(最新统编人教版)四年级上册语文第二单元期末复习A3三份试卷(含参考答案).doc
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1、第 1 页 共 15 页统统编编人教人教版版四四年级语文上册年级语文上册第二单元期末复习检第二单元期末复习检测试卷测试卷 1 1(时间:(时间:9090 分分满分:满分:100100 分)分)一、基础训练营(35 分)1选出下面加点字的正确读音,打“”。(6 分)豆荚(jiji)青苔(titi)系铃铛(jx)荧屏(pnpng)潜力(qinqin)家雀儿(qioqu)2看拼音写词语。(8 分)(1)这里既温暖,又;白天明亮,夜间黑暗。(2)科技着人们的生活。(3)从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。(4)科学家经过反复,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。3形近字组词。(6 分)4用
2、“”划去不是同类的词语。(5 分)(1)蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪(2)麻雀乌鸦孔雀蝙蝠(3)花电雨雷(4)豌豆蚕豆土豆黄豆(5)嘴身体鼻子耳朵5按要求完成句子练习。(10 分)(1)飞机在夜里飞行。(扩句,扩两处)(2 分)_(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(2 分)_(3)他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(2 分)_(4) 蝴 蝶 的 身 体 是 那 样 轻 盈 , 载 不 动 一 个 水 点 儿 ; 蝴 蝶 的_,_;蝴蝶的_,_。(补充句子)(4 分)二、综合展示厅(4 分)6有人说:“科学技术为我们创造了一个个奇迹,不断改善着我们的生活,它的利大于弊。”也有人说:
3、“科技的发展,导致环境污染严重,孩子沉迷网络,弊大于利。 ”你是怎么认为的?把你的想法写出来。_学校学校班级班级姓名姓名考号考号装订线第 2 页 共 15 页_三、课本直通车(14 分)7_世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就,真可以用“_,_”来形容。8为学患无疑,_。9好问则裕,_。10 蝴蝶的家一文表达了作者_之情。11对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是()A节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“这一天简直像一个节日”。B孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“这一天简直像一个节日”。C 小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞, 终于能够坐起来, 并且快乐地生活
4、,她的母亲也对生活充满了希望,所以说“这一天简直像一个节日” 。四、阅读检测台(22 分)(一)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。12 “终于”一词说明:_。(2 分)13我会写出近义
5、词。(4 分)模仿()清楚()揭开()推进()14“秘密”具体指的是什么?用“_”画出来。(1 分)15我会连线。(3 分)超声波雷达的天线嘴巴无线电波耳朵荧光屏(二)学会舍弃艾里逊是芝加哥大学物理系的一名教授,当时正准备建造一台 40 万电子伏特的加速器,这在当时是最先进的。在导师费米的推荐下,杨振宁成为艾里逊的 6 名研究生之一。然而,在实验室工作的近 20 个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸,以至于当时实验室里流传着这样一句笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。此时,杨振宁不得不痛苦地承认,自己的动手能力比别人差。一天,一直在关注着杨振宁的被誉为“美国氢弹之父”的
6、泰勒博士关切地问他:“你做的实验是不是不大成功?”“是的。”面对令人尊敬的前辈,杨振宁诚恳地说。“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇第 3 页 共 15 页理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。”泰勒直率地对杨振宁说。杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。要他放弃自己的计划实在不是一件容易的事。“我想考虑一下,两天后再答复您。 ”杨振宁恳切地说。杨振宁认真思考了两天。最终,他接受了泰勒的建议,放弃了写实验论文的打算。从此,他如释重负,毅然把主攻方向转入理论物理研究,最终于 1957年与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。16“杨振宁听了泰勒的话,心情十分
7、复杂。”句中“心情”与“复杂”搭配恰当,请你再写几个与“复杂”搭配恰当的词语。(不少于 3 个)(3 分)_17“哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。”这句笑话说明了什么?(2 分)_18根据短文内容填空。(5 分)由于杨振宁_,因此他接受了_的建议,放弃了_,选择了_,最终获得了_。19从杨振宁的故事中,你体会到了什么? (2 分)_五、习作百花园(25 分)20父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学默默无闻地帮你解疑请选择一位你最想感谢的人, 以“感谢你, _”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。100200300第 4 页 共 15 页400500第 5 页 共
