例谈吟诵在古诗教学中的应用 （四川省XX市小语教材培训讲座）.pdf

1、 例谈吟诵在古诗教学中的运用低段李白诗两首中段苏轼诗两首高段王安石诗两首目 录写诗？作诗？“书不尽言，言不尽书不尽言，言不尽意。意。” 文义文义 音义音义 观瀑吟诗图屈子行吟图太白行吟图 赠汪伦李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺不及汪伦送我情土豪的送别听故事，判断真假。写诗？作诗？先吟后录，为“作”。 登幽州台歌示儿“枪手黛玉”赠汪伦李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺不及汪伦送我情闭 口开口九青床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡静夜思乐府旧题举头望山月“床”五解：1.井台2.井栏3.同“窗”4.卧具5.胡床床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡静夜思李白为什么不回家？济

2、世安民济世安民七阳爽朗、大气对比：九月九日忆山东兄弟回乡偶书如果没有如果没有李白李白 如果没有李白，似乎没有什么太大的影响。不过千年前少了一个文学家，全唐诗会变薄一点点，但程度相当有限 如果没有李白，我们熟知的神州大地也会模糊起来。我们不再知道黄河之水哪里来，庐山瀑布有多高，燕山雪花有多大，桃花潭水有多深，蜀道究竟有多难 幸甚至哉，我们的历史有一个李白；幸甚至哉，我们的心中有一个李白。你是谪仙人，你是明月魂。我志在删述垂辉映千春希圣如有立绝笔于获麟余秋雨苏东坡突围林语堂“人生缘何不快乐？”邓小平“被贬第一”问汝平生功绩，黄州惠州儋州。自题金山画像第一章请在这里，输入副标题输入副标题饮湖上初晴后

3、雨饮湖上初晴后雨苏轼苏轼水光水光 潋滟晴方潋滟晴方 好好山山色色空蒙空蒙 雨雨亦亦奇奇 欲欲把西湖把西湖 比比西西 子子淡妆淡妆 浓抹总相浓抹总相宜宜 重复的字想表达什么？（违背了平仄）第一章请在这里，输入副标题输入副标题饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨苏轼苏轼水光水光 潋滟晴方潋滟晴方 好好山山色色空蒙空蒙 雨雨亦亦奇奇 欲欲把西湖把西湖 比比西西 子子淡妆淡妆 浓抹总相浓抹总相宜宜 重复的字想表达什么？（违背了平仄）美女君子第一章请在这里，输入副标题输入副标题饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨苏轼苏轼水光水光 潋滟晴方潋滟晴方 好好山山色色空蒙空蒙 雨雨亦亦奇奇 欲欲把西湖把西湖 比比西西 子子淡妆

4、淡妆 浓抹总相浓抹总相宜宜 八齐平静 洒脱惠崇春江晚景竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短正是河豚欲上时元丰八年苏轼50岁任性自然生命轮回四支细腻、轻巧不拘小节不讲吃喝不近女色不近人情泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。神宗熙宁元年泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。这么多的地名与作者有什么关系？泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。刘国成考证三月中旬出发四月初抵达泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。济世安民济世安民功成身退功成身退泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间间，钟山只隔数重山山。春风又绿江南岸，明月何时照我还还。十五删大气、苍凉书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。十灰推展、阔大张若虚 两首王之涣 六首李白 十余一杜甫 四十岁前失传王勃 明代湮灭胡震亨10年 唐音通签钱谦益 天不假年季振宜10年唐诗曹寅全唐诗诗庄教化载道诗的一半是声音温柔敦厚谢谢！