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类型数学好玩-设计秋游方案-教案、教学设计-市级公开课-北师大版五年级上册数学(配套课件编号:d3b13).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1911303
  • 上传时间:2021-11-28
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    关 键  词:
    北师大 数学 好玩 设计 秋游 方案 教案 教学 公开 配套 课件 编号 d3b13 下载 _五年级上册_北师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、设计秋游方案(第一课时)设计秋游方案(第一课时)一、教材分析一、教材分析设计秋游方案是五年级上册 “数学好玩”单元综合与实践部分的内容。 设计秋游方案分为五个部分来完成,即:提出任务、设计方案、动手实验、交流反思、自我评价。提出任务,是四个基本过程的“选题”部分,可以由老师直接提出,也可以由教师和学生共同提出或者是学生通过调查统计后直接提出;设计方案,是四个基本过程的“开题”部分,是做题的准备工作, 需要把做题中出现的方方面面做一个细致的思考和计划, 便于做题的顺利进行。 因此, 提出任务之后, 设计方案之前, 教师要给予学生充分讨论设计方案前的准备、设计方案的方式、分工等的时间,并培养学生有

    2、条理地记录自己思维过程的习惯;本节课主要完成提出任务和设计方案。二、学情分析二、学情分析从调查了解学生可以看出, 学生虽然有一定的秋游活动经验, 对秋游中可能出现的问题都有所考虑,但是对设计方案还是存在困难(学生调研情况略) 。根据对教材的梳理与理解以及学生的调研情况, 特种制定以下教学目标, 确定了重难点:三、教学目标三、教学目标1、经历设计秋游方案的思考过程,为设计秋游方案做好准备工作。2、通过各种形式的讨论和交流,鼓励学生针对问题从头至尾地进行思考,提高学生小组合作的能力。3、通过设计秋游方案的活动,积累学生思考问题、解决问题的经验,感受数学在日常生活中的应用,体会数学好玩。四、教学重难

    3、点四、教学重难点重点:设计秋游方案框架。难点:讨论设计秋游方案前的准备工作,明确每个人的任务。五、五、教具准备:教具准备:ppt六、六、六、教学过程六、教学过程(一)创设情境,布置任务(一)创设情境,布置任务最近, 熊口小学孙桥校区五年级的同学提议要去秋游, 关于秋游地点他们自发地作了一个调查问卷,决定选择人数最多想去的地方,统计结果如下表(出示统计图) 。最后确定秋游地点是广华的水杉公园。但是仅仅确定了秋游地点是不行的,要组织全班 43 人的秋游可不简单,得考虑方方面的事情。所以老师要求他们必须提供一份秋游的方案,学校审批以后才能去秋游。孙桥校区的同学们可犯难了,你们愿意帮助他们吗?(生:愿

    4、意。 )那么这节课的活动任务是请帮助孙桥校区五年级的 43 名同学们设计秋游方案。 (板书:设计秋游方案)【设计意图】 为了方便学生合作探究秋游中的数学问题, 根据课前调研情况,直接布置活动任务。(二)(二)设计方案前的准备设计方案前的准备1、设计秋游方案,需要写些什么内容呢?请同学们想一想,说一说你的想法。(1)全班交流(教师根据学生交流情况板书)【预设:【设计意图】通过全班交流,初步考虑秋游方案上需要写的内容。(2)学生梳理,提炼问题。根据学生回答情况, 教师建议学生进行梳理交流, 大致包括哪些方面的内容?引导学生思考:这方面主要思考什么?(教师根据学生情况板书)【预设:【设计意图】通过分

    5、析、讨论,明确需要解决的问题,为设计合理的秋游方案做准备。2、小组选任务制定方案还需解决以上 4 个问题,教师询问学生是愿意独立完成还是分小组完成?(1)学生分小组商议并选择完成方式。(2)全班交流,明确每个小组的任务。3、解决问题怎么安排时间最合理?怎样设计路线最合理?费用门票怎样最省钱?租车怎样最省钱?】安全时间带相机路线带水租车零食门票午餐】(1)小组讨论讨论:第一,要解决小组的问题需要准备哪些方面?第二、怎么完成这些方面?(出示课件)并把讨论结果填写在表 1 上。(2)全班交流(教师根据学生情况板书)【预设:(3)组内分工根据全班交流情况, 小组明确了需要准备的各方面事宜。 教师建议小

    6、组成员分工合作完成,并且将分工情况填写在表 2 分工记录表上。【设计意图】通过讨论,交流,进一步明确解决问题需要准备的方面,并且探求解决问题的途径。(三)设计秋游方案框架(三)设计秋游方案框架根据全班关于秋游方案内容的交流情况, 请每个小组采用留白的方式把秋游方案中需要写的内容写出来。 (PPT 出示“温馨提示” )如果有困难的同学可以参考课件上的格式,但是希望学生以自己讨论交流的结果为主来进行设计。【设计意图】初步设计方案框架,促使学生从头至尾地思考设计秋游方案,为有计划地搜集数据做好准备。(四)本课小结(四)本课小结1、本节课我们都做了些什么?你知道我们下节课要做什么了吗?2、布置课外作业

    7、:按小组分工,收集数据,小组内初步完成方案。【设计意图】本次秋游方案的设计是第一次综合与实践的活动,让学生体验综合与实践活动的快乐,培养学生学习这个内容的兴趣。七、板书七、板书设计秋游方案安全带相机带水零食午餐怎么安排时间最合理?(出发、返回、午餐)访问 记录 计算怎样设计路线最合理?(景点地图、绘制路线图)访问 上网查询 记录 计算费用门票怎样最省钱?(人数,门票类型)访问 记录 计算租车怎样最省钱?(车型,载客人数,价钱)访问 记录 计算】怎么安排时间最合理?(出发、返回、午餐)访问 记录 计算怎样设计路线最合理?(景点地图)访问 上网查询 记录 计算费用门票怎样最省钱?(人数,门票类型)访问 记录 计算租车怎样最省钱?(车型,载客人数,价钱)访问 记录 计算

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