XXX小学推普周活动总结汇报材料4篇-普通话诵百年伟业规范字写时代新篇.docx

1、XXX 小学小学推普周推普周活动总结汇报材料活动总结汇报材料普通话诵百年伟业普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇规范字写时代新篇今年九月的第三周，是全国推广普通话宣传周，简称推普周，主题是：普通话诵百年伟业，规范字书写时代新篇。在本届推普周活动中，我校大力宣传，广泛动员，开展了一系列活动。并取得了一定的成果，具体汇报如下：1、周一升旗仪式上，校领导利用“国旗下讲话”宣传推广普通话的意义，倡议动员全体师生积极参加推普活动。德育处主任向全校师生发出“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”倡议书，号召全校师生积极学习普通话、使用普通话、使用规范文字，营造一个活泼文明的校园氛围。从 9 月 13 日开始，

2、我校通过各种渠道，努力营造良好的“推普周”的活动氛围。周一的升旗仪式上，XXX 同学进行普通话诵百年伟业，规范字书写时代新篇的国旗下演讲，拉开了活动的序幕。她说：华夏文明的礼仪之光，在语言里的表现，就是雅言，要统一说中央政府推行的通用语言。说普通话，写规范字，是国家语言文字发展的必然，是中华历史厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的义务和职责。她号召老师和同学们从身边做起，从自己做起，讲“普通话” ，做礼貌使者，写“规范字” ，交绿色作业，使普通话从校园走向校外，自觉规范“说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人”的行为。2、推普周期间，校门和教学楼的电子屏上显示推普周主题“普通话诵百年伟业，规范

3、字书写时代新篇” ，校园内张贴了海报，各班出版专题黑板报，并利用红领巾广播站进行推普宣传，推出特别节目最美的语言、最真的情感，推普宣传效果显著。3、还举行了规范汉字书写比赛，比赛分硬笔和软笔两部分。书写规定使用规范汉字，不得使用异体字、 “二简”字。由各班语文老师挑选优秀作品上交，语文科组组织老师认真评选，脱颖而出的同学将参加校赛。学校在晨会时给所有获奖学生进行颁奖，借此激发他们的写字兴趣。4、各年级紧紧围绕宣传主题，结合学生文明礼仪教育工作，通过说普通话、中华经典诵读、手抄报、宣传标语等形式，积极参与推普活动。5、 “啄木鸟”小分队开展错别字查找社会实践活动，对校园各处进行检查， 发现不规范

4、用字马上予以纠正， 并把纠错行动延伸到社区、街道等公共场所；一二年级开展“小手拉大手”家校共建活动有声有色；三四年级举行“规范字书写大赛” ，学生作品章法布局优美，字体结构规范；五六年级举办手抄报展览，吸引许多学生驻足欣赏。推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，普通话是我校的校园用语。说好普通话、写好规范字并非只是“推普周”的事情，应该成为习惯延伸到整个学习过程中去。我校全体师生将一如既往，齐心协力说好普通话，用好规范字；在校园中营造语言文化氛围为弘扬民族精神，构建和谐社会、书香校园而努力。也会继续举行经典诗文诵读比赛、硬笔书写考核等活动，进一步把汉语言文字深入每一位师生的内心！XXX 中学中

5、学推普周推普周活动总结汇报材料活动总结汇报材料普通话诵百年伟业普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇规范字写时代新篇一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。普通话是我国的通用语言，它是中华民族向世界发出的声音。2021 年 9 月第三周是第 24 届全国推广普通话宣传周。在本届推普周期间，我校广泛动员、精心组织，以“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”为主题，开展了相关活动，以此营造文明的校园语言环境，提高广大师生的普通话水平，以期更好地促进学校语言文字工作的发展。并取得了一定的成果，具体汇报如下：一、推广普通话，共筑中国梦。上午 10 时，全校师生齐集学校运动场，伴随雄壮的国歌声，五星红

6、旗冉冉升起。庄严的升国旗仪式后，第 24 届推普周活动启动仪式正式启动。校学生处主任宣读了2021 年第 24 届推普周活动方案 ，布置相关专题活动，集中宣讲推普周活动目的意义，动员全校师生“说好普通话，写好规范字” ，共同营造规范使用国家通用语言文字的良好氛围。校团委书记向全校师生发出“学说普通话，争做文明人”推普周活动倡议书，倡导全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，广泛宣传推广普通话和使用规范字的重要意义。 全体学生排着整齐的队伍，在“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”宣传横幅上郑重地签下自己姓名。二、今年全国推普周活动主题为“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇” 。为了推进语言文

7、字工作走深、走实，我校结合今年活动主题，开展形式多样、丰富多彩、特色鲜明的系列活动，包括推普周主题班会、国学经典诵读竞赛、语言文字法律法规宣传活动、 “啄木鸟”行动、小手牵大手活动、推普周黑板报评比、教师书法竞赛等活动，同时对校园内的标志牌、指示牌、宣传橱窗、电子屏、网站等用语用字规范情况进行整改，旨在推行和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化，全面提升师生语言文字应用能力，共创良好的校园语言环境。三、还围绕 “说普通话，写规范字”主题，开展“八个一”活动：悬挂一幅推广普通话的宣传标语，张贴有关宣传画；举办一期推广普通话的宣传板报（或手抄报）展评活动；组织一场推广普通话的社区活动