8、15 页参考答案一、1.jitijpngqinqio2(1)舒适(2)改变(3)驾驶员(4)研究3示例:记住纪念愉快比喻神探深浅交换呼唤即使既然苍蝇绳子4(1)蝌蚪(2)蝙蝠(3)花(4)土豆(5)身体5(1)示例:崭新的飞机在漆黑的夜里飞行。(2)示例:放学后是谁接我回家呢?是我的妈妈。(3)他走了半个小时左右才到家。点拨:语意重复。去掉“差不多”或“左右”。(4)示例:翅膀是那样美丽五彩斑斓触角是那样纤细飞行时我们很难看到二、6.示例:我认为利大于弊。科技的发展,许多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗衣机等已经走入了寻常百姓家,给我们的生活带来了便利。火箭、卫星让我们可以探索宇宙的奥秘。当
9、然,我们同时也要处理科技发展中出现的种种问题,让科技更好地服务于我们人类。三、7.20忽如一夜春风来千树万树梨花开8疑则有进9自用则小10对幼小生灵的关爱11C四、(一)12.科学家揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密花费了很多心思,付出了很多努力13仿照清晰揭露前进14它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。15.(二)16.示例:内容计算方法程序17说明了杨振宁动手能力比别人差,做实验时常常发生爆炸。18物理实验进行得不顺利“美国氢弹之父”泰勒博士写实验论
10、文的打算理论物理研究诺贝尔物理学奖19示例:每个人都有长处和短处,要学会扬长避短。五、20.思路点拨:本次习作要求写一个你最想感谢的人。先想想你最想感谢谁,把题目补充完整,再通过具体的事件写写你为什么要感谢他(她),最后可以直抒胸臆表达自己的感谢之情。例文略。第 6 页 共 15 页统统编编人教人教版版四四年级语文上册年级语文上册第二单元期末复习检第二单元期末复习检测试卷测试卷 2 2(时间:(时间:9090 分分满分:满分:100100 分)分)基础百花园(44 分)一、用“”划去加点字的错误读音。(6 分)震撼(hngn)炊(cuchu)烟潜(qinqin)力依赖(lini)囚(qiqu)
11、犯僵(jngjing)硬躲避(bp)喧(xinxun)闹家雀(quqio)儿启(qq)发哲(zzh)学系(jx)铃铛二、看拼音写词语。(8 分)三、选字组词。(8 分)()索苍()牛()跳()()然()使()往()将研()()困贫()探()()性忍()()何无()四、写出下列句中加点词语的近义词。(6 分)1她快乐地坐在温暖的太阳光里。()()2三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。() ()3难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?()()五、将搭配恰当的词语用线连起来。(8 分)六、按要求完成句子练习。(8 分)1修改病句:现代科学技
12、术必将继续创设一个个奇迹,不断改善我们的生活。_2照样子写句子:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。_3改为“被”字句:他们把蝙蝠的眼睛蒙上。_4扩句,至少扩两处:这是飞机在夜航。_主题训练营(9 分)七、根据课本内容填空。(9 分)1 一 个 豆荚 里 的五 粒 豆 一 文中 第_ 粒 豆最 了 不起 , 因为学校学校班级班级姓名姓名考号考号装订线第 7 页 共 15 页_。2 20 世纪的成就, 真可以用“_, _”来形容。3 蝙蝠和雷达一文中雷达天线就像蝙蝠的_,雷达发出的无线 电 波 就 像 蝙 蝠 发 出 的 _ , 荧 光 屏 就 像 蝙 蝠 的_。4弟弟在读书的时候不喜欢问问题
13、,总觉得书中的道理自己都已经明白了。我想用尚书中的“_,_”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。读写展示台(47 分)八、课内阅读。(11 分)我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简
14、直没法再想下去了,心里是那样着急。但是,一位小朋友非常确信地说: “它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞回家里去哩! ”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面, 也是顺下水来, 湿漉漉的。 蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。1.写出下列词语的反义词。(3 分)低沉()轻盈()确信()2用“”在选文中画出一个你认为写得精彩的句子,并进行赏析。(2 分)_3根据选文内容回答问题。(4 分)(1)“想到这里,我简直没法再想
15、下去了,心里是那样着急。”作者为什么那样着急?_(2)作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?_4雨中的蝴蝶是那么让人牵挂,那么蝴蝶的家到底在哪里呢?张开你想象的翅膀,把下面的句子补充完整。(2 分)麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。_?_。_,_。九、课外阅读。(11 分)蛋壳与石拱桥第 8 页 共 15 页鸡蛋壳,我们几(jj)乎天天都能见到,似(shs)乎没有什么大的用处。然而,从事建筑职业的人,却把它视为至宝。因为它带给了建筑师很大的启发。让我们先做一个小小的实验:取两只蛋壳(qiok),一只凸面向上,一只凹面向上,把两支削得不太尖的铅笔从 10 厘米高处向蛋壳掷去。可以看到,铅笔
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