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类型五、解决问题的策略-1、解决问题的策略(1)-教案、教学设计-市级公开课-苏教版四年级上册数学(配套课件编号:5133c).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1905628
  • 上传时间:2021-11-26
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:33KB
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    关 键  词:
    苏教版 四年级 上册 数学 解决问题 策略 _1 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 5133 下载 _四年级上册_苏教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、解决问题的策略解决问题的策略列表列表教学内容:教学内容:苏教版四年级上册课本第 56-58 页例 1,及相关的练习题。教学目标:教学目标:1、学会用列表的方法整理稍复杂的信息。2、根据整理的表格分析数量关系,寻找解决问题的有效方法。教学重难点教学重难点:会用列表的方法整理稍复杂的信息,寻找解决问题的有效方法。教学过程:教学过程:一、知识回顾一、知识回顾1、学生观看视频,说说策略。2、让学生体会分类整理的策略。二、新课探究二、新课探究1、出示例题:小芳家栽了 3 行桃树、8 行杏树和 4 行梨树。桃树每行 7 棵,杏树每行 6 棵,梨树每行 5 棵。(1 1)仔细阅读例题,你能对其中的信息进行分

    2、类整理吗?(2)想一想:桃树和梨树一共有多少棵?我们该如何计算这个问题呢?(3)请你根据问题先设计表格,再列式解答。桃树3 行每行 7 棵梨树4 行每行 5 棵37=21(棵)45=20(棵)21+21=41(棵)答:桃树和梨树一共有41棵。2、温馨提示:列表整理时,要把与问题相关的条件列在表格里,这样便于我们列式解答。3、练习应用。(1)根据例题中的相关信息,自己提出一个问题。(2)在小组内讨论,该如何根据自己的问题设计表格。(3)独立完成并列式解答。?要求要求三、欣赏表格三、欣赏表格通过欣赏生活中的表格,让学生进一步体会列表策略的作用和价值。四、巩固练习四、巩固练习武桥中心小学四年级有 3 个书法兴趣小组,4 个美术兴趣小组和 2 个舞蹈兴趣小组。书法兴趣小组每组 22 人,美术兴趣小组每组 18 人,舞蹈兴趣小组每组10 人。(1)列表整理题中的条件。()兴趣小组()组每组()人()兴趣小组()组每组()人()兴趣小组()组每组()人(2)美术兴趣小组和舞蹈兴趣小组一共有多少人?(3)美术兴趣小组比书法兴趣小组多多少人?五、全课小结五、全课小结本节课我们学习了解决问题的策略列表整理。在列表整理时,你有什么收获呢?(学生在小组内互相说一说)

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