2022年高考语文《文言文阅读》专项练习题汇编(word版含答案).doc
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1、第 1 页 共 24 页2022 年高考语文文言文阅读专项练习题汇编(一)兼爱圣人以治天下为事者也必知乱之所自起焉能治之不知乱之所自起则不能治譬之如医之攻人之疾者然, 必知疾之所自起, 焉能攻之; 不知疾之所自起, 则弗能攻。 治乱者何独不然?必知乱之所自起,焉能治之;不知乱之所自起,则弗能治。圣人以治天下为事者也,不可不察乱之所自起。当察乱何自起?起不相爱。臣子之不孝君父,所谓乱也。子自爱,不爱父,故亏父而自利;弟自爱,不爱兄,故亏兄而自利;臣自爱,不爱君,故亏君而自利:此所谓乱也。虽父之不慈子,兄之不慈弟,君之不慈臣,此亦天下之所谓乱也。父自爱也,不爱子,故亏子而自利;兄自爱也,不爱弟,故
2、亏弟而自利;君自爱也,不爱臣,故亏臣而自利。是何也?皆起不相爱。虽至天下之为盗贼者,亦然。盗爱其室,不爱异室,故窃异室以利其室;贼爱其身,不爱人,故贼人以利其身。此何也?皆起不相爱。虽至大夫之相乱家、诸侯之相攻国者,亦然。大夫各爱其家,不爱异家,故乱异家以利其家;诸侯各爱其国,不爱异国,故攻异国以利其国。天下之乱物,具此而已矣。察此何自起?皆起不相爱。若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?视父兄与君若其身,恶施不孝?犹有不慈者乎?视弟子与臣若其身,恶施不慈?故不孝不慈亡。犹有盗贼乎?视人之室若其室,谁窃?视人身若其身,谁贼?故盗贼有亡。犹有大夫之相乱家、诸侯之相攻国者乎?视人家若其家,谁
3、乱?视人国若其国,谁攻?故大夫之相乱家、诸侯之相攻国者亡有。若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱。故子墨子曰不可以不劝爱人者,此也。1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A圣人以治天下为事者/也必知乱之/所自起焉/能治之不知乱之所自起/则不能治。B圣人以治天下为事者也/必知乱之所自起焉/能治之/不知乱之/所自起则不能治。C圣人以治天下为事者/也必知乱之所自起/焉能治之/不知乱之/所自起则不能治。D圣人以治天下为事者也/必知乱之所自起/焉能治之/不知乱之所自起/则不能治
4、。2下列句子中含有通假字的一项是()A治乱者何独不然B故不孝不慈亡C恶得不禁恶而劝爱D故天下兼相爱则治3下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A 墨子一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编。墨子宣传“非攻”与“兼第 2 页 共 24 页爱”,其学说与孔子的儒学在战国时期影响极大,韩非子将其与儒学并称为“显学”。B墨子的“兼爱”思想要求君臣、父子、兄弟都要相爱,“爱人若爱其身”,并认为社会上出现强执弱、富侮贫、贵傲贱的现象,是因为天下人不相爱所致。C“圣人”有多种解释,在“圣人以治天下为事者也”中,“圣人”指的是孔子。D在中国哲学史上,墨子被称为“平民哲学家”,他的思想学
5、说反映了春秋战国时期平民的愿望,代表了广大下层民众的利益和需要。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)当察乱何自起?起不相爱。(2)子自爱,不爱父,故亏父而自利。(二)吴王濞者,高帝兄刘仲之子也。高帝已定天下七年,立刘仲为代王。而匈奴攻代,刘仲不能坚守,弃国亡,间行走雒阳,自归天子。天子为骨肉故,不忍致法,废以为郃阳侯。高帝十一年秋,淮南王英布反,东并荆地,劫其国兵,西度淮,击楚,高帝自将往诛之。刘仲子沛侯濞年二十,有气力,以骑将从,破布军蕲西会甀,布走。荆王刘贾为布所杀,无后。上患吴、会稽轻悍,无壮王以填之,诸子少,乃立濞于沛,为吴王,王三郡五十三城。已拜受印,高帝召濞相之,谓曰:“若状
