4　比-比的应用（按比分配）-教案、教学设计-市级公开课-人教版六年级上册数学(配套课件编号：006a9).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1907892

上传时间：2021-11-27

格式：DOC

页数：1

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关键词：: 人教版六年级上册数学应用分配教案教学设计公开配套课件编号 006 a9 下载 _六年级上册_人教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 人教版六年级数学下册用比例解决问题教学简案人教版六年级数学下册用比例解决问题教学简案教学目标：教学目标：1.使学生能正确应用比例解决实际问题2.提升学生分析问题、解决问题及小组合作探究的能力教学重点：教学重点：掌握用比例解决问题的方法与步骤教学难点：教学难点：利用比列列出含有未知数的等式教学准备：教学准备：多媒体课件教学过程：教学过程：一、一、复习导入，激活经验复习导入，激活经验（一）复习成正、反比例的量（二）引入新课二、二、出示问题、观看视频、学生自主探究出示问题、观看视频、学生自主探究（一）出示问题，学生边看视频边思考（二）分小组讨论回答问题（三）小组展示、汇报讨论结果三、三、用讨论成果解决实际问题用讨论成果解决实际问题（一）学生独立解决学习卡上的问题（1、2 题）（二）同桌交换检查练习结果，教师个别指导（三）小结用正比例解决实际问题应注意的事项四、四、拓展延伸拓展延伸用研讨成果解决反比例问题（3、4 题）五、五、小结小结六、六、作业作业板书设计：板书设计：用比例解决问题用比例解决问题时间（一定）=路程/速度路程（一定）=速度*时间总价（一定）=单价*数量单价（一定）=总价/数量

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