21, 2(B)(0,21)(C)12 ,22(D)2,12二、填空题6.准线方程为2x 的抛物线的标准方程是_.7.直线1yx与抛物线24yx的公共点坐标为_.8.若直线1ykx与椭圆2215xym恒有公共点,则实数m的取值范围是_.9. 设P是 等 轴 双 曲 线222(0)xyaa右 支 上 一 点 ,1F,2F是 左 右 焦 点 , 若2120PFFF ,16PF ,则该双曲线的
25、方程是_.10.平面上以机器人在行进中始终保持与点(1,0)F的距离和到直线1x 的距离相等.若机器人接触不到过点( 1,0)P 且斜率为k的直线,则k的取值范围是_.三、解答题11.设直线yxb与椭圆2212xy相交于A,B两个不同的点.(1)求实数b的取值范围;(2)当1b 时,求AB 的值.12.在平面直角坐标系xOy中,点P到两点(0,3),(0, 3)的距离之和等于4,设点P的轨迹为C,直线1ykx与C交于A,B两点.(1)求C的方程;(2)若OAOB ,求k的值.13.给定抛物线C:24yx,F是C焦点,过点F的直线l与C相交于A,B两点,O为坐标原点.(1)设l的斜率为1,求以A
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