6、有反相。”心独悔,业已拜,因拊其背,告曰:“汉后五十年东南有乱者,岂若邪?然天下同姓为一家也,慎无反!”濞顿首曰:“不敢。”会孝惠、高后时,天下初定,郡国诸侯各务自拊循其民。吴有豫章郡铜山,濞则招致天下亡命者铸钱,煮海水为盐,以故无赋,国用富饶。孝文时,吴太子入见,得侍皇太子饮博。吴太子师傅皆楚人,轻悍,又素骄,博,争道,不恭,皇太子引博局提吴太子,杀之。于是遣其丧归葬。至吴,吴王愠曰:“天下同宗,死长安即葬长安,何必来葬为!”复遣丧之长安葬。吴王由此稍失藩臣之礼,称病不朝。京师知其以子故称病不朝验问实不病诸吴使来辄系责治之。吴王恐为谋滋甚。及后使人为秋请,上复责问吴使者,使者对曰:“王实不病
7、,汉系治使者数辈,以故遂称病。且夫察见渊中鱼,不祥。今王始诈病,及觉,见责急,愈益闭,恐上诛之,计乃无聊。唯上弃之而与更始。”于是天子乃赦吴使者归之,而赐吴王几杖,老,不朝。吴得释其罪,谋亦益解。然其居国以铜盐故,百姓无赋。卒践更,辄与平贾。岁时存问茂材,赏赐闾里。佗郡国吏欲来捕亡人者,讼共禁弗予。如此者四十余年,以故能使其众。晁错为太子家令,得幸太子,数从容言吴过可削。数上书说孝文帝,文帝宽,不忍罚,以此吴日益横。及孝景帝即位,错为御史大夫,说上曰:“昔高帝初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓,故王孽子悼惠王王齐七十余城,庶弟元王王楚四十余城,兄子濞王吴五十余城:封三庶孽,分天下半。今吴王前有
8、太子之郄,诈称病不朝,于古法当诛,文帝弗忍,因赐几杖。德至厚,当改过自新。乃益骄溢,即山铸钱,煮海水为盐,诱天下亡人,谋作乱。第 3 页 共 24 页今削之亦反,不削之亦反。削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大。”三年冬,楚王朝,晁错因言楚王戊往年为薄太后服,私奸服舍,请诛之。诏赦,罚削东海郡。因削吴之豫章郡、会稽郡。及前二年赵王有罪,削其河间郡。胶西王卬以卖爵有奸,削其六县。节选自史记吴王濞列传5下列文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A京师知其以子故/称病不朝验问/实不病/诸吴使/来辄系责治之/B京师知其以子/故称病/不朝验问/实不病/诸吴使来/辄系责治之/C京师知其以子故/称病不朝/
9、验问实不病/诸吴使来/辄系责治之/D京师知其以子故称/病不朝/验问实不病/诸吴使来/辄系责治之/6下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是()A践更,古代一种徭役。轮到的可以出钱雇人代替,受钱者代人服役,叫践更。B庶,封建宗法制度中,正妻是嫡,生的孩子是嫡子;侧室及其妾侍是庶,生的孩子为庶子。C秋请,旧谓王侯于秋天朝见天子。D顿首,指古代跪拜礼,为九拜中最隆重的一种,常为臣子拜见君父时所用。跪下并拱手至地,头也至地,在面见君王时,行顿首礼既是表尊敬,也有请罪之意。7下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是()A高祖在沛县立沛侯刘濞为吴王之后,给刘濞相面,发现他的相貌有反叛的气色,心里独
10、自后悔。B晁错发觉刘濞有谋反迹象,一方面劝说高祖削减了他的封地;一方面又让高祖赐给他几杖。允许他因年老不必来朝见,这样刘濞的谋反活动就日益松懈了。C刘仲做代王的时候,遭到匈奴的进攻,不能坚守,弃国逃跑。高祖徇私情,不能秉公执法,仅贬他为郃阳侯。D刘濞的谋反念头是由他的儿子引起的。8把下列句子翻译成现代汉语(1)熊咆龙吟殷岩泉,栗森林兮惊层巅。(2)而匈奴攻代,刘仲不能坚守,弃国亡,间行走雒阳,自归天子。9从选文看,吴王刘濞治国有哪些成功之处?请结合文章内容简要说明。(三)第 4 页 共 24 页戚继光,字元敬,世登州卫指挥佥事。父景通,历官都指挥,署大宁都司,入为神机坐营,有操行。继光幼倜傥,
