四 百分数-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版六年级上册数学(编号：e0e96).zip

百分数的应用 （四）教学设计教学内容：教学内容：百分数的应用 （四）教学目标教学目标:1、能利用百分数的有关知识解决与储蓄有关的问题，提高解决实际问题的能力；2、结合储蓄等活动，在调查整理的过程中渗透合理理财的教育。教学重点：教学重点：进一步提高利用百分数解决实际问题的能力，体会数学与实际生活的密切联系。教学难点：教学难点：掌握本金利率时间的关系，会计算利息。教学准备：教学准备：多媒体课件教学过程：教学过程：一、 课前故事。二、 汇报资料导入：1、 课前老师要求同学们搜集与银行有关的知识，谁来和大家一起分享一下?2、 老师知道过年的时候，同学们都能得到一些压岁钱，你觉得怎样处理这些压岁钱好呢？3、 把钱存入银行，不仅能支援国家建设，到期时还能得到一些利息，这节课我们就一起学习与利息有关的知识。板书课题：百分数的应用（四）三、 新课探究：1、 自学教材 96 页，出示自学提纲：（1） 、什么是年利率？（2） 、结合例子说一说利息是怎样计算的？ 2、同位交流。 3、全班交流。 重点理解：本金、年利率、利息计算的公式。 出示利率表，仔细观察，你看到了哪些信息？说一说百分数的含义。4、 出示问题 1：淘气把 500 元存入银行一年，到期时能有多少元利息？学生独立解决，指名板演，介绍自己是怎么想的。5、 出示问题 2：淘气把 500 元存入银行三年，到期时能有多少元利息？学生独立解决，汇报交流。6、 小结：刚才帮淘气计算利息的过程中，你有什么发现？四、 巩固练习： 1、李叔叔购买了五年期的国家建设债券 20000 元，年 利率是 3.81%。到期时，李叔叔应得到的利息有多 少元？2、下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债到 期时，可得本金和利息共多少元？五、五、 全课小结：全课小结：今天这节课你学会了什么？北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第七单元第七单元 百分数的应用百分数的应用绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/x x 银行定期存款单户名：淘气 币种：人民币存入本金（元）存入日期存期 年利率 到期日 3002010年3月28日1年2.25%2011年4月28日支取日本金支取金额利息合计3002.25%13000.022516.75（元）答：300元存一年，到期时有6.75元利息。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/3003.33%13000.0333329.97（元）答：到期时有29.97元利息。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/1.1.淘气前年淘气前年1 10 0月月1 1日把日把800800 元存入银行，定期两年，元存入银行，定期两年， 年利率年利率是是2 2. .7 79 9% % 。到期后淘气应得到到期后淘气应得到的的利息利息是是多多少？少？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/2 2. .李叔叔购买了五年期李叔叔购买了五年期的的国家建设债券国家建设债券2000020000 元，元，年年 利率利率是是3 3. .8 81 1% % 。到期时，李叔叔应得到到期时，李叔叔应得到的的利息有利息有多多 少元？少元？3 3. .下面下面是是张阿姨购买一笔国债张阿姨购买一笔国债的的信息，这笔国债到信息，这笔国债到 期时，可得本金和利息共多少元？期时，可得本金和利息共多少元？4 4. .笑笑将笑笑将350350 元元人人民币存入银行（整存整取两年期民币存入银行（整存整取两年期），）， 年利率为年利率为3 3. .06%06% 。两年后，她能买哪个品牌两年后，她能买哪个品牌的的语语言言 学习机？学习机？乐乐乐乐的的爸爸打算把爸爸打算把50005000 元存入银行（两年后用）元存入银行（两年后用）。他如何存取才能得到最多他如何存取才能得到最多的的利息？利息？ 合 理 理 财 不 乱 花 钱