8、，积极配合所在街道、社区开展宣传；开展一次规范用字社会检查活动；组织一次推广普通话的国旗下讲话活动；开展一次“中华经典美文”诵读活动；开展一次“规范汉字书写比赛活动” ；组织一次国家通用语言文字法知识问答活动等。学校要以“推普周”活动为契机，持续开展普通话推广活动，以学校为主阵地，以学生为主力军，以学生带动家长，广泛宣传国家通用语言文字，传承弘扬中华优秀文化，掀起全社会推广普通话、使用规范字的高潮。幼儿园幼儿园推普周推普周活动总结汇报材料活动总结汇报材料普通话诵百年伟业普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇规范字写时代新篇2021 年 9 月 12 日至 18 日是第 24 届全国推广普通话宣传周

9、，为营造良好的社会规范用语用字氛围，我们幼儿园紧扣“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题，开展了一系列宣传推广活动。并取得了一定的成果，具体汇报如下：一、为做好本届推普周活动， 我们幼儿园结合孩子年龄的特殊性，通过“平台倡议、园所宣传海报、国旗下的讲话、班级诵经典、家庭齐上阵”等形式，开展相关事宜活动。在活动过程中，大、中、小班年级组开展“诵读中华文化经典” “合唱经典儿歌”等亲子活动，让小朋友走近经典、亲近经典，加深对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱，同时通过家庭齐上阵的形式，让普通话普及到幼儿园各个家庭中，营造良好的家庭氛围。随后，教师还鼓励班级幼儿做小小“推普员” ，将推广普通话行动

10、延伸到社区及其他社交场所中。二、从环境宣传入手，通过电子屏、微信公众号 、家园联系栏、班级交流群等宣传平台，发出推广普通话的倡议，带动家长共同参与推普活动，扩大推普的宣传声势和社会效果，营造良好氛围；利用周一“国旗下的讲话”活动，集中向全体教师和幼儿传播推普周活动及说好普通话的重要意义；针对不同年龄段幼儿特点，各年级教师制定相应的主题活动计划并开展教育活动，小班开展了“我会用普通话问好” “有礼貌地打招呼”等实践活动，中、大班组织幼儿围绕爱国主题，开展了“经典诵读”和“诗歌朗诵” ；启动校园环境用字“啄木鸟”纠错行动，组织教师对全园用字规范情况进行大检查，通过对校园用字的规范，让“推普”之花开

11、在幼儿园的每个角落。通过一系列的推普周活动，促进了每位幼儿想说、敢说、会说和坚持听说普通话的自信心，增强了全体教师的语言文字规范化意识，有力促进了学园精神文明建设。推普周活动的开展，不仅培养了幼儿想说、敢说、会说普通话的愿望和能力，陶冶了幼儿的爱国情操，也进一步增强了全园师生和家长的语言文字规范意识和热爱祖国语言文字的情感。 丰富多彩的推普宣传活动，既培养了广大教师、家长、幼儿自觉使用普通话的习惯和学习传承弘扬中华优秀传统文化的积极性， 大大地激发了全体教职工、幼儿的爱国热情，又进一步推进了家园共育，为我县创文明城市工作起到了添砖加瓦的作用，并起到了良好的社会效果。普通话的推广是一项长期的工作

12、。 我们幼儿园在后期的教育教学工作中，将利用本次活动的热潮，常态化做好推普工作，将推广普通话活动内化于心，外化于行。XXX 小学小学推普周推普周活动总结汇报材料活动总结汇报材料普通话诵百年伟业普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇规范字写时代新篇普通话是我国的通用语言，它是中华民族向世界发出的声音。为了大力推广和规范使用国家通用语言文字， 传承弘扬中华优秀传统文化，我校于 9 月 12 日至 9 月 17 日开展以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的系列活动。并取得了一定的成果，具体汇报如下：学校利用国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字、做文明人的良好习惯；各班还进行了主题班会

13、，给孩子们讲解了说普通话的重要性，要求学生说好普通话，用好规范字并组织了一堂“端端正正写字，堂堂正正做人”书法指导课；除此之外还通过黑板报、手抄报、中华经典诵读等形式营造浓厚的推普氛围。一、周一升旗仪式上，升旗仪式上，学校 XXX 主任向师生发出倡议：1坚持使用普通话与老师、同学交流，并能尽量做到准确流利，养成说普通话的习惯。2在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。3带动家人在家庭生活中使用普通话，运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4.在校园内外开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”

14、行动，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语，发现不规范用字用语马上予以纠正。5.高年级的同学根据推普周活动自办一张以推普为主题的手抄报，以提高我们规范用语用字的能力。6.师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。二、学校利用教师会、电子屏、宣传画、校园广播等积极宣传推普周的目的意义， 通过召开主题班会、 刊出主题板报、 开展 “啄木鸟”纠错以及经典诗文朗诵比赛等活动， 全面提高全体师生树立语言文字规范意识和推普参与意识，让“推普”之花开遍校园。三、利用学校公众号、电子显示屏、横幅、主题班会等形式、宣传中华人民共和国国家通用语言文字法 ，通过策划一期黑板报、聆听一场经典朗诵名篇、收听一次新闻联播等方式，共同营造了浓厚的推普氛围，让说好普通话、写好规范字更深入人心。丰富多彩的普通话推广宣传活动， 激发了全校师生对祖国语言文字的热爱和敬畏，调动了大家推普学普的积极性，也将进一步有效提高广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。说好普通话、写好规范字。相信，在全体师生和家长的共同努力下，必定会将推普活动深入人心，在传承中华民族优秀文化的进程中成为领跑者，让普通话规范字成为校园里最亮丽的一道风景。