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类型七 百分数的应用-练习六-教案、教学设计-市级公开课-北师大版六年级上册数学(配套课件编号:3008e).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1908583
  • 上传时间:2021-11-27
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    资源描述:

    1、百分数的应用复习课教学设计百分数的应用复习课教学设计复习内容复习内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册 P87-95 的有关内容复习目的:复习目的:1、使学生牢固掌握百分数应用的基本数量关系和解题方法。2、使学生对百分数应用有关知识系统化。3、培养学生主动参与、独立思考的习惯,以有及类推迁移的解题能力。复习重点:复习重点:百分数应用的基本数量关系和解题方法。复习难点复习难点:找准“1” ,弄清整体“1”的量、百分率和对应量之间的关系。教具准备:教具准备:课件。复习过程:复习过程:一、揭示课题,明确复习内容的要求,板书课题一、揭示课题,明确复习内容的要求,板书课题同学们,上星期我

    2、们学习了什么内容?(百分数的应用)那么这节课我对上星期所学内容进行复习,有信心完成这节课的学习任务吗?二、呈现例题,使知识点形成网状结构二、呈现例题,使知识点形成网状结构1、做一做,想一想。有 40 平方厘米的水,结成冰以后体积约为 50 立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?水的体积比冰的体积少百分之几?原来的列车每时行驶 180 千米。 现在高速列车的速度比原来的列车提高了 50%。现在的高速列车每时行驶多少千米?笑笑家 2000 年食品支出总额占家庭总支出的 55%,其他支出总额占家庭总支出的 45%。食品支出比其他支出多 620 元。笑笑家的家庭总支出是多少元?(列方程解答

    3、)2、小组讨论:你的解题方法是什么?与同伴进行交流,并记录下来。三、运用所学知识,提高解题能力三、运用所学知识,提高解题能力(一(一) 、闯第一关、闯第一关同学们做了 25 面黄旗,30 面红旗,做的红旗比黄旗多百分之几?阳光小学去年毕业的学生有 100 人, 今年毕业的学生比去年减少了10%,今年毕业的学生有多少人?学校舞蹈队中,男生队员占 60%,女生队员占 40%,男生的队员比女生队员多 10 人。学校舞蹈队一共有多少人?(列方程解答)(二(二) 、闯第二关、闯第二关“1 1”1.3030 千克千克3636 千克千克多?多?%2.200 人人增加增加 10%?人?人去年去年今年今年3.3.(三(三) 、我最厉害、我最厉害花台镇要修一条 40 千米长的水渠。 第一周修了 10%, 第二周修了 30%,还剩下多少千米没有修?四、课堂总结,再次深化知识结构四、课堂总结,再次深化知识结构五、板书设计五、板书设计百分数的应用复习课1、求一个数比另一个数多(少)百分之几多(少)的量 单位 “1” = 多(少)的百分之几2、求一个数的百分之几是多少单位 “1” 百分之几 = 对应的数量3、求单位 “1”列方程解答X 件件80 件件少少 20%

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