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类型大数的认识(5)-练习课教学设计.docx

  • 上传人(卖家):163笑对人生
  • 文档编号:1913804
  • 上传时间:2021-11-29
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:12.54KB
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    资源描述:

    1、大数的认识(5)练习课教学设计教学目标1、复习十万 百万 千万 亿和十亿等计数单位及相应的数位。2、复习根据数级读写多位数。教学重点根据数级读写多位数教学难点根据数级读写多位数教法与学法练习法教学过程教师活动设计学生活动设计一、填空1、与千万位左边相邻的是()位,右边是()位。2、从右边起,每()个数位分一级,个级的数位有() ,表示多少个() ;万级包括的计数单位有() ,表示多少个() 。3、7050090 是由 7 个() ,5 个()和 9 个()组成的。这个数读作() 。4、把 9999、10001、10000 和 10100 按从小到大的顺序排列是:()()()() 。5、五百零四

    2、万零九百是()位数,其中“5” 、 “4” 、 “9”分别在()位、 ()位和()位,这个数写作()。6、八千一百万零四百八十写作() 。7、一个数,由 3 个百万、5 个万和 7 个百组成的,这个数写作()。8、由 48 个万组成的数是() 。9、 一个七位数, 最高位上是 9, 第五位是 4, 百位上是 3, 这个数写作 () 。10、五千八百万零九十写作()。二、数学诊所1、800700读作:八百万零七千。改正:2、40050000读作:四千零零五万。改正:3、七十万零五写作:707005改正:三、连一连: 把下面的数和正确的读法用线连起来: 12340000一千二百万三千四百12003

    3、400一千零二万三千四百10203040一千零二万三千零四10023400一千零二万零三百零四10020304一千二百三十四万10023004一千零二十万三千零四十四、 把下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数9600008784000000000 吨780000000058700000 米五、写数1、八百万零五百零三写作:2、十三亿零十万写作:3、五千万八千五百四十三写作:4、四百五十万七千五百写作:六、把下面各数按要求填在相应的空中A、305409B、2000004C、200405D、 20004500E、6005040F、90008000G、40302010H、1800408041、一个零也不用读的数有:2、只读一个零的数有:3、只读二个零的数有:4、读三个零的数有:5、最高位是十万位的数有:七、课堂总结

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