11、负奇气。家贫,好读书,通经史大义。嘉靖中嗣职,用荐擢都指挥佥事,备倭山东。改佥浙江都司,继光至浙时,见卫所军不习战,而金华、义乌俗称慓悍,请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利,一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。四十年,倭大掠桃渚、圻头。继光急趋宁海,扼桃渚,败之龙山,追至雁门岭。贼遁去,乘虚袭台州,继光手歼其魁,蹙余贼瓜陵江尽死,而圻头倭复趋台州,继光邀击之仙居,道无脱者。先后九战皆捷,俘馘一千有奇,焚溺死者无算。继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大猷均为名将。操行不如,而果毅过之。大猷老将务持重
12、,继光则飙发电举,屡摧大寇,名更出大猷上。隆庆初,给事中吴时来以蓟门多警,请召大猷、继光专训边卒。部议独用继光,乃召为神机营副将。会谭纶督师辽、蓟,乃集步兵三万,征浙兵三千,请专属继光训练。 帝可之。 浙兵三千至陈郊外天大雨自朝至日昃植立不动。 边军大骇, 自是始知军令。寻以守边劳,进左都督。久之,炒蛮偕妻大嬖只袭掠边卒,官军追破之。土蛮犯辽东,继光急赴,偕辽东军拒退之。继光已加太子太保,录功加少保。张居正殁半岁,给事中张鼎思言继光不宜于北,当国者遽改之广东。继光悒悒不得志,强一赴,逾年即谢病。给事中张希皋等复劾之,竟罢归。居三年,御史傅光宅疏荐,反夺俸。继光亦遂卒。(节选自明史戚继光传 )1
13、0下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A浙兵/三千至陈/郊外天大雨/自朝至日昃/植立不动。B浙兵三千/至陈郊外/天大雨/自朝至日昃/植立不动。C浙兵三千至/陈郊外/天大雨/自朝至日昃/植立不动。D浙兵三千/至陈/郊外天大雨/自朝至日昃/植立不动。11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A字,指古人在成年时,在本名之外另外取的和本名意思有某种关系的名字。B署,指代理官职,表示代理官职的词语还有“权”“摄”“知”“守”等。C经,古代图书四大类别之一,古代图书四大类别分别为经、史、子、集。D馘,古代战争中割取所杀敌人的左耳用以记数报功,文中指所杀的倭寇。12下列对原文有关
14、内容的概括和分析,不正确的一项是()A戚继光出身官宦人家,自幼性格洒脱。他气度不凡,虽家庭贫穷,但喜好读书,精通各类典籍的大义。B戚继光治军名扬天下,多次挫败倭寇。倭寇大肆侵扰,他急忙奔赴前线,占据要地,对落败倭寇穷追不舍。C戚继光做事雷厉风行,深受上下信任。军部独用他训练蓟门防务的士兵,皇帝同意让他专门训练浙江士兵。第 5 页 共 24 页D戚继光晚年境遇凄凉,屡遭改任弹劾。张居正死后,戚继光郁郁不得志,被傅光宅推荐,反而被削夺了俸禄。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)嘉靖中嗣职,用荐擢都指挥佥事,备倭山东。(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。14戚继光对倭寇作战屡次取得
15、胜利的原因有哪些?请简要加以概括。(四)范滂,字孟博,汝南征羌人也。少厉清节,为州里所服,举孝廉、光禄四行。时冀州饥荒,盗贼群起,乃以滂为清诏使,案察之。滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。及至州境,守令自知臧污,望风解印绶去。迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋,滂执公仅诣蕃,蕃不止之,滂怀恨,投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰:“若范孟博者,岂宜以公礼格之?今成其去就之名,得无自取不优之议也?”蕃乃谢焉。复为太尉黄琼所辟。后诏三府椽属举谣言,滂奏刺史、 二千石权豪之党二十余人。 尚书责滂所劾甚多疑有私故滂对曰臣之所举自非贪秽奸暴深为民害岂以污简札哉以会日迫促,故先举所急;其未审者,方更参实。若臣言有贰,甘
