整理与复习-巩固应用-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-北师大版二年级上册数学(编号:407ba).zip
巧用断尺大连市西岗区进修附校 刘妍我量得对吗?请你评一评!( ) X这次呢?( ) 物体一端对齐0刻度,另一端指向几就是几厘米。赛前说明铅笔长是( )cm.尺子上没有0刻度,怎么办呢?330小棒长( )厘米。这根小棒可能有几厘米?(取整厘米) 看谁想到的答案多。 2厘米2厘米3厘米2厘米3厘米4厘米5厘米2厘米3厘米4厘米5厘米6厘米7厘米8厘米小棒长( )厘米。这根小棒可能有几厘米?(取整厘米) 看谁想到的答案多。 2368想一想,下面这把断尺能直接量出多 少条长度不同的线段?分别是几厘米?3用你手中的小棒试一试吧。巧用断尺小组活动任务选择档案袋中的工具,测量礼 物盒内壁的高(取整厘米数)。使用的工具 礼物盒内壁高(取整厘米)测量的方法(口述)方法一方法三方法三小组活动要求3、时间8分钟。1、小组成员分工合作,完成测量任务。2、填写记录单,看哪个小组想到的方法又多又好。小组活动任务选择档案袋中的工具,测量礼 物盒一周的长(取整厘米数)。你的收获 巧用断尺教学设计1、教材分析本课巧用断尺源于二年级数学书,第六单元测量中的“厘米”的认识这一课的课后练习题。书上的原题是“怎样用下面的断尺子画出一条长 6 厘米的线”。二、教学目标1、巩固断尺的测量方法。2、通过探究活动,发现不同的测量方法。3、在实践中积累数学活动经验。4、培养学生合作能力,做到智慧共享。三、教学重难点通过问题情境的创设,引导学生探究不同的测量方法,培养学生思维。四、教学过程(一)复习1、(出示一把尺子)大家想一想,你都学过哪些和尺子有关的知识?2、复习测量方法小猴子想测量这张纸的宽度,小猴子量的对吗? 用尺子测量的时候,应该注意什么问题呢?(二)创设情境,探究知识第一关:奇思妙想1、用断尺量铅笔的长度并交流测量方法。预设:方法一:数大格方法二:大数减小数2、量小兔身高。3、这根小棒可能有几厘米?(取整厘米)(1)学生独立思考(2)小组交流想法(3)利用学具,验证猜想第二关:芝麻开门想一想,画一画,下面这把断尺能直接量出多少条长度不同的线段?分别是多少厘米?(1)学生独立思考(2)利用学具,验证猜想第三关:齐心合力1、 出示小组活动任务2、 解释内壁高。3、 提出小组活动要求,小组探究。4、 小组汇报,其他小组同学及时纠正或补充。(三) 、请学生谈谈这节课的收获。
收藏
编号:1922980
类型:共享资源
大小:1.85MB
格式:ZIP
上传时间:2021-12-01
5
文币
- 资源描述:
-
巧用断尺大连市西岗区进修附校 刘妍我量得对吗?请你评一评!( ) X这次呢?( ) 物体一端对齐0刻度,另一端指向几就是几厘米。赛前说明铅笔长是( )cm.尺子上没有0刻度,怎么办呢?330小棒长( )厘米。这根小棒可能有几厘米?(取整厘米) 看谁想到的答案多。 2厘米2厘米3厘米2厘米3厘米4厘米5厘米2厘米3厘米4厘米5厘米6厘米7厘米8厘米小棒长( )厘米。这根小棒可能有几厘米?(取整厘米) 看谁想到的答案多。 2368想一想,下面这把断尺能直接量出多 少条长度不同的线段?分别是几厘米?3用你手中的小棒试一试吧。巧用断尺小组活动任务选择档案袋中的工具,测量礼 物盒内壁的高(取整厘米数)。使用的工具 礼物盒内壁高(取整厘米)测量的方法(口述)方法一方法三方法三小组活动要求3、时间8分钟。1、小组成员分工合作,完成测量任务。2、填写记录单,看哪个小组想到的方法又多又好。小组活动任务选择档案袋中的工具,测量礼 物盒一周的长(取整厘米数)。你的收获 巧用断尺教学设计1、教材分析本课巧用断尺源于二年级数学书,第六单元测量中的“厘米”的认识这一课的课后练习题。书上的原题是“怎样用下面的断尺子画出一条长 6 厘米的线”。二、教学目标1、巩固断尺的测量方法。2、通过探究活动,发现不同的测量方法。3、在实践中积累数学活动经验。4、培养学生合作能力,做到智慧共享。三、教学重难点通过问题情境的创设,引导学生探究不同的测量方法,培养学生思维。四、教学过程(一)复习1、(出示一把尺子)大家想一想,你都学过哪些和尺子有关的知识?2、复习测量方法小猴子想测量这张纸的宽度,小猴子量的对吗? 用尺子测量的时候,应该注意什么问题呢?(二)创设情境,探究知识第一关:奇思妙想1、用断尺量铅笔的长度并交流测量方法。预设:方法一:数大格方法二:大数减小数2、量小兔身高。3、这根小棒可能有几厘米?(取整厘米)(1)学生独立思考(2)小组交流想法(3)利用学具,验证猜想第二关:芝麻开门想一想,画一画,下面这把断尺能直接量出多少条长度不同的线段?分别是多少厘米?(1)学生独立思考(2)利用学具,验证猜想第三关:齐心合力1、 出示小组活动任务2、 解释内壁高。3、 提出小组活动要求,小组探究。4、 小组汇报,其他小组同学及时纠正或补充。(三) 、请学生谈谈这节课的收获。
展开阅读全文
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《整理与复习-巩固应用-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-北师大版二年级上册数学(编号:407ba).zip》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 关 键 词:
-
北师大
数学
整理
收拾
整顿
复习
温习
巩固
应用
利用
运用
_ppt
课件
教案
素材
公开
公然
编号
ba
163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。