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类型小学生着装礼仪要求教学教案.docx

  • 上传人(卖家):风予禄
  • 文档编号:1898325
  • 上传时间:2021-11-24
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:13.63KB
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    关 键  词:
    小学生 着装 礼仪 要求 教学 教案
    资源描述:

    小学生着装礼仪要求教学教案(一)学生着装的要求1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。2、保持衣服干净,着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。4、课堂上不敞衣、脱鞋。5、穿着舒适,适合学生的鞋子,不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。8、按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。(二)为什么要穿校服1、校服可以使学生在身分感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,这些方面校服都可以起到内在约束的作用,一种象征的作用,对他们起到一种潜移默化地培养作用。2、校服还可以产生一种平等感。因为学生现在的家庭收入状况高低不一,孩子在学校里不许穿名贵的服装,可以培养学生艰苦朴素的品质,避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。3、校服还有教育的功能。学生穿学生装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。比如统一穿着可以培养学生的团队意识及团队精神。4、穿校服对学生有规范行为的功能。由于学校是一个特殊的地方,它不同于外面的社会,我们学生正在学习成长的过程中,因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范。

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