2021新冀教版五年级上册科学第一单元物质的变化试卷（单元测试）（含答案）.docx

1、第一学期小学五年级科学(上册)第一单元测试题一、填空(每空 2 分，共 26 分)1.空气是由多种气体混合而成的。其中可以支持燃烧,大约占空气体积的；其他不支持燃烧的气体主要是，大约占空气体积的;此外,还有少量的和其他气体。2.蜡烛燃烧生成和等新物质。3.火警电话是。4.铁生锈与、等因素有关。5.铁锅清洗后擦干为了。二、判断(对的“”,错的打“x”,每题 2 分,共 30 分)1、火给我们带来灾难,所以应该禁止用火。()2、二氧化碳能支持燃烧。()3、空气中含有水蒸气。()4、蜡烛燃烧不需要空气。()5、燃烧不仅需要氧气,还需要氮气。()6、空气中含有 78%氧气。()7、把红糖加入水中,水变

2、红色,用小刀切开苹果,苹果变黑,这两种变化性质相同。8、防止铁生锈的方法很多,比如涂油、刷漆、浸泡等。()9、 在干燥、 致密、 不透气的土壤中埋下铁管道,腐蚀最慢。 ()10、铁生锈是变成了另一种物质。()11、.空气中氨气含量过高,会使人缺氧窒息。()12、 小明回家发现家里煤气泄露,立刻在原地打电话报警。 ()13、不在火焰附近打电话。()14、苹果切面变色还能恢复原来的颜色。()15、森林不需要防火。()三、选择(每题 3 分,共 30 分)1、空气成分中,占空气体积最大的是()A.氧气B.氮气C.二氧化2、下列说法不正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气B.氧气可用于医疗急救C.

3、食品包装中充入氮气以防腐D.新鲜空气中不含二氧化碳3、鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是（）A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.插入带火星的木条D.倒入澄清的石灰水4、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是（）A.氧气B 氮气C 二氧化碳 D.一氧化碳5、淀粉与碘酒混合后变成()A.红色B 绿色C.褐色D.蓝色6、切开苹果后,会就变色了,这是(）的过程A.可逆B 不可逆7、铁钉在有腐蚀的情况下生锈，()不能防止和减缓生锈A、抹油B、刷油漆C.放入盐水8、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（)的接触以防生锈。A.水B.空气C.细菌9、生活中,哪些现象可以避免火灾发生()A.在火炉旁堆放

4、易燃物B.把煤气罐放在火炉旁C.在草垛边燃放烟花爆竹D.做完饭时将煤气阀门关掉10、怎样做才能防止烫伤()A.配温水时先倒开水后倒冷水B.不摸烧过后未冷却的铁器C.掀锅盖时,漏出一条细缝,使水蒸气直对自己和手臂四、生活运用（6 分请你各写出三个氧气和氮气的用途五,实验基地(8 分1、蜡烛在燃烧的过程中是否有新物质生成?（1 分)我认为(）A、有 B、没有2、聪明的你一定有办法验证自己的猜想材料工具:蜡烛（）烧杯（3 分)实验方法:第一次:将干燥的烧杯罩在蜡烛上。第二次:将石灰水倒入烧杯中，将烧杯照在蜡烛上。实验现象:第一次:干燥的烧杯壁上有（）生成。第二次:清澈的石灰水变()。 （2 分)结论:蜡烛燃烧生成了(）和()(（2 分)