16、受显戮。”吏不能诘。滂睹时方艰,知意不行,因投劾去。太守宗资先闻其名,请署功曹,委任政事。滂在职,严整疾恶。滂外甥西平李颂,公族子孙,而为乡里所弃。中常侍唐衡以颂请资,资用为吏。滂以非其人,寝而不召。资迁怒,捶书佐朱零。零仰曰:“范滂清裁,犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死,而滂不可违。”资乃止。后牢修诬言钩党,滂坐系黄门北寺狱。滂后事释,遂还乡里。建宁二年,遂大诛党人。诏下急捕滂等。督邮吴导至县,抱诏书,闭传舍,伏床而泣。滂闻之,曰:“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊,出解印绶,引与俱亡。滂曰:“滂死则祸塞,何敢以罪累君,又令老母流离乎!”其母就与之诀,滂白母曰:“滂从龙舒君归黄泉,得其所矣。惟
17、大人割不可忍之恩,勿增感戚。”母曰:“汝今得与李、杜齐名,死亦何恨。既有令名,复求寿考,可兼得乎?”滂跪受教,再拜而辞。行路闻之,莫不流涕。时年三十三。(选自后汉书范滂传 ,有删改)注龙舒君:范滂之父范显,曾为龙舒侯国相,时已故。李、杜:指当时的贤臣李膺、杜密。15下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A尚书责滂所劾甚多/疑有私故/滂对曰/臣之所举/自非贪秽奸暴/深为民害/岂以污简札哉第 6 页 共 24 页B尚书责滂所劾甚/多疑有私/故滂对曰/臣之所举/自非贪秽/奸暴深为民害/岂以污简札哉C尚书责滂所劾甚多/疑有私故/滂对曰/臣之所举/自非贪秽/奸暴深为民害/岂以污简札哉D尚书贵滂所
18、劾甚/多疑有私/故滂对曰/臣之所举/自非贪秽奸暴/深为民害/岂以污简札哉16下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A投版,即辞官。版,官吏朝会时执的朝版,记事以备遗忘。B“小子何莫学夫诗”,“小子”指贱称,有轻视的意思。C功曹,古代官职,为郡守、县令的主要佐吏,主管考察记录业绩。D北寺狱,东汉由宦官掌管的监狱,主管监禁、审讯大臣。17下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A范滂在冀州因灾荒而动荡时,被委任为清诏使前去巡行查办,刚到州境,贪官污吏就慑于其廉直刚正,弃官而逃。B范榜主动劾奏刺史、二千石权豪共达二十多人,即便受到尚书的责备,也不惜生命进行弹劾,可惜时局混乱
19、,其志向难以实现。C范滂在暂任功曹一职时,面对任命他外甥做官的问题,他不徇私情,坚决认为李颂不是合适人选,将此事压下不办。D范滂最后用自己死得其所劝说其母不要悲伤,其母深明大义,非但没有阻止他的决定,还对他进行了安慰和教诲。18把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)若范孟博者,岂宜以公礼格之?今成其去就之名,得无自取不优之议也?(2)是以圣人欲不欲,不贵难得之货;学不学,复众人之所过。以辅万物之自然而不敢为。19 当郭揖提出“与俱亡”的建议时, 范滂是如何回应的?他为什么这样回应?请简要说明。(五)荆轲者,卫人也。其先乃齐人,徙于卫,卫人谓之庆卿。而之燕,燕人谓之荆卿。荆轲好读书击剑以术说卫
20、元君卫元君不用其后秦伐魏置东郡徙卫元君之支属于野王荆轲尝游过榆次,与盖聂论剑,盖聂怒而目之。荆轲出,人或言复召荆卿,盖聂曰:“曩者吾与论剑有不称者,吾目之,试往,是宜去,不敢留。” 使使往之主人,荆卿则己驾而去榆次矣。使者还报,盖聂曰:“固去也,吾曩者目摄之。”荆轲游于邯郸,鲁勾践与荆轲博,争道,鲁勾践怒而叱之,荆轲嘿而逃去,遂不复会。荆轲既至燕,爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮于燕市,酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌于市中,相乐也,已而相泣,旁若无人者。荆轲虽游于第 7 页 共 24 页酒人乎,然其为人沉深好书;其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结。其之燕,燕之处士田光先生
