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类型(班海精品)部编版语文七年级上册-12.纪念白求恩 第1课时(优质课件).pptx

  • 上传人(卖家):班海
  • 文档编号:1924328
  • 上传时间:2021-12-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:8.38MB
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    1、12.纪念白求恩第1课时010203课前导入字词学习课文浅析班海朗读扫码免费获取课文范读音频一键发布本篇课文朗读任务(发现-课文朗读-选择年级)使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源,本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序课 前 导 入趣味导入“不远万里,你带来和平的希望;出

    2、生入死,你拯救战争的创伤;生生不息,你走在英雄的路上;永永远远,你在我们心上。”这首歌表达了对白求恩同志的怀念,催人奋进。今天,我们一起来学习毛泽东同志的纪念白求恩,看看白求恩同志的哪些精神值得我们学习?作者简介毛泽东(18931976),字润之,笔名子任。伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人、书法家。作品有论持久战为人民服务矛盾论实践论等等。写作背景本文是白求恩逝世后毛泽东同志写的悼念文章。当时我军在粉碎日军冬季大“扫荡”中取得了胜利,国民党军队在日本的诱降和英美的劝降下发动了抗战期间的第一次反共高潮。文体知

    3、识议论文议论文又叫说理文,是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理等方法,来确定其观点的正确或错误,树立或否定某种主张。议论文通常由论点、论据、论证三部分构成。语言特点:准确、严密;具有概括性和简洁性;运用修辞,用词鲜明、生动,富有感情色彩。字 词 学 习理解字词1. 冀( ):河北的别称。2. 派遣( ):(政府、机关、团体等)命人到某处做某项工作。3. 殉职( ):为公务而牺牲生命。4. 动机( ):推动人从事某种活动的念头。5. 狭隘( ):心胸、气量、见识等不宽广。6. 极端( ):表示程度极深;绝对,偏激。7. 热忱( ):热情。忱,情意。j字形易错

    4、字形易错pi qinxn zhdng jxi ij dunr chn理解字词8. 冷清( ):冷静而凄凉,文中指缺乏热情。9. 纯粹( ):不掺杂别的成分的。10. 佩服( ):感到可敬而心服。11. 高明( ):(见解、技能)高超。12. 鄙薄( ):轻视;看不起。13. 出路:生存或向前发展的途径;前途。14. 拈轻怕重( ):接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,抓、捏。lng qing字形易错chn cupi fgo mngb bnin qng p zhng字音易错字音易错理解字词15. 漠不关心( ):形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。16. 麻木不仁( ):本义是肢体麻木,没有感

    5、觉。文中指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。17. 精益求精( ):(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。18. 见异思迁( ):看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作,事业心不强。迁,改变。m b gun xnm m b rnjng y qi jngjin y s qin生难字词不足道( ):不值得一提。b z do多音字( )挑选( )挑灯tiotio挑挑:语境记忆法。这棵白菜是她挑(tiotio)着灯挑(tiotio)选出来的。形近字殉( )殉职徇( )徇私询( )询问xnxnxn隘( )狭隘溢( )溢出谥( )谥号iysh冀( )冀图翼( )左翼骥( )按图索骥jyj由形

    6、旁理解字义。双耳刀,狭窄之地也。三点水,与水有关,水满则溢。言字旁,与别人给予的评价、称号有关。近义词词麻木不仁无动于衷同两者都有“不为所动,漠不关心”的意思。异侧重指主观上没有感觉。侧重指虽有察觉,但却毫无反应或漠不关心。例灾情如此严重,那些富翁仍不肯解囊救济,真是麻木不仁。同学们都在兴高采烈地讨论春游的事,只有他无动于衷。课 文 浅 析文章脉络第一部分( ):简述白求恩来中国的经历,赞扬白求恩同志的国际主义精神。不远万里,来到中国以身殉职把中国人民的解放事业当作自己的事业国际主义精神第二部分():赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。对工作极端的负责任对同志对人民极端的热忱毫不利己专门利人

    7、的精神文章脉络第三部分():赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。医生以医疗为职业医术很高明对技术精益求精的精神第四部分():表达对白求恩的悼念之情,再次号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。沉痛悼念热情赞美向白求恩同志学习问题思考白求恩是一个怎样的人?文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容?有什么作用?人物内容方法作者对白求恩持怎样的态度?态度本文运用了什么论证方法来论证白求恩的精神品质?2导思1导思3导思4关键词:共产主义精神导思初读感知文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民的经历,表达了对白求恩同志的深切悼念,高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神,并号召全党向白求恩同志学习。同学们,下节课见!

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