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第三章位置与坐标-2 平面直角坐标系-建立适当的平面直角坐标系-教案、教学设计-市级公开课-北师大版八年级上册数学(配套课件编号：a1624).docx

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 1、学习目标：对给定的简单图形，会选择合适的平面直角坐标系，写出它的顶点坐标，体会可以用坐标刻画一个简单图形体现了数形结合的思想学习重点：建立适当的平面直角坐标系，确定图形上点的坐标复习旧知问题 1（1）什么是平面直角坐标系？什么是横轴，纵轴，坐标原点？坐标平面被两条坐标轴分成了哪些象限？（2）平面直角坐标系内点与坐标之间有什么关系？巩固练习问题 2 如图 1，在平面直角坐标系中写出图中点 A， B，C，D，E 的坐标.A（-2，-2）， B（-5，4）， C（5，-4）， D（0，-3）， E（3， 5）巩固练习问题 3 在平面直角坐标系中描出下列各点，并指出各点所在的象限或
2、坐标轴：A（-2，3），B（1，-2），C（-1，-2）， D（3，2）， E（-3，0）， F（0，1）探究拓展问题 4 探究：如图，正方形 ABCD 的边长为 6 y 轴在 AD 所在的直线上A（0，0）， B（6，0）， C（6，6）， D（0，6），（1）如果以点 A 为原点，AB 所在的直线为 x 轴建立平面直角坐标系，那么 y轴在什么位置？写出正方形的顶点 A，B，C，D 的坐标探究拓展问题 4 探究：如图，正方形 ABCD 的边长为 6（2）另建立一个平面直角坐标系，此时正方形的顶点 A，B，C，D 的坐标又分别是什么？探究拓展问题 4 追问由上得知，建立的平面直角坐标系不同，则各点的坐标也不同你认为怎样建立直角坐标系才比较适当？平面直角坐标系建立得适当，可以容易确定图形上的点，例如以正方形的两条边所在的直线为坐标轴，建立平面直角坐标系又如按图建立平面直角坐标系建立不同的平面直角坐标系，同一个点就会有不同的坐标，但正方形的形状和性质不会改变小结提高回顾本节课所学的主要内容，回答以下问题：给定一个正方形，怎样建立适当的平面直角坐标系，确定顶点的坐标？布置作业教科书习题 7.1 第 6、10、11 题

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