21、亦善待之,知其非庸人也。居顷之, 会燕太子丹质秦亡归燕。 太子曰: “愿因先生得结交于荆卿, 可乎?”田光曰:“敬诺。”即起,趋出。太子送至门,戒曰:“丹所报,先生所言者,国之大事也,愿先生勿泄也!”田光俯而笑曰:“诺。”偻行见荆卿,曰:“光与手相善,燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰燕秦不两立,愿先生留意也。光窃不自外,言足下于太子也,愿足下过太子于宫。”荆轲曰:“谨奉教。”(节选自史记刺客列传 )注:曩者:以往,从前,过去的。争道:争夺棋盘上的格道。嘿:同“默”。20下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A荆卿好读书击剑以术/说卫元君/卫元君不用其/后秦伐
22、魏/置东郡/徙卫元君之支属于野王/B荆卿好读书/击剑以术/说卫元君/卫元君不用/其后秦伐魏置/东郡徙卫元君之/支属于野王/C 荆卿好读书击剑/以术说卫元君/卫元君不用/其后秦伐魏/置东郡/徙卫元君之支属于野王/D荆卿好读书击剑/以术说卫元君/卫元君不用其后/秦伐魏/置东郡徙/卫元君之支属于野王/21下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()A卿,古代对男子的敬称,如称荀子为“荀卿”。B博,在文中指古代的一种赌博游戏。C质,古时派往他国做人质的人,多为王子或诸侯之子。D趋,古代的一种礼节,小步快走,表示恭敬。22下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A荆轲喜欢读书,酷爱击
23、剑,用纵横之类的权谋术游说卫元君,卫元君没有任用他。B文章开头写荆轲遭盖聂怒目、鲁勾践怒叱,都不计较,这和韩信受胯下之辱的故事一样,意在表现他们“含羞忍耻丈夫事,一朝之愤非良图”的励志精神。C燕国隐士田光知道荆轲不是一个平庸之人,当太子丹想通过田光结识荆轲时,田光恭敬地答应了他。D荆轲与屠狗者、高渐离的交往,特别是酒后在街上狂歌哭笑,表现了荆轲想报仇而不得的苦恼。23把下列句子翻译成现代汉语。(1)其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结,其之燕,燕之处士田光先生,亦善待之。(2) 沛公曰: “孰与君少长?”良曰: “长于臣。 ”沛公曰: “君为我呼入, 吾得兄事之。 ”第 8 页 共 24 页(六)初
24、,石守信、王审琦等皆帝故人,有功,典禁卫兵。赵普数以为言,帝曰:“彼等必不吾叛,卿何忧之深邪?”普曰:“臣亦不忧其叛也。然熟观数人者,皆非统御才,恐不能制伏其下,则军伍间万一有作孽者,彼临时亦不能自由尔。”帝悟。一日,召普从容论天下之事, 因喟然叹息曰: “自唐季以来数十年间八姓十二君僭窃相踵兵革不息生民涂炭吾欲息天下之兵建久长之计其道如何”普对曰:“陛下之及此言,天地神人之福也。节镇太重,唯稍夺其权,则天下自安矣。”帝曰:“卿勿复言,吾已喻矣。”顷之,帝因晚朝,与石守信等饮,酒酣,屏左右谓曰:“朕非卿等不及此。然天子亦大艰难,殊不若为节度使之乐,朕终夕未敢安枕卧也。”守信等请其故,帝曰:“是
25、不难知,此位谁不欲为!”守信等顿首曰:“陛下何为出此言?今天命已定, 谁复有异心! ”帝曰: “卿等固不然, 其如麾下欲富贵何?一旦有以黄袍加汝身,汝虽欲不为,其可得乎!”守信等泣谢曰:“臣等愚不及此,惟陛下哀矜,指示可生之途。”帝曰:“人生如白驹过隙,所以好富贵者,不过欲多积金钱,厚自娱乐,使子孙无贫乏尔。卿等何不释去兵权,出守大藩,择便好田宅市之,为子孙立永远不可动之业;多置歌儿舞女,日夕饮酒相欢,以终天年。朕且与卿等约为婚姻,君臣之间,两无猜疑,上下相安,不亦善乎?”守信等皆谢曰:“陛下念臣等至此,所谓生死而肉骨也。”明日,皆称疾,乞罢典兵,帝从之。久之,王彦超及诸藩镇入朝,帝宴于后苑,
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