四 百分数-营养含量-教案、教学设计-市级公开课-北师大版六年级上册数学(配套课件编号:20208).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《四 百分数-营养含量-教案、教学设计-市级公开课-北师大版六年级上册数学(配套课件编号:20208).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四 百分数_营养含量_教案、教学设计_市级公开课_北师大版六年级上册数学配套课件编号:20208 北师大 六年级 上册 数学四 百分数 营养 含量 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 20208 下载 _六年级上册_北师大版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、教案设计设计说明 1立足于学生已有的知识经验,借助旧知展开教学。 本设计充分利用“黄豆营养成分”这一情境,对教材内容略做调整,通过让学生自己提出问题并解决问题的活动方式,自然引出“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”这一新知,调动学生已有的知识储备,与分数乘法应用题作比较,体会两种问题的共同特征,以实现新旧知识的自然过渡。2渗透数学思想,促进学生对数学本质的探究。 在对一个数乘百分数的算法的探究中,当学生发现可以将百分数转化成分数和小数来计算时,我向学生提出了“将新知识转化成学过的知识来解决问题”是学习数学的好方法这一理念, 这既能对学生的学习方法进行指导,也能对学生进行数学思想的渗透。一节
2、好的数学课, 不仅要求教师完美地将数学知识呈现给学生,更重要的是让学生从数学学习中获得有价值的思想方法,这些在学生的后续学习中会用到,数学课的魅力应该体现在对学生思想的启迪上。课前准备教师准备PPT 课件学生准备收集有关食物营养含量的信息教学过程 创设情境,激趣导入 1创设情境。 师:(手里拿一把黄豆)请同学们估一估,这些黄豆大约有多少克?(约 250 g) 师:你们知道黄豆中含有哪些营养成分吗?(蛋白质、脂肪、碳水化合物等) 师:你们的想法和营养学家检测出来的结果是一样的, 营养专家还检测出了有关数据, 让我们一起来看一看吧!课件出示:黄豆中的蛋白质含量约占 36%,脂肪含量约占 18%,碳
3、水化合物含量约占 25%。 师:你能从中发现哪些数学信息? 2引入新课。 师:你们知道我手中的这些黄豆含有多少克蛋白质吗?这节课我们就来解决有关蛋白质含量的问题。(板书课题:营养含量)设计意图:教师通过手拿黄豆的情境,结合课件,让学生了解到原来黄豆含有这么多有营养的物质。教学从生活实际出发,激发学生的学习兴趣,让学生在现实情境中体会和理解数学, 发现生活中的数学问题。自主合作, 探究新知 1 解决蛋白质含量的问题,应该如何列式? (1)师:我们已经收集到了很多关于黄豆营养含量的问题,你们能利用收集到的信息,设计一个求蛋白质含量的问题吗?(学生提取有用信息,编写题目:黄豆中的蛋白质含量约占 36
4、%,在 250 g 黄豆中,蛋白质约有多少克) (2)师:下面请同学们独立列出算式解决这个问题,要注意解释清楚为什么要这样列式。 学生独立思考,列式并汇报交流。 你能试着用画图法来理解吗?学生试着画图。通过画图我们知道,求蛋白质约有多少克,就是求 250 g 的 36%是多少。 学生试着列式:25036%。 列式依据:“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”, 这道题是求 250 的 36%是多少, 所以也要用乘法计算。 (36%化成分数是,这道题也可以理解为“求 250 的是多少”,所以用乘法计算) 2计算蛋白质含量,学习百分数化成小数、分数的方法。 (1)师:你们有办法解决吗?请同学们以
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1908805.html