二、两、三位数除以两位数-2、除数是整十数的笔算（商两位数）-ppt课件-(含教案)-市级公开课-苏教版四年级上册数学(编号：03fdc).zip

苏教版小学数学四年级上册苏教版小学数学四年级上册绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L63=63=21721724624649491.集体口答集体口答 3030 - - 9=9=189=189=23=23=38=38=65=65=2.根据乘法算式，写出相应的除法算式。* 23=（ ） 203=（ ） ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) 66033226620332060603.竖式计算竖式计算*65 6= 484 4 = 1 16020=1 160206020 （ ）你会用什么方法计算呢？你会用什么方法计算呢？2032036060602060203 36 2 = 360 20 = 33包（2）（1）*练一练4 2=（ ）402020=（ ）93=（ ）9030=（ ）217=（ ）21070=（ ）405=（ ）40050=（ ）823233381 160206020 （ ）用竖式应该怎么计算？用竖式应该怎么计算？3 3包包6 6 0 00 02 23 30 06 60 0为什么写为什么写在个位上在个位上？答：答：6060副陆战棋要打副陆战棋要打3 3包。包。试一试试一试9 96 60 02 24 48 80 06 61 1你知道怎么验算吗？你知道怎么验算吗？试一试试一试1 15 50 03 35 55 5为什么写在个位上？为什么写在个位上？0 00 05 51 10 0*练 习 二18020= 7010= 30060=32040= 35070= 72090=858579一、口算二、练一练二、练一练：竖式计算竖式计算8080 40=40=8585 40=40=1143011430120120 30=30=验算：验算：验算：验算：验算：验算：验算验算: :新苏教版四年级上册数学两、三位数除以两位数的教学设计教案两、三位数除以两位数第一课时教学内容：新苏教版四年级上册数学第八页，练习二 1-5 题。教学要求： 充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法，并能正确进行计算。同时在自主探索解决问题的过程中，培养学生不怕困难的精神。课前准备：课件等。教学过程：同学们，我们在三上学习了两三位数除以一位数，下面我们就来回顾所学知识，请看黑板。 一、复习 1口答题。3x5= 155= 5x6= 30-10= 204= 5+7= 123= 4x6= 248= 2. 根据乘法算式，写出除法算式。2x3=6 20 x3=60 ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) 3. 笔算： 656= 4484= 指名学生板演，说一说计算过程。（1）从高位除起。 （2）除到被除数的哪一位，商就那一位的上面。 （3）如果有余数，余数一定要比被除数小。 二、教学新课今天我们继续学习新知识。1.创设情境，出示例题图。（1）图中你们看到了什么？想到了什么?（2）读题。 （3）提问，从图上你知道了些什么？要帮助解决什么问题? 要求“要打成几包”怎样列式?(板书：6020) 2学习口算方法。 (1)提问：6020 等于几?你们会口算吗? (2)组织同位同学交流口算的方法。 (3)组织交流、汇报讨论的情况。(结合回答，适当板书) (4)小结：计算 6020 时可以乘法 20X360，想到 6020=3 也可以根据 623，想到 6020=3，也就是根据表内除法类推出整十数的口算。 3练一练。 (1)出示四组题，要求学生竖着一组一组地完成。 (2)集体订正，并说说可以如何口算除数是整十数的口算。 4学习笔算方法。 (1)启发思考：6020，会用竖式计算吗? (2)试一试，指名两人板演。 (3)说说自己笔算的方法，提问：3 为什么要写在商的个位上?(引导回答：“3”表示是 3 个 20，不能写在十位上) (4)把做错或没有做完的同学找一找失误的原因，将错误更正来。 5教学“试一试” 。 (1)出示试一试： 9620 15030 (竖式计算) (2)学生独立完成，指名板演。 (3)说说笔算过程，提问：第 1 题商 4 写在哪个位上?为什么?(4)提问：第 1 题计算时与上面例题有何不同?(有余数) 追问：有余数的除法，要注意什么?(余数要比除数小)(5)提问：怎样才能知道自己算的对不对呢?怎样验算? 学生们验算，注意格式的讲解。6.巩固练习。 完成练习二第 12 两题。 （作业展示）（1）第 1 题口算在书上做。（2）第 2 题在书上做。8040= 8540= 12030= 11430= 总结：我们这堂课主要学习了（两三位数除以两位数） ，它包括 6020 的口算和笔算，以及怎样笔算 9620 和15030，同学们你们学会了吗？（自我评价） 。请同学们谈谈自己这堂课学得怎样？学会了什么？还有那些不懂和有疑惑的地方？老师当堂解疑。三、布置作业：三、布置作业：练习二第 3、4、5 三题。 板书设计：板书设计：两三位数除以两位数6020=3（包）（1）20 x3=60 (2）62=36020=3 6020=36 60 00 02 26 030