2019教科版小学《科学》（一起）三年级上册《冰融化了》课件 3.ppt

上传人（卖家）：luzy369

文档编号：191205

上传时间：2019-10-19

格式：PPT

页数：20

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资源描述：: 1、冰在什么条件下能变成水呢？,水在什么温度时会结成冰？,冰在什么温度时会化成水？,思维拓展：液态的水降到0时就开始凝固成冰，固态的冰能重新变成液态的水吗？,把冰从冰箱里取出，你能发现它有什么变化吗？,让我们一起来猜一猜，冰块是在什么温度时开始融化的呢？,板书：冰融化了,（一）1、2组：将温度计插入烧杯内测量冰块的温度； 3组：将温度计放在离冰块大约1厘米处测量盛冰烧杯内空气的温度； 4组：测量紧靠烧杯外壁空气的温度、周围（教室里）空气的温度。,（二）每隔一分钟记录一次温度并填在记录单上,（三）当冰块完全融化成水时，记录温度。,（四）小组合作实验、观察，组长拿温度计测量，记录员填记录单，其余同学认
2、真观察、汇报。测量时各小组同时记录冰块融化时的温度、烧杯内空气的温度、紧靠烧杯外壁空气的温度；周围（教室）空气的温度，每隔1分钟把观察的温度记录在表格中。,现象:当周围环境温度高于0C时，就可促使冰融化;冰在融化过程中，温度始终保持在0C,但紧靠冰块的空气温度下降了(冰块融化过程要不断从周围空气中吸收热量) ;待冰块完全融化成水后，温度还会继续上升。,结论:当周围环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至摄氏度时开始融化;冰在融化的全过程中，它的温度保持(不变),现在我们举办一个融化冰的比赛好不好，让我们一起来比一比哪个小组融化冰的水平最高、办法最多、使冰融化得最快呢？,请同学们先看比赛方法，老师给每个小组准备了一块大小一样的冰块，然后分别放在同一种透明的密封塑料袋中，要求塑料袋的袋口一直密封。每个小组要把冰完全融化所用时间和使用方法记录下来。,通过以上我们发现，在冰融化的过程中，观察到塑料袋的外壁上有很多小水珠。,小结：,

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