七分一分与除法-练习六-教案、教学设计-省级公开课-北师大版二年级上册数学(配套课件编号：405f0).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1923315

上传时间：2021-12-01

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资源描述：: 1、练习六教学内容：北师大版二年级上册（7577）教学目标：1 帮助学生复习除法的意义，巩固利用乘法口诀求商的方法。2 创设多种不同的情境，引导学生对“倍”的认识，同时，帮助学生对学过的加、减、乘、除运算进行复习。3 培养学生观察、分析能力，发展数学应用意识和解决问题的能力，激发学生的学习兴趣。教学重点：掌握利用乘法口诀求商的方法，巩固对“倍”的认识。教学难点：培养学生分析能力，发展数学应用意识和解决问题的能力。教学资源：课件教学流程一激趣导入孩子们，我们 2 年 4 班的学习快车已驶入新一站地，你们想知道这一站的名字吗？练习六。这节课，老师将带领孩子们一同来完成这一站地的挑战，你们有信心吗？（
2、板书：练习六）二学生回忆这一单元学过的旧知识，师总结板书1. 用乘法口诀求商2. “倍”的认识3. 解决与“倍”有关的实际问题（1）求一个数是另一个数的几倍？（用除法解决）（2）求一个数的几倍是多少?(用乘法解决)师小结：孩子们说的真棒，总结的很全面，看来大家对知识的掌握很扎实，检验大家的时刻到了，下面就用你们学到的知识来迎接挑战吧！三以任务的形式完成练习六的习题1.任务一:智能闯关（1）连线：学生自主完成，汇报方法，师总结。(2)75 页 2 题：学生列式计算，并说明自己的想法。（3）75 页 1 题：学生动手圈一圈并列式，用乘法口诀求商。(4)75 页 4 题：猜不同种类树木的年龄，
3、培养学生解决实际问题的能力。（5）75 页 3 题：小组合作完成，汇报、交流。师小结：孩子们太厉害了，顺利闯关成功，老师为你们高兴，快鼓励一下自己吧！下面我们去完成任务二。2.任务二:为希望小学的孩子们购物（1）购买文具：76 页 8 题，小组合作完成，交流解决问题的方法，汇报结果。（2）购买服饰：76 页 7 题，学生自主完成，师总结方法。（3）购买玩具：76 页 5 题，学生自由提出问题，交流自己的想法。四游戏孩子们出色地完成了两个任务，为了奖励大家，我们一起来做游戏，好不好？课件出示 77 页 10 题1.师读游戏规则。2.分组进行游戏。3.记录每组游戏情况。4.汇报游戏结果，哪组用的步数少哪组胜出。五总结：今天孩子们表现都很出色，使我们 2 年 4 班的学习快车顺利的通过了此站，孩子们都用自己学到的知识来解决遇到的问题，老师希望大家再接再厉，使我们的学习快出顺利前行。六说说本节课的收获！板书设计：练习六1用乘法口诀求商2.“倍”的认识3.求一个数是另一个数的几倍？（用除法解决）4.求一个数的几倍是多少？（用乘法解决）

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