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类型2019教科版小学科学三年级上册《加快溶解》课件3.ppt

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:191276
  • 上传时间:2019-10-19
  • 格式:PPT
  • 页数:13
  • 大小:2.93MB
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    关 键  词:
    加快溶解 2019 教科版 小学 科学 三年级 上册 加快 溶解 课件 下载 _三年级上册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、加快溶解,对比实验,除了一个实验条件改变以外,其它实验条件都保持不变的实验。,实验目的:通过将两份食盐分别溶解的对比实验,探究搅拌能否加快食盐溶解。,实验材料:100ml烧杯2个、食盐6克、搅拌棒1根、塑料量杯、常温水。,实验步骤: (1)以组为单位进行实验,准备实验材料。 (2)取两份同样多的食盐,每一份3克。准备两个烧杯,每个烧杯中都盛30毫升水。把两份同样多的食盐同时放入两个杯子中,用搅拌棒搅拌其中的一 杯水。 (3)整理观察信息,填写实验记录表A。,活动一:探究搅拌能否加快食盐在水中的溶解。,实验结论:,通过实验发现,搅拌可以加快食盐在水中的溶解。,搅拌对溶解快慢的影响,30毫升水,3

    2、克食盐,100毫升的烧杯,常温水,两份食盐须同时加入,不搅拌,搅拌,实验结论:,可溶性固体物质(如食盐)在水中的溶解快慢与液体是否被搅拌有关。,活动二:探究温度能否加快食盐在水中的溶解。,实验目的:通过将两份食盐分别溶解的对比实验,探究温度能否加快食盐溶解。,实验材料:100ml烧杯2个、食盐6克、塑料量杯、常温水、热水等。,实验步骤: (1)取30毫升热水和常温水各一杯。 (2)将两份同样多的食盐,每一份3克,同时分别放入两个烧杯中,都不搅拌,观察比较哪一杯中的食盐溶解的更快一些。 (3)整理观察信息,填写实验记录表B。,实验结论:,通过实验发现,食盐在热水里溶解比在常温水里溶解得快。,温度与溶解快慢的关系,30毫升水,3克食盐,100毫升的烧杯,食盐须同时加入,不搅拌,热水,常温水,实验结论:,可溶性固体物质(如食盐)在水中的溶解快慢与液体的温度有关。,影响物体溶解快慢的因素,总结,物体在水中溶解的快慢主要取决于三个因素:物体颗粒大小(即表面积大小)、水的温度以及液体是否被搅拌。,日常生活中,为了加快物体溶解的速度,人们经常把加快溶解的方法综合在一起运用。,真真假假锥形瓶,温度对溶解的快慢有一定的影响。,假,真,假,通过今天的学习,你有哪些收获?,

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