新人教版八年级上Unit 8 How do you make a banana milk shake.(Section B 2a-2e)教学设计.doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 8 How do you make a banana milk shake? 第 四 课时 Section B( 2a-2e) 61 至 62 页 课型:阅读课 学习 目标 : 1.我能 熟记以下词汇: traditional, autumn, traveler, celebrate, mix, fill,cover, remember (重点) 2.我能正确运用以下短语: thanks for , have a big meal, fill with , cover with (重点) 3.积累一些常用的词组, 扑捉文章重要信息,培养阅读能力。(难
2、点) 4.了解 制作 火鸡 的 过程,了解美国 的文化背景,学会感恩。 学习过程 : Step I 课前预习 1.看课本 61 页 2a, 小组交流讨论中国传统美食 有哪些,并把答案写在课本上。 2.通过多种途径了解感恩节的由来和美食,并做好与大家分享的准备。 Step II 自主学习(独学 5 分钟) 1.翻开课本 129 页,自己拼读本课新单词,圈出不会的词。 2.快速默读 2b 文章,圈出以下单词和短语,并写出中文意思: traditional, autumn, traveler, celebrate, mix, fill, cover, remember , thanks for ,
3、have a big meal, fill with , cover with 3.再次 阅读 课文的第二部分 ,根据 课文提供的信息 标出图片顺序 。 4.精读课文,回答 62 页 2c 的问题。 5.看课本 62 页 2d,用 first, next, then 和 finally 填空,然后标出顺序。 Step III 合作探究 (对学,群学 15 分钟) 1.小组长组织组员熟读本课新单词,达到人人过关。 2.讨论并核对图片的顺序。 3.统一 2d 和 2c 的答案。 4.讨论以下短语的用法,尝试造句: thanks for , have a big meal, fill with ,
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