七分一分与除法-花园-教案、教学设计-市级公开课-北师大版二年级上册数学(配套课件编号：f1057).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1923305

上传时间：2021-12-01

格式：DOC

页数：2

大小：15.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《七分一分与除法-花园-教案、教学设计-市级公开课-北师大版二年级上册数学(配套课件编号：f1057).doc》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 七分一分与除法_花园_教案、教学设计_市级公开课_北师大版二年级上册数学配套课件编号：f1057 北师大数学一分除法花园教案教学设计公开配套课件编号 f1057 下载 _二年级上册_北师大版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、花园教学设计花园教学设计教学目标教学目标：结合“花园”的情境，提出并解决与“倍”有关的数学问题，培养提出问题、解决问题的能力。通过解决问题的活动，进一步体会“倍”与乘法、除法运算的联系。学生能体验生活中处处有数学，帮助学生树立正确的学习数学的态度。教学重点：教学重点：运用倍数的知识和乘除法知识解决问题。教学难点：教学难点：正确计算和解决有关倍数的问题。教、学具准备：教、学具准备：课件、学习单教学过程：教学过程：一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课欣赏花园照片。二、新授二、新授(一)板书课题花园（二）出示情境图，说一说你在花园里找到什么数学信息？你能提出什么数学问题呢？并将信息与问题结合
2、起来完整说一遍。（三）问题解决 1：1、画一画，算一算，蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？2、自主探究：请同学拿出练习本，动手试一试。边画边说一说你的想法。3、汇报（四）问题解决 2：1、课件出示问题：蜜蜂有几只？2、自主探究：（1）动手操作：请同学拿出纸单，用你自己喜欢的方法画一画并算一算。（2）边画边说，画完后把你的想法和同桌说一说。3、汇报说说你是怎么想的怎么画的？（五）进一步理解“倍数”意义1、猜一猜这有一串珠被遮住了，你能想猜出被遮住的部分有多少个吗？三、巩固练习三、巩固练习1、画一画，填一填说说你的想法，并与同桌交流。2、根据倍数知识进行说一说你还能像淘气这样再找一找其他文具之间的倍数关系吗？找到后先和同桌交流一下再汇报。3、拓展延伸在点子图上圈一圈，说一说，两个数字之间的关系。四、课堂总结：四、课堂总结：师：这节课你们有什么收获？板书设计：板书设计：花园花园蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？有多少只蜜蜂？有多少只蜜蜂？124=393=27（只）（只）

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。