PEP人教版五年级英语上册Unit4PartA第2课时课件.ppt
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1、Unit 4 What can you do?PEP五年级上册五年级上册Part A Lets learn & Do a surveyLets chantRun, run, I can run.Jump, jump, I can jump.Sing, sing, I can sing.Draw, draw, I can draw.Play a game: Find your partner规则:手上有规则:手上有动物单词卡片动物单词卡片的同学负责提问:的同学负责提问:“What can you do, rabbit/bird/pig?”手上有手上有动词卡片动词卡片的同学根据句中动物的名
2、称的同学根据句中动物的名称判断卡片上的动词是否符合动物的动作特征:判断卡片上的动词是否符合动物的动作特征:如果如果不符合不符合就就保持沉默保持沉默;如果;如果符合符合,则用:,则用:“I can ”回答。回答。birdpigrabbitflyjumpeatbirdpigrabbitflyjumpeatWhat can you do, bird?I can fly.birdpigrabbitflyjumpeatWhat can you do, pig?Lead-inThe animals can do many things. I can do many things, too. What ca
3、n I do? Try to guess!I can run.I can jump.I can sing.I can draw.Learn the new wordssing English songs唱英文歌曲唱英文歌曲I can sing.I can sing English songs.dance跳舞跳舞I can dance.I have a pipa.Enjoy a music.play the pipa弹琵琶弹琵琶You can play the pipa.What can I do? pipaIt must be written in italics.斜体斜体 表示弹奏某种乐器时
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