实验小学新苏教版四年级科学上册14.《电路暗箱》第2课时教案.docx
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1、苏教版科学四年级上册教学设计教学内容教学内容14.电路暗箱课时安排课时安排2-2总课时总课时2教学目标教学目标科学知识:1.知道不同的电路连接可以产生不同的现象;2.知道什么是解暗箱。科学探究:1.学会利用检测工具进行检测和并用表格进行记录。2.能根据电路中灯泡的亮灭、明暗情况,对暗箱进行合理推断。科学态度:1.体味尊重证据,实事求是的重要性;2.愿意去探究暗盒中的秘密,并延伸到生活中,感受科学学习的乐趣。教学重难点教学重难点有顺序的进行测试和记录,不遗漏。教学准备教学准备四接点暗箱,导线,灯泡,电池授课时间授课时间教教学学过过程程个个 性性 化化 备备 课课一、导入一、导入1上节课我们学会了
2、解简单的暗盒,是怎么操作的?检测仪器怎么连接?2今天我们继续来解一些稍微复杂的暗盒。二、解暗盒二、解暗盒 强思维强思维(一)导入暗盒1在我们的家中几乎每时每刻都离不开电,房屋装修时这些电线都是埋在墙体里的,电路更为复杂。2我们在家中都会看到这样的一个装置(展示配电箱模型) ,你知道是什么吗?3配电箱中这些不同的开关连接着不同房间的电路,虽然我们看不见各个房间的电路但是我们可以根据这些开关的断开判断哪个房间电路出了故障,这个箱子就是一苏教版科学四年级上册教学设计个连接不同电路的暗箱。(二)出示内部没有连接的空暗盒1今天老师也给每个小组准备了一些没有连接任何电路元件的空的电路暗箱你们来观察一下?你
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