一 加与减-秋游-ppt课件-(含教案+微课+素材)-市级公开课-北师大版二年级上册数学(编号：428d0).zip

新北师大版小学二年级数学上册秋游教学设计 第二课时 秋游 教学目标：教学目标： 1、能够从情境图中提取数学信息，知道同一个问题可以用不同的方法解决。 2、探索并掌握 100 以内数的连减运算的计算方法，经历与他人交流算法的过程，体验计算方法的多样化。 3、感受数学与日常生活的密切联系，在学习活动中获得成功的体验。 教学重点：教学重点： 探索并掌握 100 以内数的连减运算的计算方法，经历与他人交流算法的过程，体验计算方法的多样化。 教学难点：教学难点： 运用 100 以内数的连减运算的计算方法解决实际问题。 教具准备：教具准备： 多媒体课件 教学过程：教学过程： 一、复习导入一、复习导入 计算 24+16+27 49+17+32 15+26+44 33+29+25 二、探究新知：二、探究新知： 1、出示主题图，指导学生认真观察，说图意。2、说一说从图中你知道了哪些数学信息？ 3、两队都上船后船上还有多少个空座位？ （1）学生独立思考，列出算式。 （2)组织交流，说一说自己是怎样列式的？ 90-45-25=20（人） 或者 45+25=70（人） 90-70=20（人） 4、70 人乘车返回学校，第一辆车上有 38 人，第二辆车上有 24 人，还有多少人没上车？ 38+24=62（人） 70-62=8（人） 三、巩固练习：、巩固练习： 看谁算的又对又快。 85-49-27= 91-38-25= 82-45-38= 100-32-40= 96-49-26= 94-38-45=四四、总结：总结： 100 以内的加减混合运算在计算时要按照从左到右的顺序进行，计算时要认真、仔细。 北师大版 二年级上册 第一单元 加与减问题探究练习拓展从图中知道了哪些数学信息？两队都上船后，船上还有多少个空座位？904525 20(个）45 252090 454512452570（个）907020（个）答：两队都上船后，船上还有20个空座位。乘车返回学校，还有多少人没上车？（1）说一说，从图中你知 道了哪些数学信息？ （2）张阿姨还剩下多少元？ 1. （1）从购物小票中，你知 道了哪些数学信息？ （2）应找回笑笑多少元？ 1. 2.3. 机灵狗不小心把订报刊的统计表弄 脏了。（1）哪个班订的报刊最少？ （2）二班订了多少份儿 童报？ （3）三班订了多少份小 画报？ （4）四班订了多少份小 画报？ 多少本 小故事？ 4.数学游戏总结提升总结：1.用竖式计算100以内的连减运算，要注意相同数位对齐，从个位减起，个位不够减时要向十位借“1”当10用。2.求100以内数的连减运算的计算方法:要按照从左往右的顺序计算，先把前两个数相减，再用所得的差减去第三个数。3.连减运算时，第二步退位减，十位上的数字不要忘记减掉退位1。你学到了什么？一、算一算一、算一算( (用竖式计算用竖式计算) )85-49-27= 91-38-25= 92-46-38= 94-38-45= 82-44-38= 100-45-36= 96-49-26= 100-32-40= 90-49-37=二、解决问题二、解决问题1、笑笑家有母鸡 15 只，公鸡 18 只。公鸡、母鸡和小鸡一共有 78只，小鸡有多少只？2、一本书有 92 页，小明第一天看了 27 页，第二天看了 19 页，还剩下多少页没看？