五年级语文上册-语文园地六第2课时(课件).pptx
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- 年级 语文 上册 园地 课时 课件 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、语文园地六第2课时交流平台词句段运用 日积月累学习目标1.能写出自己成长中新的认识和感受。2.背诵有关勤俭节约的名言。 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。 这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。交流讨论交流平台词句段运用 日积月累都表达了自己在成长过程中有所触动的新的认识和感受。交流讨论交流平台词句段运用 日积月累 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。 这是对“我”的心理描写。两个“第一次”写出了“我”体会到了母亲在工作极
2、其劳累、挣钱极其不易的情况下还支持“我”读书的辛劳,也说明“我”内心对母亲充满了崇敬、感激之情。 慈母情深交流讨论交流平台词句段运用 日积月累 这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。父爱之舟 家里粜(tio)稻、卖猪给“我”凑学费,看到家人把所有的钱都花到“我”身上,“我”极为内疚和感激,也尝到了人生中的新滋味,这说明“我”长大了,明白了家里经济困难,并下定决心要好好读书。 听着弟弟撕心裂肺的哭声,一遍又一遍地喊着哥哥,我的内心第一次有了一种责任感,觉得自己应该担当起照顾好弟弟的重任。第一次觉得以后不能再和弟弟争吃、争喝、争玩
3、具了,我要有哥哥的样子,我要替忙碌的爸爸妈妈减轻负担,想到这里,我走进了厨房交流平台词句段运用 日积月累牛刀小试 提示:写得时候,把事情用一两句话作概述,不需要展开。重点把内心的触动写具体,不说空话、套话,表达出自己的真情实感。 爸爸妈妈晚上不在家,我饿了,姐姐给我做饭。她做好饭,端到我面前,帮我拿来小勺,搬来椅子,又对我说:“快尝尝好吃吗?”我第一次觉得姐姐就像妈妈一样,为有这样的姐姐感到幸福和温暖。交流平台词句段运用 日积月累牛刀小试交流平台词句段运用 日积月累l 克勤于邦,克俭于家。 尚书l 居安思危,戒奢以俭。 魏征l 由俭入奢易,由奢入俭难。 司马光l 一粥一饭,当思来处不易;半丝半
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