书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 2
上传文档赚钱

类型3 分数除法-解决问题(利用抽象的“1”解决实际问题)-教案、教学设计-市级公开课-人教版六年级上册数学(配套课件编号:b05d5).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1907943
  • 上传时间:2021-11-27
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:26KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《3 分数除法-解决问题(利用抽象的“1”解决实际问题)-教案、教学设计-市级公开课-人教版六年级上册数学(配套课件编号:b05d5).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 六年级 上册 数学 分数 除法 解决问题 利用 抽象 解决 实际问题 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 b05d5 下载 _六年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    六年级上册数学导学案课 题解决问题一课 时1主备时 间10.12学生班级6.2课 型新授新授辅备审 核学生姓名学习目标1、结合具体情境,学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题。1、在分析问题时,能运用画线段图的方法表示题中的数量关系。2、在学习过程中,感悟分数乘、除法问题之间的内在联系,培养推理能力。学习重难点会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题。学习流程备注知识链接根据测定,一个儿童体内所含水分占体重的45。要求:先画线段图,再解答。算出自己体内水分多少千克?独立预学例 4、小明说:我体内有 28 千克的水分,小明的体重是多少千克?思路导航:(1)画出线段图来表示题意:(2)结合线段图理解题意,分析题中的数量关系并用方程解答。合作探究小明又说:我的体重是小明又说:我的体重是 3535 千克,可我的体重才是爸爸千克,可我的体重才是爸爸体重的体重的 7/157/15,你们能算出我爸爸的体重吗?,你们能算出我爸爸的体重吗?观察线段图小组讨论:(1)写出等量关系(2)用方程解答反馈总结1.根据测定:成人体内的水分约占体重的23,再帮小明算一算他爸爸体内有多少水分?小组先说说爸爸体内有多少水分怎么算,然后再解答:2.完成 39 页 4 题。课后反思

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:3 分数除法-解决问题(利用抽象的“1”解决实际问题)-教案、教学设计-市级公开课-人教版六年级上册数学(配套课件编号:b05d5).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1907943.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库