数学好玩-比赛场次-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版六年级上册数学(编号:a199d).zip

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编号:1908173    类型:共享资源    大小:3.57MB    格式:ZIP    上传时间:2021-11-27
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资源描述:
比比 赛赛 场场 次次教学内容教学内容:比赛场次,课本第 43 页至 44 页例题,练一练。教学目教学目标标:1、知识与技能 (1)会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律,体会图表的简洁性和有效性。 (2)了解从简单的情形开始寻找规律的解决问题的策略,提高学生解决问题的能力。2、过程与方法让学生通过列表作图寻找规律,在独立思考与合作交流的活动中提高解决问题的能力。3、情感、态度价值观让学生在“玩中学、学中玩”,感受发现问题的乐趣。教学重点:教学重点:会用列表,画图的方式寻找实际问题中蕴含的规律。教学教学难难点:点:从简单的情形中寻找规律来解决实际问题。教学方法:教学方法:讲授法 演练法 归纳法教具准教具准备备: :多媒体课件 彩绳教学教学过过程程一、游一、游戏戏引入,激引入,激发兴发兴趣。趣。1、游戏规则:小组中每两个人必须只握一次手,记住自己握的次数,最后报出数,算出小组内一共握手的总次数。2、揭示课题并板书:比赛场次二、二、 自主探索,解决自主探索,解决问题问题。 。1、出示例题(课件)。六(一)班 8 名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,一共要赛多少场?2、用列表法找规律解决问题。出示表格(课件)参加比参加比赛赛人数人数示示 意意 图图画画“”数数比比 赛赛 场场 数数2生 1生 2生 1生 2113生1生 2生3生 1生 2生 31+2=334生 1生 2生 3生 4生 1生 2生 3生 41+2+3=665生1生 2生 3生4生 5生 1生 2生 3生 4生 51+2+3+4=1010(1)教师讲解比赛人数是 2 到 4 人比赛场数的规律。(2)教师引导学生独立找规律解决问题。1+2+3+4+5+6+728(场)3 、玩牵线游戏解决问题。1+2+3+4+5+6+728(场)4 、用画图法尝试解决问题出示线段图(多媒体课件)(1)教师讲解,分析图意。(2)学生发现规律解决问题。 1+2+3+4+5+6+7=28(场)5、 师生共同探究规律。当比赛人数增加时,比赛场数也在增加。当比赛人数每增加一人时,增加场数的次数比参加人数少 1。三、 巩固练习(课件出示)1、在一次中国象棋比赛中,一共有 6 名运动员参加比赛。如果每 2 名运动员之间都要进行一场比赛,一共要比赛多少场?(借助画图找规律。 )2、 10 位小朋友参加一次聚会,每 2 位小朋友都要握一次手,一共要握多少次手?四 全课小结五 布置作业。课本第 44 页练一练第 2 题。板书设计: 比赛场次 比赛人数 比赛场次 2 1 3 1+2=3 4 1+2+3=6 n 1+2+3+4+(n-1)课后反思:北师大版六年级数学上册生1生2生3 生1生2生3六(1)班8名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,一共要比赛多少场?生1生2生3生4生5生6生7生87+ 6+ 5+ 4+ 3= 28+ 2+ 1方案一:列出表格找规律参加比赛人数示意图画“”数比赛场次23111+2=33方案一:列出表格找规律参加比赛人数示意图画“”数比赛场次451+2+3=661+2+3+4=1010方案二:画图找规律参加比赛人数示意图各点之间连线数比赛场次21131+2=3341+2+3=4651+2+3+4=1010方案二:画图找规律参加比赛人数示意图各点之间连线数比赛场次21131+2=3341+2+3=4651+2+3+4=1010你发现了什么规律?8名同学一共要比赛几场?在上面的过程中,你发现了什么规律?2个人比赛 场次 1=13个人比赛场次1+2=34个人比赛场次1+2+3=65个人比赛场次1+2+3+4=10n个人比赛场次 怎么列式? 答:如果参加比赛人数为n人时,那么比赛场次为1+2+3+4+(n-1)。返回智慧城堡加油啊!一场体育比赛中,一共有10名运动员。如果每两人握一次手,一共握了几次手?用列表或画图的方法找找规律,求出结果。20名同学进行腕力比赛,每两人比一场,共比几场? 比赛结束了,22名小选手纷纷合影留念,每两人之间都要拍一张照片。摄影师准备了6卷胶卷,每卷胶卷最多只能拍36张,这些胶卷够吗? 学校的12支球队进行篮球比赛,平均分成2个小组。每一个小组中,每2支球队要进行一场比赛。12支球队在小组赛中一共进行了多少场比赛?122=6(支)1+2+3+4+5=15(场)152=30(场)答:一共要比赛30场。试一试 :勇攀高峰加油啊!举例说明:有 6人参加比赛呢? 比赛场次 =1+ 2+ 3+ 4+ 5 比赛场次 =5+ 4+ 3+ 2+ 1 比赛场次= 6 52 =6 (6-1)2归纳:比赛场次=比赛人数(比赛人数1)2比赛场次2=(1+5) 5比赛场次的2倍 思考:如果有n个人参加比赛时,你会求比赛场次吗?所以比赛场次= n(n-1)2因为比赛场次=比赛人数(比赛人数-1)2 8名乒乓球运动员参加单打比赛,两两配对进行淘汰赛,要决出冠军,一共要比赛( )场。1 2 3 4 5 6 7 87试一试 : 学校有14个班参加乒乓球团体赛,如果采用淘汰制,一共要安排多少场比赛?如果前两轮采用淘汰制,然后采用单循环制进行比赛,这样安排比赛共需要赛多少场?勇攀高峰本课小结 会正确计算单循环比赛场次,构建解决单循环比赛场次问题的一般结构。从简单的问题找出规律。
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